Unterrichtsmaterial: Liste
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Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
26 KB
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Methode: Nutzung von KI, Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 90 min
, Charakterisierung
UB zum Thema Charakterisierung
, Charakterisierung
UB zum Thema Charakterisierung
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Arbeitszeit: 120 min
, Berufsorienterung, jóvenes, Lebensweg
Klausur für 120 min, Resumen, Bildanalyse, comentario
, Berufsorienterung, jóvenes, Lebensweg
Klausur für 120 min, Resumen, Bildanalyse, comentario
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,27 MB
2,27 MB
Methode: Rollendiskussion im Schonraum - Arbeitszeit: 60 min
, Pobreza Infantil
Lehrprobe
, Pobreza Infantil
Lehrprobe
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Sachsen
862 KB
862 KB
Methode: Stationenarbeit - Arbeitszeit: 90 min
, Niños de la calle - El trabajo infantil en América Latina México y testimonios
Niños de la calle - El trabajo infantil en América Latina/México y testimonios
, Niños de la calle - El trabajo infantil en América Latina México y testimonios
Niños de la calle - El trabajo infantil en América Latina/México y testimonios
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,54 MB
1,54 MB
Methode: Sprechen - Arbeitszeit: 45 min
, Discrimination, Erfahrungen mit Fremdsein, Mapuche
Lehrprobe .... analysieren authentische Erfahrungsberichte jugendlicher Mapuche ...wenden ihren thematischen Wortschatz produktiv ... mündlich reflektieren über Möglichkeiten zu Vermeidung der Disrimination Mapuche
, Discrimination, Erfahrungen mit Fremdsein, Mapuche
Lehrprobe .... analysieren authentische Erfahrungsberichte jugendlicher Mapuche ...wenden ihren thematischen Wortschatz produktiv ... mündlich reflektieren über Möglichkeiten zu Vermeidung der Disrimination Mapuche
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Sportlehrkraft m/w/d gesucht zum Schuljahr 2026/27
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
874 KB
874 KB
Bewerbung, Entrevista, Sprechen
Lehrprobe Die SuS sollen in der Stunde der zuvor erarbeiteten Dialog lernen (sprechen) und ihn danach präsentieren und Bewerten
Lehrprobe Die SuS sollen in der Stunde der zuvor erarbeiteten Dialog lernen (sprechen) und ihn danach präsentieren und Bewerten
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
1,33 MB
1,33 MB
Arbeitszeit: 45 min
, La lengua de las mariposas
Lehrprobe UB für eine Unterrichtsstunde zum Film la lengua de las mariposas.
, La lengua de las mariposas
Lehrprobe UB für eine Unterrichtsstunde zum Film la lengua de las mariposas.
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
643 KB
643 KB
Grundwortschatz, Stationenlernen, Wortschatzeinführung
Lehrprobe Stationenlernen, Wortschatzeinführung
Lehrprobe Stationenlernen, Wortschatzeinführung
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bremen
2,26 MB
2,26 MB
Methode: Theatrale Methoden - Arbeitszeit: 45 min
, Gestik, Mimik, piso compartido, Subjuntivo
Die Schüler*innen setzen Mimik und Gestik ein, um ihren Äußerungen Ausdruck zu verleihen. Außerdem üben sie den subjuntivo. In meinem WG-Plenum sprechen die Schüler*innen in unterschiedlichen Rollen.
, Gestik, Mimik, piso compartido, Subjuntivo
Die Schüler*innen setzen Mimik und Gestik ein, um ihren Äußerungen Ausdruck zu verleihen. Außerdem üben sie den subjuntivo. In meinem WG-Plenum sprechen die Schüler*innen in unterschiedlichen Rollen.
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,85 MB
1,85 MB
Methode: mündliche Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Bilinguismo, catalán, Katalanisch
Lehrprobe Die Kontroversität der Verwendung des Katalanischen als Verkehrssprache als Anlass zur Förderung des Perspektivwechsels und kritischer Stellungnahme innerhalb der interkulturellen kommunikativen Kompetenz (Verstehen und Handeln).
, Bilinguismo, catalán, Katalanisch
Lehrprobe Die Kontroversität der Verwendung des Katalanischen als Verkehrssprache als Anlass zur Förderung des Perspektivwechsels und kritischer Stellungnahme innerhalb der interkulturellen kommunikativen Kompetenz (Verstehen und Handeln).
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Musiklehrerin / Musiklehrer
Freie Waldorfschule Wolfsburg e.V. 38444 Wolfsburg
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
628 KB
628 KB
Arbeitszeit: 45 min
, 2. Lernjahr, Grammatikeinführung, Imperfecto, Spanisch
Lehrprobe Mit Hilfe eines authentischen Beispiels wurde das Imperfecto in der Oberstufe eingeführt. Das hat auch super geklappt
, 2. Lernjahr, Grammatikeinführung, Imperfecto, Spanisch
Lehrprobe Mit Hilfe eines authentischen Beispiels wurde das Imperfecto in der Oberstufe eingeführt. Das hat auch super geklappt
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,45 MB
2,45 MB
Charakterisierung einer literarischen Figur, IKK, testimonio
Lehrprobe Un testimonio de la protagonista Matilde – Erarbeitung und mündliche Präsentation eines Zeitzeugenberichts zur impliziten Charakterisierung einer literarischen Figur.
Lehrprobe Un testimonio de la protagonista Matilde – Erarbeitung und mündliche Präsentation eines Zeitzeugenberichts zur impliziten Charakterisierung einer literarischen Figur.
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,35 MB
2,35 MB
El Condor Pasa, Lateinamerika, Lied, Text- und Medienkompetenz
Lehrprobe Parametergeleitete Analyse des Liedes "El Cóndor Pasa" zur Sensibilisierung von Musik als Sprachrohr, welches auf die Traurigkeit und Einsamkeit der Inka-Indianer nach der Conquista und dem Verschwinden ihrer angestammten Kultur aufmerksam macht.
Lehrprobe Parametergeleitete Analyse des Liedes "El Cóndor Pasa" zur Sensibilisierung von Musik als Sprachrohr, welches auf die Traurigkeit und Einsamkeit der Inka-Indianer nach der Conquista und dem Verschwinden ihrer angestammten Kultur aufmerksam macht.
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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racismo España medidas
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
gitanos Andalucia
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Deutsch/Latein-Lehrkräfte für Privatgymnasium München gesucht (m/w/d)
Münchner Schulstiftung 81247 München
Gymnasium
Fächer: Latein, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Latein, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
gitanos Andalucia
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
422 KB
422 KB
Thema der Unterrichtsreihe: Latinoamérica: Retos y oportunidades de la diversidad étnica ‒ Auseinandes- setzung mit den soziokulturellen Folgen der Eroberung Lateinamerikas anhand von Sachtexten und d
Lehrprobe Thema der Unterrichtsreihe: Latinoamérica: Retos y oportunidades de la diversidad étnica ‒ Auseinandes- setzung mit den soziokulturellen Folgen der Eroberung Lateinamerikas anhand von Sachtexten und des Spielfilms También la lluvia (2010)
Lehrprobe Thema der Unterrichtsreihe: Latinoamérica: Retos y oportunidades de la diversidad étnica ‒ Auseinandes- setzung mit den soziokulturellen Folgen der Eroberung Lateinamerikas anhand von Sachtexten und des Spielfilms También la lluvia (2010)
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bremen
1,44 MB
1,44 MB
Arbeitszeit: 2 min
, authentische Hör- und Hör- / Sehtexte, Gedichtanalyse, Literature and Songs, Songs, Textanalyse
Lehrprobe S*S versetzen sich in Lage eines Austauschschülers in Kolumbien und werden vom Schülerradio zum Song "tierra del olvido" von Carlos Vives interviewt.
, authentische Hör- und Hör- / Sehtexte, Gedichtanalyse, Literature and Songs, Songs, Textanalyse
Lehrprobe S*S versetzen sich in Lage eines Austauschschülers in Kolumbien und werden vom Schülerradio zum Song "tierra del olvido" von Carlos Vives interviewt.
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
56 KB
56 KB
Wegbeschreibung
Lehrprobe Die SuS erarbeiten sich das Vokabular für die Wegbeschreibung, üben dieses im Tandem und wenden das gelernte spielerisch an
Lehrprobe Die SuS erarbeiten sich das Vokabular für die Wegbeschreibung, üben dieses im Tandem und wenden das gelernte spielerisch an
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
552 KB
552 KB
Methode: Spanischen Torismus kennenlernen, ein Werbevideo analysieren und eine eigene Anzeige verfassen
, Andalucía, Tourismus, Unterrichtsbesuch, Video
Lehrprobe Ein Werbevideo analysieren und eine eigene Werbeanzeige gestalten
, Andalucía, Tourismus, Unterrichtsbesuch, Video
Lehrprobe Ein Werbevideo analysieren und eine eigene Werbeanzeige gestalten
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik an der Realschule
Private Realschule Huber 80469 München
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
