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Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
314 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Ex 1, Spanisch 8., verbos regulares presente, Vocabulario
verbos regulares - vocabulario
, Ex 1, Spanisch 8., verbos regulares presente, Vocabulario
verbos regulares - vocabulario
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
302 KB
2. Lernjahr, Direkte Objektpronomen, Jahrgang 8, Spanisch, Test, Wegbeschreibung
Ein kleiner Test zum Thema Wegbeschreibung, basierend auf dem Buch "Vamos Adelante 2"- Unidad 2/ El día a día/B; Jahrgangsstufe 8; 2 . Lernjahr, auch beinhaltet Test Übungen zu diphtongierenden Verben und direkten Objektpronomen
Ein kleiner Test zum Thema Wegbeschreibung, basierend auf dem Buch "Vamos Adelante 2"- Unidad 2/ El día a día/B; Jahrgangsstufe 8; 2 . Lernjahr, auch beinhaltet Test Übungen zu diphtongierenden Verben und direkten Objektpronomen
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Sachsen
90 KB
mündliche Kontrolle, pretérito perfecto
Das Dokument enthält fünf Varianten für eine mündliche Leistungskontrolle
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Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Methode: Umfrage / Encuesta/ Sprechen im Fremdsprachenunterricht fördern - Arbeitszeit: 25 min
, Una encuesta / eine Umfrage/ sich vorstellen / sich kennenlernen
Una encuesta - die Schüler wenden das bereits Gelernte nun mündlich im Rahmen einer Umfrage an
, Una encuesta / eine Umfrage/ sich vorstellen / sich kennenlernen
Una encuesta - die Schüler wenden das bereits Gelernte nun mündlich im Rahmen einer Umfrage an
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Methode: Describir a alguien - un juego - Arbeitszeit: 45 min
, Quién soy / Wer bin ich? / Personen beschreiben/ Describir a alguien
Describir a alguien/ Grundlage, um anschließend das Spiel "Quién soy (Wer bin ich?)" zu spielen
, Quién soy / Wer bin ich? / Personen beschreiben/ Describir a alguien
Describir a alguien/ Grundlage, um anschließend das Spiel "Quién soy (Wer bin ich?)" zu spielen
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Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Methode: Kugellager - Encuesta - Speeddating - Arbeitszeit: 45 min
, Kugellager - encuesta - Sprechen üben - Uhrzeiten wiederholen - Hörverstehen schulen
Hacer una encuesta - preguntar por la hora - Sprechen üben
, Kugellager - encuesta - Sprechen üben - Uhrzeiten wiederholen - Hörverstehen schulen
Hacer una encuesta - preguntar por la hora - Sprechen üben
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Methode: Encuesta - Interview - Kugellager - Sprechen - Arbeitszeit: 45 min
, hacer encuesta/ Sprechen üben/ preferir
Hacer una encuesta (Interview/Kugellager/ Speeddating), um das Verb preferir zu üben
, hacer encuesta/ Sprechen üben/ preferir
Hacer una encuesta (Interview/Kugellager/ Speeddating), um das Verb preferir zu üben
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Vokabeltest Unidad 5B + Lebensmitteln
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
385 KB
Wortschatz
Vokabeltest Encuentros 3000 Unidad 2; Ortsangaben
Vokabeltest Encuentros 3000 Unidad 2; Ortsangaben
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
547 KB
Wortschatz
Vokabeltest Spanisch Encuentros 1 Unidad 1; Verbkonjugationen; sich vorstellen
Vokabeltest Spanisch Encuentros 1 Unidad 1; Verbkonjugationen; sich vorstellen
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Freie Waldorfschule Wolfsburg e.V. 38444 Wolfsburg
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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erste Sätze, Personenbeschreibung, ser
1. Stegreifaufgabe Spanisch, gestellt an einer Wirtschaftsschule, 2. Fremdsprache, 1. Lernjahr. Auch möglich für Spanisch am Gymnasium ab 8. Klasse oder spät beginnend ab 10. Klasse.
1. Stegreifaufgabe Spanisch, gestellt an einer Wirtschaftsschule, 2. Fremdsprache, 1. Lernjahr. Auch möglich für Spanisch am Gymnasium ab 8. Klasse oder spät beginnend ab 10. Klasse.
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Kurzarbeit, Lückentext: Verbkonjugationen und Zahlen
Lückentext
Lückentext
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
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Indefinido
Verbos regulares y verbos irregulares indefinido regelmäßige und unregelmäßige Verben
Verbos regulares y verbos irregulares indefinido regelmäßige und unregelmäßige Verben
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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verbos en -ir, Verbos y vocabulario
Encuentros 1
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Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
Superlativo
Kommunikationskärtchen zum Superlativo
Kommunikationskärtchen zum Superlativo
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Münchner Schulstiftung 81247 München
Gymnasium
Fächer: Latein, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Latein, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Futuro Inmediato/ Ir-a-Futuro
Kommunikationskärtchen
Kommunikationskärtchen
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Stegreifaufgabe Línea Verde 1
vocabulario, pronombres de objeto, imperativo
vocabulario, pronombres de objeto, imperativo
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Vokabeln und Verben Unidad 1
Die Bilder wurden entfernt, lassen sich aber leicht im Internet finden.
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
LV 1 U2B Vokabeln, Übersetzung, Verben auf -ar
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Formen des Indefinido
Vokabular LV1 Unidad 8A
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Private Realschule Huber 80469 München
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik







