„Capture the Cards“ – Ein Ausdauerspiel als Grundlage zur Reflexion theoretischen Wissens
Unterrichtsentwurf / Lehrprobe
(Lehrprobe)
Sport, Klasse 11
Inhalt des Dokuments
Im Zentrum der Stunde steht die Durchführung und Analyse des intervallförmigen Ausdauerspiels „Capture the Cards“ unter der Fragestellung “Welche Ausdauermethode haben wir während des Spiels angewendet?”
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DokumentNr
das Dokument gehört zu:
Unterrichtsentwurf / Lehrprobe in Biologie Kl. 5
Im Zentrum der Stunde steht das „Planen, Untersuchen und Durchführen“ von Experimenten.
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