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Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Schleswig-Holstein
407 KB
Methode: Portfolioarbeit zum Bundesland Schleswig-Holstein mit digitaler Pinnwand - Arbeitszeit: 45 min
, digitale Pinnwand, Portfolio, Schleswig-Holstein
Wir informieren uns über unser Bundesland und halten die Ergebnisse in einem Portfolio fest.
, digitale Pinnwand, Portfolio, Schleswig-Holstein
Wir informieren uns über unser Bundesland und halten die Ergebnisse in einem Portfolio fest.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Schleswig-Holstein
2,74 MB
Methode: Experimentieren - Arbeitszeit: 45 min
, Feuer Experiment brennbar Stoffeigenschaft
Intention der 4. Stunde Die SuS führen eine Experimentierreihe durch und finden heraus, welche Stoffe brennbar und welche nicht brennbar sind.
, Feuer Experiment brennbar Stoffeigenschaft
Intention der 4. Stunde Die SuS führen eine Experimentierreihe durch und finden heraus, welche Stoffe brennbar und welche nicht brennbar sind.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Schleswig-Holstein
1,42 MB
Methode: Arbeiten am Zeitstrahl - Arbeitszeit: 45 min
, Steinzeit Zeitstrahl lesen
Intention der Stunde: Die SuS benennen die drei zentralen Epochen der Steinzeit und wichtige Unterscheidungsmerkmale. Sie sortieren die Abschnitte chronologisch auf einem Zeitstrahl ein.
, Steinzeit Zeitstrahl lesen
Intention der Stunde: Die SuS benennen die drei zentralen Epochen der Steinzeit und wichtige Unterscheidungsmerkmale. Sie sortieren die Abschnitte chronologisch auf einem Zeitstrahl ein.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
2,13 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Dauer und Wandel, Geschichte, Zeit und Wandel
LB Zeit und Wandel, Dauer und Wandel, Weiterentwicklung eines Gegenstandes, Geschichte in der Grundschule, Klasse 3 und 4
, Dauer und Wandel, Geschichte, Zeit und Wandel
LB Zeit und Wandel, Dauer und Wandel, Weiterentwicklung eines Gegenstandes, Geschichte in der Grundschule, Klasse 3 und 4
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
2,87 MB
Methode: Versuche - Arbeitszeit: 45 min
, Feuer, Verbrennung, Verbrennungsdreieck, Versuch
, Feuer, Verbrennung, Verbrennungsdreieck, Versuch
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Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
73 KB
Methode: Tablets - Arbeitszeit: 45 min
, Digitale Medien, Medien
Einstiegsstunde zum Thema Medien. Welche Medien gibt es? Unterteilung in Print- und elektronische Medien
, Digitale Medien, Medien
Einstiegsstunde zum Thema Medien. Welche Medien gibt es? Unterteilung in Print- und elektronische Medien
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
925 KB
Gemeinde, Aufgaben der Gemeinden und Städte
Lehrprobe Geldquellen einer Gemeinde werden durch Gruppenarbeit erarbeitet
Lehrprobe Geldquellen einer Gemeinde werden durch Gruppenarbeit erarbeitet
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
1,96 MB
Bauernfamilie, Kindheit, Mittelalter
Die SuS identifizieren Merkmale aus dem Alltag der Kinder im Mittelalter und setzen sie in Bezug zu ihrer eigenen Kindheit.
Die SuS identifizieren Merkmale aus dem Alltag der Kinder im Mittelalter und setzen sie in Bezug zu ihrer eigenen Kindheit.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Schleswig-Holstein
529 KB
Methode: Anwendung von Hilfekette
, Deutsch, Deutschland, Kiel, Landeshauptstadt
Lehrprobe Die SuS können die wichtigsten Merkmale von Kiel benennen und lernen die Landeshauptstadt von Schleswig-Holstein kennen
, Deutsch, Deutschland, Kiel, Landeshauptstadt
Lehrprobe Die SuS können die wichtigsten Merkmale von Kiel benennen und lernen die Landeshauptstadt von Schleswig-Holstein kennen
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Förderschule, Schleswig-Holstein
349 KB
Methode: Kooperativer Austausch/Partnerarbeit
, Fahrradprüfung, Fahrrad-TÜFF, Verkehrsmittel Fahrrad, Verkehrssicheres Fahrrad
Lehrprobe Wir testen mein Fahrrad im Zuge der Verkehrserziehung und Radfahrprüfung auf Verkehrssicherheit. Die Stunde war eine Beratungsstunde im Sachunterricht und wurde mit sehr gut bewertet.
, Fahrradprüfung, Fahrrad-TÜFF, Verkehrsmittel Fahrrad, Verkehrssicheres Fahrrad
Lehrprobe Wir testen mein Fahrrad im Zuge der Verkehrserziehung und Radfahrprüfung auf Verkehrssicherheit. Die Stunde war eine Beratungsstunde im Sachunterricht und wurde mit sehr gut bewertet.
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Freie Waldorfschule Wolfsburg e.V. 38444 Wolfsburg
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Schleswig-Holstein
271 KB
Methode: Kooperativer Austausch/Partnerarbeit
, Alltag, BRD, DDR
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um eine Beratungsstunde im Fach Sachunterricht, die sehr gut bewertet wurde. Vorher wurde eine Einführung zur DDR und BRD gemacht und danach der Mauerfall behandelt.
, Alltag, BRD, DDR
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um eine Beratungsstunde im Fach Sachunterricht, die sehr gut bewertet wurde. Vorher wurde eine Einführung zur DDR und BRD gemacht und danach der Mauerfall behandelt.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
318 KB
Stadtgeschichte, Geschichte, Orientierung in der Zeit, Sachunterricht, Zeitleiste
Klassenzeitleiste, historisches lernen, Orientierung in der Zeit, einteilen von Zeit
Klassenzeitleiste, historisches lernen, Orientierung in der Zeit, einteilen von Zeit
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
1,10 MB
Grundrisse
Die SuS erforschen Planquadrate aktiv und erkennen deren Chancen und Grenzen.
Die SuS erforschen Planquadrate aktiv und erkennen deren Chancen und Grenzen.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
1,04 MB
Wasser als Lebensraum, Lotus-Effekt
Die SuS erforschen durch einen Versuch, ob die Ente beim Baden trocken bleibt.
Die SuS erforschen durch einen Versuch, ob die Ente beim Baden trocken bleibt.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
45 KB
Arbeitszeit: 50 min
Obst aus fernen Ländern
Die Kinder erarbeiten und bewerten die ökologischen Kosten von Erdbeeren aus Spanien, indem sie in Partner- oder Einzelarbeit Informationen mit Hilfe von Stationen sammeln und diese als Bewertungsgrundlage heranziehen.
Obst aus fernen Ländern
Die Kinder erarbeiten und bewerten die ökologischen Kosten von Erdbeeren aus Spanien, indem sie in Partner- oder Einzelarbeit Informationen mit Hilfe von Stationen sammeln und diese als Bewertungsgrundlage heranziehen.
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Münchner Schulstiftung 81247 München
Gymnasium
Fächer: Latein, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Latein, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Thüringen
2,22 MB
Biografien, Erkunden, Kreativität, Mikrogeschichte, Mitbestimmung, Recherche
Grundschüler*innen erkunden die Umgebung ihrer Schule, recherchieren zu Straßennamen und Persönlichkeiten ihrer Stadt, erstellen Steckbriefe und entwerfen ihre eigene Stadt - "Die Stadt der Kinder"
Grundschüler*innen erkunden die Umgebung ihrer Schule, recherchieren zu Straßennamen und Persönlichkeiten ihrer Stadt, erstellen Steckbriefe und entwerfen ihre eigene Stadt - "Die Stadt der Kinder"
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
28 KB
Methode: ein echtes Schülerexperiment
, Experiment, forschen
, Experiment, forschen
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
699 KB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Brücken, Kragbogenbrücke, Stabilität
Die SuS sollten handlungsorientiert den Nutzen von Gegengewichten zur Stabilisierung von Brücken erfahren. Ich habe dafür Kappla-Steine verwendet und kleine Plastikgewichte, die man übereinander stapeln konnte.
, Brücken, Kragbogenbrücke, Stabilität
Die SuS sollten handlungsorientiert den Nutzen von Gegengewichten zur Stabilisierung von Brücken erfahren. Ich habe dafür Kappla-Steine verwendet und kleine Plastikgewichte, die man übereinander stapeln konnte.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
23 KB
Methode: Beratungsbesuch - Arbeitszeit: 45 min
Gemeinde
Die Kinder erlernen die Ämter in der Gemeinde und die Aufgaben der Ämter.
Gemeinde
Die Kinder erlernen die Ämter in der Gemeinde und die Aufgaben der Ämter.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
371 KB
Umgang mit Konflikten
Giraffensprache
Giraffensprache
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik an der Realschule
Private Realschule Huber 80469 München
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik








