Unterrichtsmaterial: Stegreifaufgaben / Kurzarbeiten

 
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Stegreifaufgabe / Kurzarbeit / Extemporalie
Bewertung: 5
 
Deutsch  Kl. 10,  Realschule, Bayern 
Erzählperspektiven, Roman, Romanaufbau
Stegreifaufgabe / Kurzarbeit / Extemporalie
Bewertung: 5
 
Deutsch  Kl. 10,  Realschule, Bayern 
Argumentationstechnik, Erörterung, Fremdwörter, Textsorten, Sprachuntersuchung, Rhetorische Mittel, Wortwahl, Äußere Form, Textgebundener Aufsatz
Stegreifaufgabe / Kurzarbeit / Extemporalie
Bewertung: 5
 
Deutsch  Kl. 10,  Realschule, Bayern 
Drama Goethe Faust I, Dramenaufbau, Charakteristik der Personen
Fragen zum Inhalt und Aufbau des Dramas
Stegreifaufgabe / Kurzarbeit / Extemporalie
Bewertung: 5
 
Deutsch  Kl. 10,  Realschule, Bayern 
Charakteristik der Personen, Drama Goethe Faust I, Dramenaufbau, Lesen eines Dramas, Sprachuntersuchung
Stegreifaufgabe / Kurzarbeit / Extemporalie
Bewertung: 5
 
Deutsch  Kl. 10,  Realschule, Bayern 
Roman, Romanaufbau
Buch und Filmvergleich
Stegreifaufgabe / Kurzarbeit / Extemporalie
Bewertung: 5
 
Deutsch  Kl. 10,  Realschule, Bayern 
Erzählperspektiven, Roman
Remarques Im Westen nichts Neue Th. Mann Mario und der Zauberer
Stegreifaufgabe / Kurzarbeit / Extemporalie
Bewertung: 5
 
Deutsch  Kl. 10,  Realschule, Bayern 
Argumentationstechnik, Ein- und zweigliedrige Gliederung, Fremdwörter, Intention, Rhetorische Mittel, Sprachuntersuchung, Textsorten, Wortwahl, Äußere Form,
Stegreifaufgabe / Kurzarbeit / Extemporalie
Bewertung: 5
 
Deutsch  Kl. 10,  Realschule, Bayern 
Erzählperspektiven, Roman, Romanaufbau
Stegreifaufgabe / Kurzarbeit / Extemporalie
Bewertung: 5
 
Deutsch  Kl. 10,  Realschule, Bayern 
Roman, Romanaufbau, Erzählperspektiven
Inhalt und Aufbau des Romans Das Rarfum
Stegreifaufgabe / Kurzarbeit / Extemporalie
Bewertung: 5
 
Deutsch  Kl. 10,  Realschule, Sachsen 
Kurzgeschichte
Fragestellung zur Texterschliessung von Wolfgang Borcherts "Die Küchenuhr"
Stegreifaufgabe / Kurzarbeit / Extemporalie
Bewertung: 5
 
Deutsch  Kl. 10,  Realschule, Sachsen 
Drama Goethe Faust I
Kurzkontrolle zum Allgemeinwissen über Faust I, Überblickswissen
Stegreifaufgabe / Kurzarbeit / Extemporalie
Bewertung: 5
 
Deutsch  Kl. 10,  Realschule, Bayern 
Argumentationstechnik, Ein- und zweigliedrige Gliederung, Erörterung, Fremdwörter, Intention, Rhetorische Mittel, Sprachuntersuchung, Textsorten, Wortwahl,
Stegreifaufgabe / Kurzarbeit / Extemporalie
Bewertung: 5
 
Deutsch  Kl. 10,  Realschule, Bayern 
Roman, Romanaufbau
Fragen zum Inhalt des Romans
Stegreifaufgabe / Kurzarbeit / Extemporalie
Bewertung: 4
 
Deutsch  Kl. 10,  Realschule, Bayern 
Rhetorische Mittel, Textsorten
Es geht um die Sprachanalyse für den TGA. Und Textsorten.
Stegreifaufgabe / Kurzarbeit / Extemporalie
Bewertung: 5
 
Deutsch  Kl. 10,  Realschule, Bayern 
Ein- und zweigliedrige Gliederung, Argumentationstechnik, Fremdwörter, Intention, Rhetorische Mittel, Sprachuntersuchung, Textsorten, Äußere Form, Textgebundener Aufsatz
Stegreifaufgabe / Kurzarbeit / Extemporalie
Bewertung: 5
 
Deutsch  Kl. 10,  Realschule, Bayern 
Roman, Romanaufbau
Der Vorleser B. Schlink
Stegreifaufgabe / Kurzarbeit / Extemporalie
Bewertung: 4
 
Deutsch  Kl. 10,  Realschule, Bayern 
Ein- und zweigliedrige Gliederung, Erörterung, Textgebundener Aufsatz, Gliederung des Textes, Textsorten
Stegreifaufgabe / Kurzarbeit / Extemporalie
Bewertung: 5
 
Deutsch  Kl. 10,  Realschule, Nordrhein-Westfalen 
Inhaltstest zu: Felicitas Naumann: "Das schnelle Geld" mit Lösung
Stegreifaufgabe / Kurzarbeit / Extemporalie
Bewertung: 4
 
Deutsch  Kl. 10,  Realschule, Nordrhein-Westfalen 
Lösung zum Inhaltstest zu "Biedermann und die Brandstifter"
Stegreifaufgabe / Kurzarbeit / Extemporalie
Bewertung: 5
 
Deutsch  Kl. 10,  Realschule, Bayern 
Drama Goethe Faust I, Textgebundener Aufsatz, Argumentationstechnik
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