Unterrichtsmaterial: Liste
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Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
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Methode: Mündliche Abiturprüfung im Fach Pädagogik
, Erikson, mündliche Abiturprüfung
Es handelt sich um eine mündliche Abiturprüfung im 4. Fach zum Thema Erikson inklusive Erwartungshorizont
, Erikson, mündliche Abiturprüfung
Es handelt sich um eine mündliche Abiturprüfung im 4. Fach zum Thema Erikson inklusive Erwartungshorizont
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
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Erikson, Erziehung im NS, mündliche Abiturprüfung
Es handelt sich um den ersten Prüfungsteil einer mündlichen Prüfung im Fach Pädagogik
Es handelt sich um den ersten Prüfungsteil einer mündlichen Prüfung im Fach Pädagogik
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
95 KB
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Modell der produktiven Realitätsverarbeitung nach Hurrelmann
Krappmann, Hurrelmann, Kohlberg, Erikson
Krappmann, Hurrelmann, Kohlberg, Erikson
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
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Fend, Hurrelmann, Kohlberg, Krappmann
Hurrelmann, Identiät, Jugend, Erikson
Hurrelmann, Identiät, Jugend, Erikson
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
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Methode: Mündliche Prüfung zu Jugendsozialisation
, Hurrelmann, Jugend, Jungendsozialisation, Modell der produktiven Realitätsverarbeitung nach Hurrelmann, NS Erziehung, Psychosexuelle Entwicklung nach Freud, Sigmund Freud
Im 2. Prüfungsteil ist Freud (Psychoanalyse) und NS-Erziehung ausgearbeitet
, Hurrelmann, Jugend, Jungendsozialisation, Modell der produktiven Realitätsverarbeitung nach Hurrelmann, NS Erziehung, Psychosexuelle Entwicklung nach Freud, Sigmund Freud
Im 2. Prüfungsteil ist Freud (Psychoanalyse) und NS-Erziehung ausgearbeitet
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Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
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Methode: Freud; klassisches Konditionieren; - Arbeitszeit: 30 min
, Klassische Konditionierung, psychische Störung, Sigmund Freud
Fallbeispiel und weiterführende Fragen zum Thema klassische und operante Konditionierung und Verhaltensauffälligkeiten sowie psychoanalytische Theorie nach Freud für eine mündliche Prüfung + Musterlösung
, Klassische Konditionierung, psychische Störung, Sigmund Freud
Fallbeispiel und weiterführende Fragen zum Thema klassische und operante Konditionierung und Verhaltensauffälligkeiten sowie psychoanalytische Theorie nach Freud für eine mündliche Prüfung + Musterlösung
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
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Methode: mündliche Abiturprüfung
, mündliche Abiturprüfung, mündliche Abiturprüfung Hurrelmann Krappmann
Bezug zu Hurrelmanns Modell der produktiven Realitätsverarbeitung und Krappmanns Identitätsmodell
, mündliche Abiturprüfung, mündliche Abiturprüfung Hurrelmann Krappmann
Bezug zu Hurrelmanns Modell der produktiven Realitätsverarbeitung und Krappmanns Identitätsmodell
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
65 KB
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Methode: Mündliche Prüfung
, Heitmeyer, Kohlberg, mündliches Abitur
Heitmeyer, Kohlberg
, Heitmeyer, Kohlberg, mündliches Abitur
Heitmeyer, Kohlberg
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
651 KB
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Methode: Mündliche Prüfung Erziehungswissenschaft: 1. Prüfungsteil Hurrelmann, 2. Prüfungsteil NS und Kohlberg - Arbeitszeit: 60 min
, Kohlberg, Mündliche Prüfung Abitur Erziehungswissenschaft Hurrelmann, NS
Mündliche Prüfung Erziehungswissenschaft: 1. Prüfungsteil Hurrelmann, 2. Prüfungsteil NS + Kohlberg
, Kohlberg, Mündliche Prüfung Abitur Erziehungswissenschaft Hurrelmann, NS
Mündliche Prüfung Erziehungswissenschaft: 1. Prüfungsteil Hurrelmann, 2. Prüfungsteil NS + Kohlberg
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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mündliche Abiturprüfung
Thema: NS zu Carola Stern mit 2. Prüfungsteil
Thema: NS zu Carola Stern mit 2. Prüfungsteil
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Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
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Erziehung im Nationalsozialismus
Erziehung und Unterricht in der Höheren Schule
Erziehung und Unterricht in der Höheren Schule
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
117 KB
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Methode: mündliche Abiturprüfung 4. Fach
, Bildung, Klafki, Mead, Modell der produktiven Realitätsverarbeitung nach Hurrelmann, Montessori
Mündl. Prüfung im Jahr 2020 mit Bezug zu Corona; EWH ist direkt unter den Aufgaben zu finden
, Bildung, Klafki, Mead, Modell der produktiven Realitätsverarbeitung nach Hurrelmann, Montessori
Mündl. Prüfung im Jahr 2020 mit Bezug zu Corona; EWH ist direkt unter den Aufgaben zu finden
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Anlage-Umwelt-Debatte, Anlage-Umwelt-Problematik, Erbtheorie, Intelligenzforschung, Wechselwirkungstheorie, Zwillingsstudien
Es geht um die Frage nach der Erblichkeit von Intelligenzunterschieden bei Zwillingen. Die SuS sollen die Textaussagen begründet dem Wechselwirkungsmodell zuordnen
, Anlage-Umwelt-Debatte, Anlage-Umwelt-Problematik, Erbtheorie, Intelligenzforschung, Wechselwirkungstheorie, Zwillingsstudien
Es geht um die Frage nach der Erblichkeit von Intelligenzunterschieden bei Zwillingen. Die SuS sollen die Textaussagen begründet dem Wechselwirkungsmodell zuordnen
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
248 KB
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Erziehung im Nationalsozialismus
Mündliche Prüfung im Grundkurs, 1. Prüfungsteil: NS 2. Prüfungsteil: Gewaltentstehung nach Heitmeyer und Montessori
Mündliche Prüfung im Grundkurs, 1. Prüfungsteil: NS 2. Prüfungsteil: Gewaltentstehung nach Heitmeyer und Montessori
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Brandenburg
105 KB
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Arbeitszeit: 30 min
, Alternative Schulkonzepte, Mündliche Prüfung, Waldorfpädagogik
, Alternative Schulkonzepte, Mündliche Prüfung, Waldorfpädagogik
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Deutsch/Latein-Lehrkräfte für Privatgymnasium München gesucht (m/w/d)
Münchner Schulstiftung 81247 München
Gymnasium
Fächer: Latein, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Latein, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
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Jugend Pubertät Erikson Hurrelmann
Pubertät - Bezug Erikson und Hurrelmann
Pubertät - Bezug Erikson und Hurrelmann
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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Methode: mdl. Abiturprüfung
, Psychoanalyse Krappmann
Text zu 'Kleinen Tyrannen', Bezüge zu Freud und Krappmann, Schule
, Psychoanalyse Krappmann
Text zu 'Kleinen Tyrannen', Bezüge zu Freud und Krappmann, Schule
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
144 KB
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Entwicklung nach Erikson, Erikson, FOS, mündlich, Mündliche Prüfung
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
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Modelllernen Amoklauf
Amokläufe und die ihnen flgenden " Trittbrettfahrer" - hier aus dem Blickwinkel der Lerntheorien
Amokläufe und die ihnen flgenden " Trittbrettfahrer" - hier aus dem Blickwinkel der Lerntheorien
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
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Erziehung im Nationalsozialismus, Frühkindliche Bildung, Hurrelmann, Montessori, Piaget
2. Prüfungsteil: Montessori, frühkindliche Bildung, Piaget
2. Prüfungsteil: Montessori, frühkindliche Bildung, Piaget
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik an der Realschule
Private Realschule Huber 80469 München
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
