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Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
Characterization, Comment
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Hamburg
57 KB
Methode: Kreatives Schreiben - Arbeitszeit: 90 min
, Global challenges
Textproduktion, Verfassen eines eigenen Songs auf Grundlage eines Oberthemas
, Global challenges
Textproduktion, Verfassen eines eigenen Songs auf Grundlage eines Oberthemas
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Hessen
23 KB
Methode: While Reading - Arbeitszeit: 90 min
, the yellow wallpaper, While Reading
While Reading Assignments zur Kurzgeschichte "The Yellow Wallpaper" mit Lösungen
, the yellow wallpaper, While Reading
While Reading Assignments zur Kurzgeschichte "The Yellow Wallpaper" mit Lösungen
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Hessen
25 KB
Methode: viewing comprehension - Arbeitszeit: 45 min
, gun culture, QR Codes, USA, viewing comprehension
Gun Culture in the US: Why US gun laws get looser after mass shootings, worksheet and solution, qr code, viewing comprehension
, gun culture, QR Codes, USA, viewing comprehension
Gun Culture in the US: Why US gun laws get looser after mass shootings, worksheet and solution, qr code, viewing comprehension
Shakespeare in Love - Audition Scene -The Two Gentlemen of Verona - Valentine´s monologue in Act III


Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,06 MB
shakespeare in love
Thematisiert werden soll die Frage, in welcher Form "Shakespeare" einem Teenagerpublikum von heute näher gebracht werden kann.
Thematisiert werden soll die Frage, in welcher Form "Shakespeare" einem Teenagerpublikum von heute näher gebracht werden kann.
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Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Methode: Utopia & Dsytopia, Hunger Games - Arbeitszeit: 90 min
, Hunger Games, movie vs. novel
Vergleich zwischen Film und Roman
, Hunger Games, movie vs. novel
Vergleich zwischen Film und Roman
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
363 KB
Arbeitszeit: 30 min
, POV films cinematography
Wie erregt ein Filmemacher Neugier und Empathie bei den Zuschauern?
, POV films cinematography
Wie erregt ein Filmemacher Neugier und Empathie bei den Zuschauern?
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,26 MB
Arbeitszeit: 30 min
, Analysis, Nigeria, Short Story
Analysis
, Analysis, Nigeria, Short Story
Analysis
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Methode: Lückentext online Recherche
, Nigeria
Lückentext Landeskunde Nigeria
, Nigeria
Lückentext Landeskunde Nigeria
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
104 KB
Methode: Selbsteinschätzung
, Globalisierung, Hilfe, Klausur, Vorbereitung
Mit diesem Arbeitsblatt sollen die SuS nochmals ihre Fertigkeiten für die Klausur üben, ohne sich zu überfordern. Was bedeutet eine Analyse und andere Themen werden behandelt.
, Globalisierung, Hilfe, Klausur, Vorbereitung
Mit diesem Arbeitsblatt sollen die SuS nochmals ihre Fertigkeiten für die Klausur üben, ohne sich zu überfordern. Was bedeutet eine Analyse und andere Themen werden behandelt.
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Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik
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Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Hessen
316 KB
Arbeitszeit: 90 min
, feminism, gender equality, Gender Identity, gender issues
Emma Watsons Speech to the United Nations
, feminism, gender equality, Gender Identity, gender issues
Emma Watsons Speech to the United Nations
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Hessen
16 KB
Social Media
Kann sehr gut als Einstieg in das Thema genommen werden.
Kann sehr gut als Einstieg in das Thema genommen werden.
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
instagram, newspaper in times of change
Texte mit Aufgabenapparat zum Thema Newspaper in times of change
Texte mit Aufgabenapparat zum Thema Newspaper in times of change
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Globalization, Phrasal Verbs, vocabulary
Wortschatzarbeit zum Thema Globalisierung, phrasal verbs
Wortschatzarbeit zum Thema Globalisierung, phrasal verbs
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Europe, mediation, Multiculturalism
Sprachmittlung des Artikels Von Geburt an Multikulturalist
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Gymnasium
Fächer: Latein, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Hessen
113 KB
Methode: Mediation
, Frauenbild, Gender, Sexism
Meditationsübung passend zur Thema: gender roles, Sexismus in der Musik
, Frauenbild, Gender, Sexism
Meditationsübung passend zur Thema: gender roles, Sexismus in der Musik
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
853 KB
Methode: Von Hand in den kopf - Arbeitszeit: 20 min
, Englisch
Zusammenfassung
, Englisch
Zusammenfassung
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Hamburg
54 KB
Methode: Discussion, Stop and Swap - Arbeitszeit: 10 min
, The Hunger Games
discussion questions which the students can solve alone, with a partner, in a group or in the form of milling around or stop and swap
, The Hunger Games
discussion questions which the students can solve alone, with a partner, in a group or in the form of milling around or stop and swap
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
215 KB
Reading
Options for a novel (visions of the future, utopia/dystopia)
Options for a novel (visions of the future, utopia/dystopia)
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,32 MB
1984
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Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
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