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Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,90 MB
Methode: materialgestützter Erkenntnisgewinn - Arbeitszeit: 45 min
, Blutbestandteile, Funktion, Zusammensetzung des Blutes
Die SchülerInnen erkennen anhand von Krankheitsbildern die Zusammensetzung des Blutes sowie die Funktion seiner Bestandteile für den menschlichen Körper.
, Blutbestandteile, Funktion, Zusammensetzung des Blutes
Die SchülerInnen erkennen anhand von Krankheitsbildern die Zusammensetzung des Blutes sowie die Funktion seiner Bestandteile für den menschlichen Körper.
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
2,11 MB
Methode: Experiment - Arbeitszeit: 45 min
, Blatt, Chlorophyll, Fotosynthese, Licht, Schülerexperiment, Stärkenachweis
Unterrichtsentwurf (Kl. 7) zur Fotosynthese: SuS untersuchen experimentell den Stärkenachweis im Blatt und erkennen, dass Fotosynthese nur in belichteten, chlorophyllhaltigen Bereichen stattfindet
, Blatt, Chlorophyll, Fotosynthese, Licht, Schülerexperiment, Stärkenachweis
Unterrichtsentwurf (Kl. 7) zur Fotosynthese: SuS untersuchen experimentell den Stärkenachweis im Blatt und erkennen, dass Fotosynthese nur in belichteten, chlorophyllhaltigen Bereichen stattfindet
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,23 MB
Methode: Mystery-Methode - Arbeitszeit: 60 min
, Grippe, Infektionskrankheiten, Inkubation, Mystery, Symptome
Lehrprobe Der Krankheitsverlauf einer Grippeinfektion wird mit Hilfe des Mysterys erarbeitet
, Grippe, Infektionskrankheiten, Inkubation, Mystery, Symptome
Lehrprobe Der Krankheitsverlauf einer Grippeinfektion wird mit Hilfe des Mysterys erarbeitet
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,14 MB
Abbau, Destruenten, Laub, Wald
Lehrprobe Die SuS erarbeiten anhand der Untersuchung von Laubstreuproben den schrittweisen Abbau von Laub durch verschiedenen Destruenten.
Lehrprobe Die SuS erarbeiten anhand der Untersuchung von Laubstreuproben den schrittweisen Abbau von Laub durch verschiedenen Destruenten.
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Brandenburg
528 KB
Aufklärung, Geschlechtskrankheiten, Gruppenarbeit
Lehrprobe Vorträge über verschiedene sexuell übertragbare Krankheiten als Gruppenarbeit Übersichtsblatt zum ausfüllen mithilfe der Vorträge Anwendungsaufgabe zum Abschluss
Lehrprobe Vorträge über verschiedene sexuell übertragbare Krankheiten als Gruppenarbeit Übersichtsblatt zum ausfüllen mithilfe der Vorträge Anwendungsaufgabe zum Abschluss
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Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
3,75 MB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 60 min
, Abhängigkeit der Fotosynthese von Umweltfaktoren, Fotosynthese
Lehrprobe Die Einflussfaktoren auf die Fotosyntheseleistung
, Abhängigkeit der Fotosynthese von Umweltfaktoren, Fotosynthese
Lehrprobe Die Einflussfaktoren auf die Fotosyntheseleistung
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
865 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Ernährung und Verdauung, Modell, Modellarbeit, Modelle, Speiseröhre, Verdauung, Weg der Nahrung
Lehrprobe Ein Kurzentwurf für den Jahrgang 7 zur Modellarbeit anhand der Speiseröhre. Verlaufsplan inklusive Arbeitsblättern und Lösungen. Aufgabe für Schnelle in Form eines Kreuzworträtsels und eine Vertiefungsaufgabe vorhanden.
, Ernährung und Verdauung, Modell, Modellarbeit, Modelle, Speiseröhre, Verdauung, Weg der Nahrung
Lehrprobe Ein Kurzentwurf für den Jahrgang 7 zur Modellarbeit anhand der Speiseröhre. Verlaufsplan inklusive Arbeitsblättern und Lösungen. Aufgabe für Schnelle in Form eines Kreuzworträtsels und eine Vertiefungsaufgabe vorhanden.
Biologie Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
6,70 MB
Nahrungsbeziehungen, Nahrungsketten, Nahrungsnetze, Räuber-Beute, Ökosystem Wald
Lehrprobe Erarbeitung von Nahrungsbeziehungen im Ökosystem Wald
Lehrprobe Erarbeitung von Nahrungsbeziehungen im Ökosystem Wald
Biologie Kl. 7, Realschule, Hamburg
1,73 MB
Insektensterben - Ökologie
Die SuS bekommen hier in Form von kooperativem Lernen beigebracht, welchen Einfluss diverse Faktoren (darunter anthropogene) auf das Insektensterben haben und welche Folgen daraus resultieren.
Die SuS bekommen hier in Form von kooperativem Lernen beigebracht, welchen Einfluss diverse Faktoren (darunter anthropogene) auf das Insektensterben haben und welche Folgen daraus resultieren.
Biologie Kl. 7, Realschule, Bremen
185 KB
Methode: Experiment - Arbeitszeit: 60 min
, Haut, Sonne, Sonnenbrand, UV-Strahlung
SuS führen einen Versuch durch, inwieweit Kleidung vor UV-Strahlung schützt.
, Haut, Sonne, Sonnenbrand, UV-Strahlung
SuS führen einen Versuch durch, inwieweit Kleidung vor UV-Strahlung schützt.
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Musiklehrerin / Musiklehrer
Freie Waldorfschule Wolfsburg e.V. 38444 Wolfsburg
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Biologie Kl. 7, Förderschule, Hessen
2,20 MB
Arbeitszeit: 40 min
, EIS Prinzip, Ernährung, Getränke, Handlungsorientierung, Lebensweltbezug, Motivation, Zucker
Lehrprobe Die SuS finden die Zuckermenge ihrer Lieblingsgetränke in 300ml heraus. Die Stunde kam bei SuS und Ausbildern gut an. Achtung: klare Anweisungen: die Getränke bleiben zu!. Die Stunde wurde mit 11 Punkten bewertet.
, EIS Prinzip, Ernährung, Getränke, Handlungsorientierung, Lebensweltbezug, Motivation, Zucker
Lehrprobe Die SuS finden die Zuckermenge ihrer Lieblingsgetränke in 300ml heraus. Die Stunde kam bei SuS und Ausbildern gut an. Achtung: klare Anweisungen: die Getränke bleiben zu!. Die Stunde wurde mit 11 Punkten bewertet.
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,63 MB
Methode: Laubstreuuntersuchung - Arbeitszeit: 60 min
, Bestimmungsübungen, dichotome Schlüssel, Laubblatt, Laubbäume, Schülerexperiment, Schülerversuch, Wirbellose, Ökologie, Ökosystem, Ökosystem Wald
Lehrprobe Die SuS untersuchen die Laubstreu und bestimmten die gefunden Tiere und teilen sie den jeweiligen Kategorien zu
, Bestimmungsübungen, dichotome Schlüssel, Laubblatt, Laubbäume, Schülerexperiment, Schülerversuch, Wirbellose, Ökologie, Ökosystem, Ökosystem Wald
Lehrprobe Die SuS untersuchen die Laubstreu und bestimmten die gefunden Tiere und teilen sie den jeweiligen Kategorien zu
Biologie Kl. 7, Förderschule, Thüringen
6,01 MB
Methode: Gestalten eines Dominos als Lernprodukt - Arbeitszeit: 90 min
, Fortpflanzung und Entwicklung, Insekten
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Prüfungslehrprobe in Biologie. Planung für 90 Minuten. Achtung: Stunde wurde zu umfangreich geplant, Die Phase der Sicherung wurde nur verkürzt durchgeführt und der Notausstieg wurde für den roten Faden eingesetzt.
, Fortpflanzung und Entwicklung, Insekten
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Prüfungslehrprobe in Biologie. Planung für 90 Minuten. Achtung: Stunde wurde zu umfangreich geplant, Die Phase der Sicherung wurde nur verkürzt durchgeführt und der Notausstieg wurde für den roten Faden eingesetzt.
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Brandenburg
1,01 MB
Ernährung, Lebensmittel, Nährstoffe
Unterrichtsbesuch, der gut geklappt hat.
Unterrichtsbesuch, der gut geklappt hat.
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,46 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Energiefluss, Nahrungsbeziehung, Nahrungsbeziehungen (Nahrungsketten), Nahrungsnetz, Ökosystem
Lehrprobe
, Energiefluss, Nahrungsbeziehung, Nahrungsbeziehungen (Nahrungsketten), Nahrungsnetz, Ökosystem
Lehrprobe
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Deutsch/Latein-Lehrkräfte für Privatgymnasium München gesucht (m/w/d)
Münchner Schulstiftung 81247 München
Gymnasium
Fächer: Latein, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Latein, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
0,96 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Bakterien
Lehrprobe
, Bakterien
Lehrprobe
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,69 MB
Methode: Arbeitsteilige Experimente - Arbeitszeit: 60 min
, Eiweiße, Fette und Öle, Kohlenhydrate, Magen, Pepsin, Verdauung
Arbeitsteilig werden drei Experimente durchgeführt und verglichen, um die Verdauung von Eiweißen durch das Enzym Pepsin im Magen nachzuweisen
, Eiweiße, Fette und Öle, Kohlenhydrate, Magen, Pepsin, Verdauung
Arbeitsteilig werden drei Experimente durchgeführt und verglichen, um die Verdauung von Eiweißen durch das Enzym Pepsin im Magen nachzuweisen
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
4,13 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Grauspecht, Identität, Nahrungskette, Nahrungsnetz, Räuberhände, Wald, Ökosystem
Lehrprobe Erstellung eines Nahrungsnetzes
, Grauspecht, Identität, Nahrungskette, Nahrungsnetz, Räuberhände, Wald, Ökosystem
Lehrprobe Erstellung eines Nahrungsnetzes
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
3,44 MB
Biologie, Licht, Naturwissenschaftlicher Erkenntnisweg, Schülerexperiment
Lehrprobe Die SuS weisen anhand eines einfachen Versuches den Einflussfaktor Licht auf die Fotosynthese nach.
Lehrprobe Die SuS weisen anhand eines einfachen Versuches den Einflussfaktor Licht auf die Fotosynthese nach.
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bremen
2,48 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Chitin, Exoskelett, Häutung, Spinnentiere, Wachstum Gliederfüßer
Lehrprobe Die S*S beschäftigen sich mit der Häutung der Gliedertiere, insbes. der der Spinnentiere. (Wachstum)
, Chitin, Exoskelett, Häutung, Spinnentiere, Wachstum Gliederfüßer
Lehrprobe Die S*S beschäftigen sich mit der Häutung der Gliedertiere, insbes. der der Spinnentiere. (Wachstum)
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik an der Realschule
Private Realschule Huber 80469 München
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik







