Unterrichtsmaterial: Liste
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Musik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
201 KB
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Arbeitszeit: 10 min
, Dur, Moll, Tonleiter
Kurze Überprüfung, inwiefern die SuS das Zustandekommen von Dur- und Molltonleitern verstanden haben.
, Dur, Moll, Tonleiter
Kurze Überprüfung, inwiefern die SuS das Zustandekommen von Dur- und Molltonleitern verstanden haben.
Musik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
38 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Barock, Romantik, Wiener Klassik
Kleine Überprüfung der Unterrichtsreihe "Streifzug durch die Musikgeschichte" Barock-Romantik
, Barock, Romantik, Wiener Klassik
Kleine Überprüfung der Unterrichtsreihe "Streifzug durch die Musikgeschichte" Barock-Romantik
Musik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
39 KB
39 KB
Werkbetrachtung, Noten Lesen und C Dur Tonleiter erlernen
Noten Lesen und C Dur Tonleiter erlernen
Noten Lesen und C Dur Tonleiter erlernen
Musik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
60 KB
60 KB
Arbeitszeit: 20 min
Combo, Symphonieorchester, Blasorchester, verschiedene Besetzungen, Big Band, Combo, Duo, Ensemble, Kammerorchester, Pop-Band, Rock-Band, Sinfonieorchester, Trio
Kammer- und Sinfonieorchester, kleine Besetzungen in Klassik, Combo und Big Band, Rock- und Pop-Band
Combo, Symphonieorchester, Blasorchester, verschiedene Besetzungen, Big Band, Combo, Duo, Ensemble, Kammerorchester, Pop-Band, Rock-Band, Sinfonieorchester, Trio
Kammer- und Sinfonieorchester, kleine Besetzungen in Klassik, Combo und Big Band, Rock- und Pop-Band
Musik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
0,95 MB
0,95 MB
Arbeitszeit: 20 min
Synkope, Triole, Triole und Taktwechsel, Synkope, Taktwechsel, Triole
Rhythmische Besonderheiten: Triole, Synkope, Taktwechsel.
Synkope, Triole, Triole und Taktwechsel, Synkope, Taktwechsel, Triole
Rhythmische Besonderheiten: Triole, Synkope, Taktwechsel.
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Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Musik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
954 KB
954 KB
Arbeitszeit: 20 min
Triole und Taktwechsel, Synkope, Taktwechsel, Triole, Synkope, Taktwechsel, Triole
Definition, Erkennung und Anwendungsbereich der Synkope, Triole und Taktwechsels.
Triole und Taktwechsel, Synkope, Taktwechsel, Triole, Synkope, Taktwechsel, Triole
Definition, Erkennung und Anwendungsbereich der Synkope, Triole und Taktwechsels.
Musik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
39 KB
39 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Orchester und „Noten lesen“ Instrumentengruppen
Orchester und „Noten lesen“ Instrumentengruppen
, Orchester und „Noten lesen“ Instrumentengruppen
Orchester und „Noten lesen“ Instrumentengruppen
Musik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
34 KB
34 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Orchester und „Noten lesen“ Instrumentengruppen
Orchester und „Noten lesen“ Instrumentengruppen
, Orchester und „Noten lesen“ Instrumentengruppen
Orchester und „Noten lesen“ Instrumentengruppen
Musik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
44 KB
Arbeitszeit: 30 min
Tonleiter, Bassschlüssel, Dur-Tonleiter, Oktavlagen, Teile eines Songs, Töne benennen, Töne notieren
Nachprüfen der Lesefähigkeit und Notation gefragter Töne, Aufbau einer Tonleiter, Songteile benennen können.
Tonleiter, Bassschlüssel, Dur-Tonleiter, Oktavlagen, Teile eines Songs, Töne benennen, Töne notieren
Nachprüfen der Lesefähigkeit und Notation gefragter Töne, Aufbau einer Tonleiter, Songteile benennen können.
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Freie Waldorfschule Wolfsburg e.V. 38444 Wolfsburg
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Musik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
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Besetzung
Instrumentenkunde. Unterscheidung der Instrumente nach Art der Klangerzeugung. Musikbesetzungen (Musikensembles) und der Einsatz der Instrumente in der Musikpraxis.
Instrumentenkunde. Unterscheidung der Instrumente nach Art der Klangerzeugung. Musikbesetzungen (Musikensembles) und der Einsatz der Instrumente in der Musikpraxis.
Musik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
83 KB
83 KB
Arbeitszeit: 15 min
Musiktheoretische Elemente, Rhythmus, Rhythmuskurs, Rhythmustraining, Musik, Achtel, Halbe, Ganze Viertel, Gehörbildung
Musiktheoretische Elemente, Rhythmus, Rhythmuskurs, Rhythmustraining, Musik, Achtel, Halbe, Ganze Viertel, Gehörbildung
Musik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
14 KB
14 KB
Methode: Zwei Gruppenbildungsspiele - Arbeitszeit: 5 min
, Gruppenbildung, Gruppenfindung
Zwei Spiele zum Bilden bzw. Finden von Gruppen (für eine anstehende Gruppenarbeit), bei denen sich die SuS über gleiche Tiergeräusche bzw. Rhythmen zusammenfinden müssen.
, Gruppenbildung, Gruppenfindung
Zwei Spiele zum Bilden bzw. Finden von Gruppen (für eine anstehende Gruppenarbeit), bei denen sich die SuS über gleiche Tiergeräusche bzw. Rhythmen zusammenfinden müssen.
Musik Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
931 KB
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Methode: Musizieren mit Bodypercussion - Arbeitszeit: 90 min
, Dance Monkey, Musizieren mit Bodypercussion
Bodypercussion zum Song "Dance Monkey" Eigene Bodypercussion erstellen und vorführen Rhythmen einüben und Rhythmen aufschreiben
, Dance Monkey, Musizieren mit Bodypercussion
Bodypercussion zum Song "Dance Monkey" Eigene Bodypercussion erstellen und vorführen Rhythmen einüben und Rhythmen aufschreiben
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Deutsch/Latein-Lehrkräfte für Privatgymnasium München gesucht (m/w/d)
Münchner Schulstiftung 81247 München
Gymnasium
Fächer: Latein, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Latein, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Musik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
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Orgel Instrumentenkunde
Die Pfeifenorgel
Die Pfeifenorgel
Musik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
15 KB
Musikwissenschaftliche Elemente, Strawinsky
Stegreifaufgabe über Petruschka von Igor Strawinsky
Stegreifaufgabe über Petruschka von Igor Strawinsky
Musik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
386 KB
386 KB
Arbeitszeit: 1 min
, Notenlesen, Violinschlüssel
In diesem Schnelltest wird wöchentlich geprüft, ob Schüler wirklich Noten "lesen" können und nicht nur Notenlinien zählen. Daher ist auch für die Bestimmung von 20 Noten im Violinsschlüssel nur 1,5 bis 1 Minute (nach Steigerung)vorgesehen.
, Notenlesen, Violinschlüssel
In diesem Schnelltest wird wöchentlich geprüft, ob Schüler wirklich Noten "lesen" können und nicht nur Notenlinien zählen. Daher ist auch für die Bestimmung von 20 Noten im Violinsschlüssel nur 1,5 bis 1 Minute (nach Steigerung)vorgesehen.
Musik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
71 KB
71 KB
Musik und Arbeit, Musikwissenschaftliche Elemente
Stegreifaufgabe über Worksongs und Spirituals in den USA
Stegreifaufgabe über Worksongs und Spirituals in den USA
Musik Kl. 6, Realschule, Bayern
239 KB
239 KB
Notenwerte, Vorzeichen, Die chromatische Tonleiter
Aufgaben zu Noten und Vorzeichen
Aufgaben zu Noten und Vorzeichen
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik an der Realschule
Private Realschule Huber 80469 München
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
