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Französisch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
86 KB
Methode: freies Sprechen üben - Arbeitszeit: 10 min
, Präsentation einer Person
Mithilfe der me voilà-Tabelle kann sich der/ die Schüler(in) mündlich vorstellen oder es kann ein Dialog stattfinden: Frage-Antwort zur Vorstellung einer Person
, Präsentation einer Person
Mithilfe der me voilà-Tabelle kann sich der/ die Schüler(in) mündlich vorstellen oder es kann ein Dialog stattfinden: Frage-Antwort zur Vorstellung einer Person
Politik und Gesellschaft Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
83 KB
Arbeitszeit: 20 min
Bundesregierung
Arbeitsweise der Bundesregierung
Bundesregierung
Arbeitsweise der Bundesregierung
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
105 KB
Methode: Test
, Dorf, Erdkunde, Klasse 5, Stadt, Test
Test, UV: Stadt/Land, Klasse 5
, Dorf, Erdkunde, Klasse 5, Stadt, Test
Test, UV: Stadt/Land, Klasse 5
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
75 KB
Irregular Verbs, Mini-Test, Present Perfect, Simple Past
Kurztest zur Überprüfung unregelmäßiger Verben/ Unterscheidung von Simple Past und Present Perfect/ Englisch Jahrgang 8
Kurztest zur Überprüfung unregelmäßiger Verben/ Unterscheidung von Simple Past und Present Perfect/ Englisch Jahrgang 8
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
61 KB
Minitest - Großlandschaften - Bundesländer - Deutschland
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 7, Realschule, Bayern
5,78 MB
Arbeitszeit: 12 min
Lehen, Vasall, Frondienste
Lehen, Vasall, Frondienste
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Brandenburg
206 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Klasse 3, LK, schriftliche Subtraktion, Test
, Klasse 3, LK, schriftliche Subtraktion, Test
Sozialkunde Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
29 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Recht, Rechtsstaat, Test
, Recht, Rechtsstaat, Test
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
270 KB
Shakespeares Dramen
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
Castellano para la clase
Vokabeltext zu Unterrichtsphrasen
Vokabeltext zu Unterrichtsphrasen
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Sachsen
462 KB
Glaziale Serie, Gletscher, Im Norden Europas
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Gedicht, Lyrik, Zitation, Zitieren
Anhand eines einfachen Gedichts soll die Beherrschung verschiedener Zitationsverfahren gezeigt werden.
, Gedicht, Lyrik, Zitation, Zitieren
Anhand eines einfachen Gedichts soll die Beherrschung verschiedener Zitationsverfahren gezeigt werden.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Methode: Förderung der kommunikativen Fähigkeiten
, Globalisation, Prompt cards
, Globalisation, Prompt cards
Geschichte / Sozialkunde Kl. 10, Realschule, Berlin
785 KB
Methode: Analyse von Bildquellen - Arbeitszeit: 45 min
, Antisemitismus, Nationalsozialismus, NS-Ideologie
Anhand eines Bildes aus dem antisemitischen Kinderbuchs "Der Giftpilz" soll die falsche Auffassung vom Judentum als Religion thematisiert werden. Weitere Aufgaben zur NS-Ideologie
, Antisemitismus, Nationalsozialismus, NS-Ideologie
Anhand eines Bildes aus dem antisemitischen Kinderbuchs "Der Giftpilz" soll die falsche Auffassung vom Judentum als Religion thematisiert werden. Weitere Aufgaben zur NS-Ideologie
Politik und Zeitgeschichte Kl. 8, Realschule, Schleswig-Holstein
39 KB
Methode: Fallbeispiele, Arbeit mit dem Text des Grundgesetzes
, Grundgesetz, Grundrechte, Menschenrechte, Bürgerrechte, Jugenschutzgesetz
Klassenarbeit am Ende einer Einheit zum Rechtsstaat unter besonderer Berücksichtigung der Arbeit mit dem Grundgesetz. Anhand von Fallbeispiele Abwägung verschiedener Grundrechte.
, Grundgesetz, Grundrechte, Menschenrechte, Bürgerrechte, Jugenschutzgesetz
Klassenarbeit am Ende einer Einheit zum Rechtsstaat unter besonderer Berücksichtigung der Arbeit mit dem Grundgesetz. Anhand von Fallbeispiele Abwägung verschiedener Grundrechte.
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hamburg
80 KB
Methode: Vokabeltest - Arbeitszeit: 10 min
, Access 1, Englisch, Klasse 5, Vokabeltest
Vokabeltest zur Unit 3, S. 249
, Access 1, Englisch, Klasse 5, Vokabeltest
Vokabeltest zur Unit 3, S. 249
Musik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Barock, Romantik, Wiener Klassik
Kleine Überprüfung der Unterrichtsreihe "Streifzug durch die Musikgeschichte" Barock-Romantik
, Barock, Romantik, Wiener Klassik
Kleine Überprüfung der Unterrichtsreihe "Streifzug durch die Musikgeschichte" Barock-Romantik
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
Methode: Memory zur spielerischen Wiederholung der Fachbegriffe von Meads Theorie zum symbolischen Interaktionismus
, George Herbert Mead, Mead, Memory, Rollentheorie-Mead
Das Memory kann zur spielerischen Wiederholung der Fachbegriffe von Meads Theorie zum symbolischen Interaktionismus eingesetzt werden.
, George Herbert Mead, Mead, Memory, Rollentheorie-Mead
Das Memory kann zur spielerischen Wiederholung der Fachbegriffe von Meads Theorie zum symbolischen Interaktionismus eingesetzt werden.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
939 KB
Arbeitszeit: 30 min
FOS, Neue Ostpolitik
Poltik des Wandels durch Annäherung in den 70er Jahren
FOS, Neue Ostpolitik
Poltik des Wandels durch Annäherung in den 70er Jahren
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
26 KB
Arbeitszeit: 15 min
, schwache Verben, starke Verben, Verben
, schwache Verben, starke Verben, Verben
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
20545 Stegreifaufgaben / Kurzarbeiten
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