Unterrichtsmaterial: Liste
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Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
14 KB
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Literaturgattung
Erwartungen an Biographie, etc.
Erwartungen an Biographie, etc.
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
19 KB
19 KB
Methode: Selbständiges Kennenlernen der nd-Formen mit einem Zitate-Rätsel - Arbeitszeit: 20 min
, Gerundium, Gerundivum mit und ohne esse
mit Hilfe der Übersetzung von Zitaten lernen die SuS die nd Formen kennen
, Gerundium, Gerundivum mit und ohne esse
mit Hilfe der Übersetzung von Zitaten lernen die SuS die nd Formen kennen
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
65 KB
65 KB
Briefe, Cicero, latein, Olinius, Seneca
AB zu Geschichte und Funktion von Briefe und Briefliteratur in der römischen Antike
AB zu Geschichte und Funktion von Briefe und Briefliteratur in der römischen Antike
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
43 KB
Konjunktiv Präsens, Lektion 27-31, Pontes
Pontes neu Lektion 27-31 AB Abschlussaufgaben zur Grammatik - Lernen durch Lehren (LDL)
Pontes neu Lektion 27-31 AB Abschlussaufgaben zur Grammatik - Lernen durch Lehren (LDL)
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
256 KB
256 KB
Arminius, Kalkriese, Netflix, Pontes Lektion 26, Varusschlacht
Pontes 26 - Varusschlacht Vergleich zur Netflix-Serie "Barbaren" und Recherche beim Kalkriese-Webiste-Museum
Pontes 26 - Varusschlacht Vergleich zur Netflix-Serie "Barbaren" und Recherche beim Kalkriese-Webiste-Museum
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Sportlehrkraft m/w/d gesucht zum Schuljahr 2026/27
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Saarland
622 KB
622 KB
Methode: SOL - Arbeitszeit: 45 min
, Konjunktiv
Irrealis der Gegenwart einführen
, Konjunktiv
Irrealis der Gegenwart einführen
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
13 KB
13 KB
Methode: Erläuterung zum NcI inkl. Übung
, Nominativus cum infinitivo
Erkläuterung des Phänomens NcI inkl. Übung
, Nominativus cum infinitivo
Erkläuterung des Phänomens NcI inkl. Übung
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
18 KB
Funktionen, Genitiv
Übersicht über verschiedene Genitiv-Funktionen
Übersicht über verschiedene Genitiv-Funktionen
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
6 KB
6 KB
Konstruktion, Konstruktionsmethode, latein, Methode, Textübersetzung, Übersetzung
Konstruktionsmethode Vorgehen beim Übersetzen Lateinischer Texte
Konstruktionsmethode Vorgehen beim Übersetzen Lateinischer Texte
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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AcI Satzbau
Akkusativ mit Infinitiv verschiedene Übungen
Akkusativ mit Infinitiv verschiedene Übungen
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Musiklehrerin / Musiklehrer
Freie Waldorfschule Wolfsburg e.V. 38444 Wolfsburg
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
26 KB
26 KB
Pronomen unterscheiden lernen, Vokabeltraining
Verwechslungsgefahr Pronomenübersicht
Verwechslungsgefahr Pronomenübersicht
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
51 KB
51 KB
haec, hic, hoc, qu
Vokabel- und Grammatiktraining, aktive Formenbildung
Vokabel- und Grammatiktraining, aktive Formenbildung
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Methode: Induktive Grammatikeinführung - Arbeitszeit: 60 min
, Cursus Lektion 30, induktive Grammatikeinführung, Konjunktiv Passiv, Konjunktiv Perfekt
- Induktive Einführung des Konjunktiv Präsens Passiv und Konjunktiv Perfekt (Aktiv und Passiv) - Ausfüllen von Tabellen - Kontext: Cursus Lektion 31
, Cursus Lektion 30, induktive Grammatikeinführung, Konjunktiv Passiv, Konjunktiv Perfekt
- Induktive Einführung des Konjunktiv Präsens Passiv und Konjunktiv Perfekt (Aktiv und Passiv) - Ausfüllen von Tabellen - Kontext: Cursus Lektion 31
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
Methode: Induktive Grammatikeinführung - Arbeitszeit: 60 min
, Cursus, Grammatik, induktive Grammatikeinführung, Konjunktiv Imperfekt und Plusquamperfekt, latein, Lektion 31
- Induktive Einführung des Konjunktiv Imperfekt und Plusquamperfekt - Beispieltext, aus dem Konjunktivformen erkannt werden sollen - anschließend Tabellen zum Ausfüllen, perfekte Vorbereitung der Grammatik - passend zu Cursus Lektion 31
, Cursus, Grammatik, induktive Grammatikeinführung, Konjunktiv Imperfekt und Plusquamperfekt, latein, Lektion 31
- Induktive Einführung des Konjunktiv Imperfekt und Plusquamperfekt - Beispieltext, aus dem Konjunktivformen erkannt werden sollen - anschließend Tabellen zum Ausfüllen, perfekte Vorbereitung der Grammatik - passend zu Cursus Lektion 31
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
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Methode: Induktive Grammatikeinführung - Arbeitszeit: 60 min
, Cursus, Konjunktiv Induktiv Nebensätze Tabelle Anleitung
- Induktive Einführung des Konjunktiv in Gliedsätzen - mit Anleitung und Ausfüllen von Tabellen - mit anschließenden Übungen - angepasst an die Cursus Texte
, Cursus, Konjunktiv Induktiv Nebensätze Tabelle Anleitung
- Induktive Einführung des Konjunktiv in Gliedsätzen - mit Anleitung und Ausfüllen von Tabellen - mit anschließenden Übungen - angepasst an die Cursus Texte
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Deutsch/Latein-Lehrkräfte für Privatgymnasium München gesucht (m/w/d)
Münchner Schulstiftung 81247 München
Gymnasium
Fächer: Latein, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Latein, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
563 KB
563 KB
Alkohol, Ars amatoria, Gastmahl, inhaltlich, Ovid, Partnersuche, sprachlich, Texterschließung, Übersetzung
Sachfelder und Interpretation
Sachfelder und Interpretation
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
252 KB
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Alkohol, Ars amatoria, Gastmahl, inhaltlich, Ovid, Partnersuche, sprachlich, Texterschließung, Übersetzung
AB mit Aufgaben zur Übersetzung, Interpretation und historischer Kommunikation
AB mit Aufgaben zur Übersetzung, Interpretation und historischer Kommunikation
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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In Verrem, Wiederholung Satzwertige Konstruktionen
Satzgleiderung in HS, NS und satzwertige Konstruktionen Kurzanleitung zum Trennen von HS und NS sowie zur Identifikation satzwertiger Kontruktionen bei Cicero. Moderate Schwierigkeit
Satzgleiderung in HS, NS und satzwertige Konstruktionen Kurzanleitung zum Trennen von HS und NS sowie zur Identifikation satzwertiger Kontruktionen bei Cicero. Moderate Schwierigkeit
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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In Verrem, Wiederholung Satzwertige Konstruktionen
Satzgleiderung in HS, NS und satzwertige Konstruktionen Kurzanleitung zum Trennen von HS und NS sowie zur Identifikation satzwertiger Kontruktionen bei Cicero. Hohe Schwierigkeit
Satzgleiderung in HS, NS und satzwertige Konstruktionen Kurzanleitung zum Trennen von HS und NS sowie zur Identifikation satzwertiger Kontruktionen bei Cicero. Hohe Schwierigkeit
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik an der Realschule
Private Realschule Huber 80469 München
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
