Die Schüler sollen erkennen, dass es eine Diskrepanz zwischen der Gründungssage Roms und wissenschaftlichen Quellen
Unterrichtsentwurf / Lehrprobe Geschichte/Politik/Geographie, Klasse 6
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Römer
Die Schüler sollen erkennen, dass es eine Diskrepanz zwischen der Gründungssage Roms und wissenschaftlichen Quellen gibt.
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