Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte / Sozialkunde Kl. 10, Realschule, Berlin
17 KB
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Definition, Diktatur, diktaturen
einfaches Arbeitsblatt zur Definition von Diktaturen. Hier ist eher der AFB 1 abgedeckt.
einfaches Arbeitsblatt zur Definition von Diktaturen. Hier ist eher der AFB 1 abgedeckt.
Geschichte / Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
250 KB
250 KB
Methode: simulierte Schulkonferenz - Arbeitszeit: 90 min
, Israel, Krieg, Meinungsfreiheit, Nahost, Palästina
Im Folgenden finden Sie Rollenkarten inklusive Erarbeitungsmaterial zur simulativen Durchführung einer Schulkonferenz. 1. Stunde: Vorbereitung in 5x Kleingruppen 2. Stunde: Durchführung der Konferenz
, Israel, Krieg, Meinungsfreiheit, Nahost, Palästina
Im Folgenden finden Sie Rollenkarten inklusive Erarbeitungsmaterial zur simulativen Durchführung einer Schulkonferenz. 1. Stunde: Vorbereitung in 5x Kleingruppen 2. Stunde: Durchführung der Konferenz
Geschichte / Sozialkunde Kl. 10, Realschule, Berlin
172 KB
172 KB
SU
AB mit Quelle und Analysehilfe
AB mit Quelle und Analysehilfe
Geschichte / Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
76 KB
76 KB
17. Juni 53
Quellenvergleich Multiperspektivität
Quellenvergleich Multiperspektivität
Geschichte / Sozialkunde Kl. 10, Realschule, Berlin
16 KB
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Eu-Organe, Europäische Union, Politik
Tabelle mit Erwartungshorizont zu den Organen der EU
Tabelle mit Erwartungshorizont zu den Organen der EU
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Sportlehrkraft m/w/d gesucht zum Schuljahr 2026/27
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Geschichte / Sozialkunde Kl. 10, Realschule, Berlin
15 KB
15 KB
Europäische Union, Europäischer Rat-Ministerrat-Europäisches Parlament
Darstellungstext zum Aufbau des Europäischen Rates
Darstellungstext zum Aufbau des Europäischen Rates
Geschichte / Sozialkunde Kl. 10, Realschule, Berlin
16 KB
16 KB
Europäische Union, Europäischer Gerichtshof-Europäische Kommission
Darstellungstext zum Aufbau der Europäischen Kommission
Darstellungstext zum Aufbau der Europäischen Kommission
Geschichte / Sozialkunde Kl. 10, Realschule, Berlin
18 KB
18 KB
Europäische Union, Europäischer Rat-Ministerrat-Europäisches Parlament
Darstellungstext zum Aufbau des Ministerrates
Darstellungstext zum Aufbau des Ministerrates
Geschichte / Sozialkunde Kl. 10, Realschule, Berlin
18 KB
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Europäische Union, Europäischer Rat-Ministerrat-Europäisches Parlament, Politik
Es handelt es sich um einen Darstellungstext über den Aufbau des Europäischen Parlaments.
Es handelt es sich um einen Darstellungstext über den Aufbau des Europäischen Parlaments.
Geschichte / Sozialkunde Kl. 10, Realschule, Berlin
4,47 MB
4,47 MB
Nachkriegsdeutschland, Nachkriegszeit, Stunde Null, Zweiter Weltkrieg
Thema der Stunde ist "Die Stunde Null"
Thema der Stunde ist "Die Stunde Null"
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Musiklehrerin / Musiklehrer
Freie Waldorfschule Wolfsburg e.V. 38444 Wolfsburg
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Geschichte/Politik und Gesellschaft Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
132 KB
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Leben im Nachkriegsdeutschland, Flucht und Vertreibung
Geschichte/Politik und Gesellschaft Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
104 KB
104 KB
Politische Entwicklungen in Deutschland, Ost-West-Konflikt und dessen politische Folgen, Leben im Nachkriegsdeutschland
Die Schüler/innen beschreiben anhand der Karte die Aufteilung in vier Besatzungszonen, ordnen diese den Ländern zu und erklären die besondere Stellung Berlins.
Die Schüler/innen beschreiben anhand der Karte die Aufteilung in vier Besatzungszonen, ordnen diese den Ländern zu und erklären die besondere Stellung Berlins.
Geschichte / Sozialkunde Kl. 10, Realschule, Berlin
111 KB
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Afrika, Der Imperialismus, England, Ideologie, Kolonialismus, Rassismus
Die SuS untersuchen zwei Quellen, die Auskunft darüber geben, welche gegensätzlichen Haltungen zwei Akteure des Imperialismus gehabt haben und vergleichen diese.
Die SuS untersuchen zwei Quellen, die Auskunft darüber geben, welche gegensätzlichen Haltungen zwei Akteure des Imperialismus gehabt haben und vergleichen diese.
Geschichte / Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
14 KB
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Jobverlust, Kohleausstieg, Kohlestopp, Wirtschaft
Die SchülerInnen erarbeiten arbeitsteilig Pro- und Kontraargumente zum Kohleausstieg in Deutschland und diskutieren.
Die SchülerInnen erarbeiten arbeitsteilig Pro- und Kontraargumente zum Kohleausstieg in Deutschland und diskutieren.
Geschichte der Kohle, Entstehung der Kohle, Rolle der Kohle für Energieversorgung, Wirtschaft, Klima
Geschichte / Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
42 KB
42 KB
Energieversorgung, Entstehung der Kohle, Geschichte der Kohle, Klima und Kohle, Kohle und Wirtschaft
Text über die Geschichte der Kohle in Deutschland, ihre Rolle für die Wirtschaft und das Verhältnis zum Klima, die SchülerInnen erstellen aus den Informationen einen Zeitstrahl
Text über die Geschichte der Kohle in Deutschland, ihre Rolle für die Wirtschaft und das Verhältnis zum Klima, die SchülerInnen erstellen aus den Informationen einen Zeitstrahl
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Deutsch/Latein-Lehrkräfte für Privatgymnasium München gesucht (m/w/d)
Münchner Schulstiftung 81247 München
Gymnasium
Fächer: Latein, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Latein, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte/Politik und Gesellschaft Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
20 KB
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(Neu-)Orientierung Deutschlands im internationalen Geschehen, Ost-West-Konflikt und dessen politische Folgen
Geschichte/Politik und Gesellschaft Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
25 KB
25 KB
Arbeitszeit: 25 min
Ost-West-Konflikt und dessen politische Folgen, Politische Entwicklungen in Deutschland, Gesellschaft, Kultur und Alltagsleben
Kurzer Text und Fragen zu Planwirtschaft und Marktwirtschaft im Vergleich
Ost-West-Konflikt und dessen politische Folgen, Politische Entwicklungen in Deutschland, Gesellschaft, Kultur und Alltagsleben
Kurzer Text und Fragen zu Planwirtschaft und Marktwirtschaft im Vergleich
Geschichte / Sozialkunde Kl. 10, Realschule, Berlin
521 KB
521 KB
Methode: Schneeballmethode
, Folgen von Terroranschlägen, Folgen von Terrorismus, Terrorismus
, Folgen von Terroranschlägen, Folgen von Terrorismus, Terrorismus
Geschichte / Sozialkunde Kl. 10, Realschule, Berlin
398 KB
398 KB
Alltag im Nationalsozialismus, Arbeitslosenzahlen im Nationalsozialismus, Konsumversprechen im Nationalsozialismus, Sozialpolitik im Nationalsozialismus
Drei Arbeitsblätter zu den Themen Arbeitslosigkeit, Sozialpolitik und Konsum im Nationalsozialismus. Flexibel einzusetzen im Geschichtsunterricht der 10. Klasse - z. B. als Lerntheke oder Stationenlernen.
Drei Arbeitsblätter zu den Themen Arbeitslosigkeit, Sozialpolitik und Konsum im Nationalsozialismus. Flexibel einzusetzen im Geschichtsunterricht der 10. Klasse - z. B. als Lerntheke oder Stationenlernen.
Geschichte / Sozialkunde Kl. 10, Realschule, Berlin
3,70 MB
3,70 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Stunde Null, Weizsäcker
Die SuS urteilen, ob die Stunde Null für verschiedene Gruppen ein wirklicher Neuanfang war?
, Stunde Null, Weizsäcker
Die SuS urteilen, ob die Stunde Null für verschiedene Gruppen ein wirklicher Neuanfang war?
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik an der Realschule
Private Realschule Huber 80469 München
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
