Unterrichtsmaterial: Liste
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Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
248 KB
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Badminton
Badminton - Bewertung
Badminton - Bewertung
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
31 KB
31 KB
Methode: Gruppenarbeit
, Band, Gymnastik mit einem Handgerät, Tanz
Schülerinnen sollen eine Bewegungsfolge mit dem Handgerät Band erstellen. Sie sollen sich an die Vorgaben auf dem Arbeitsblatt halten. Es sollen kleine und große Bandzeichnungen machen.
, Band, Gymnastik mit einem Handgerät, Tanz
Schülerinnen sollen eine Bewegungsfolge mit dem Handgerät Band erstellen. Sie sollen sich an die Vorgaben auf dem Arbeitsblatt halten. Es sollen kleine und große Bandzeichnungen machen.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
34 KB
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Allgemeine Erwärmung, Erwärmung, Sprint
Die SuS laufen eine Runde, sammeln ein verdecktes Kärtchen ein und bringen es zum Starthütchen. Dort sortieren sie die Kärtchen zu Pärchen.
Die SuS laufen eine Runde, sammeln ein verdecktes Kärtchen ein und bringen es zum Starthütchen. Dort sortieren sie die Kärtchen zu Pärchen.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
51 KB
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Ball, Erwärmung, Herz-Kreislauf-System, Koordination
Die SuS würfeln in der Gruppe, ziehen die entsprechende Augenzahl auf dem Spielfeld vor und laufen eine Aufgabe mit der entsprechenden Koordinationsaufgabe um ein Feld.
Die SuS würfeln in der Gruppe, ziehen die entsprechende Augenzahl auf dem Spielfeld vor und laufen eine Aufgabe mit der entsprechenden Koordinationsaufgabe um ein Feld.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
413 KB
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Tanzen
Rollen: Zeit-Managerin, Taktgeberin, Musikverantwortliche, Das letze Wort, Feedbackgeberin, Koordinatorin, Materialverantwortliche Verwendet zum Tanzen mit Handgeräten und Alltagsgegenständen
Rollen: Zeit-Managerin, Taktgeberin, Musikverantwortliche, Das letze Wort, Feedbackgeberin, Koordinatorin, Materialverantwortliche Verwendet zum Tanzen mit Handgeräten und Alltagsgegenständen
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Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Sport Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
263 KB
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Beobachtungsbogen, Inaktive
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
145 KB
145 KB
Methode: Peer-Feedback
, Gestaltungskriterien, Gestaltungskriterium Zeit, Gruppenchoreographie, peer feedback, Rope Skipping
Mit Hilfe des Materials können die SuS gegenseitig ihre Choreographien evaluieren
, Gestaltungskriterien, Gestaltungskriterium Zeit, Gruppenchoreographie, peer feedback, Rope Skipping
Mit Hilfe des Materials können die SuS gegenseitig ihre Choreographien evaluieren
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
173 KB
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Methode: Peer-Feedback
, Gestaltungskriterien, Gestaltungskriterium Raum, Gruppengestaltung, Rope Skipping
Mit Hilfe des Feedbackbogens können SuS ihre Choreographien gegenseitig hinsichtlich eines Gestaltungskriteriums überprüfen
, Gestaltungskriterien, Gestaltungskriterium Raum, Gruppengestaltung, Rope Skipping
Mit Hilfe des Feedbackbogens können SuS ihre Choreographien gegenseitig hinsichtlich eines Gestaltungskriteriums überprüfen
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
334 KB
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Advance Organizer, Badminton, Vom Einzel zum Doppel
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Musiklehrerin / Musiklehrer
Freie Waldorfschule Wolfsburg e.V. 38444 Wolfsburg
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
117 KB
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Badminton, Smash, Stationen
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
49 KB
Badminton, Individuelle Stärken und Schwächen, Trefferpunkte
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
120 KB
120 KB
Badminton, handicap
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
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Aufschlag, Badminton, Doppel, Regel, Schaubild
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
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Fitness, Outdoor, Zirkel
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Deutsch/Latein-Lehrkräfte für Privatgymnasium München gesucht (m/w/d)
Münchner Schulstiftung 81247 München
Gymnasium
Fächer: Latein, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Latein, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,01 MB
1,01 MB
Hürden, Hürdenlauf, Hürdenlauf EF Schwungbein Nachziehbein Rhythmus, Hürdensprint, Sport
Stationskarten zur Erarbeitung des Hürdenschrittes mit den jeweiligen Phasen (Schwung-, Nachzieh- und Stützbein) beim Hürdensprint
Stationskarten zur Erarbeitung des Hürdenschrittes mit den jeweiligen Phasen (Schwung-, Nachzieh- und Stützbein) beim Hürdensprint
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Fußball, Jonglage, Wettbewerb
Jonglierwettbewerb - Schüler/-innen können eigenständig oder im Team arbeiten
Jonglierwettbewerb - Schüler/-innen können eigenständig oder im Team arbeiten
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
183 KB
183 KB
Gestaltungskriterien, Sport, Tanzen
Unterschiedliche Aufstellungsformen als Hilfekarte für den Bereich Tanzen
Unterschiedliche Aufstellungsformen als Hilfekarte für den Bereich Tanzen
Sport Kl. 10, Realschule, Hamburg
129 KB
129 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 75 min
, Arbeitsauftrag, Basketball, Sport, Sportunterricht
Geeignet für die Einführung von Basketball. Die Schüler:innen sollen sich die Regeln des Spieles selbst erarbeiten und einen Trainingsparcour aufbauen.
, Arbeitsauftrag, Basketball, Sport, Sportunterricht
Geeignet für die Einführung von Basketball. Die Schüler:innen sollen sich die Regeln des Spieles selbst erarbeiten und einen Trainingsparcour aufbauen.
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik an der Realschule
Private Realschule Huber 80469 München
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
