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Sport Kl. 2, Grundschule, Bremen
261 KB
Stationenlernen
Stationsarbeit zur Schulung der Gleichgewichtsfähigkeit.
Stationsarbeit zur Schulung der Gleichgewichtsfähigkeit.
Sport Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
115 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Fußball, passen
„Mit welchen Stellen am Fuß kann ich zu meinem Partner passen?“ Thema: Wir lernen den Ball gezielt zu passen.
, Fußball, passen
„Mit welchen Stellen am Fuß kann ich zu meinem Partner passen?“ Thema: Wir lernen den Ball gezielt zu passen.
Sport Kl. 4, Grundschule, Rheinland-Pfalz
391 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Aktobatik, Gleichgewichtsfähigkeit, Kooperation, Körperwahrnehmung
Thema der Reihe „Wir werden Akrobaten“ – Erproben und Gestalten unterschiedlicher akrobatischer Kunststücke zur Förderung von Körperwahrnehmung und Gleichgewichtsfähigkeit + Kooperation für eine Aufführung
, Aktobatik, Gleichgewichtsfähigkeit, Kooperation, Körperwahrnehmung
Thema der Reihe „Wir werden Akrobaten“ – Erproben und Gestalten unterschiedlicher akrobatischer Kunststücke zur Förderung von Körperwahrnehmung und Gleichgewichtsfähigkeit + Kooperation für eine Aufführung
Sport Kl. 3, Grundschule, Bayern
482 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Schlagwurftechnik, Werfen, Zielwerfen
Verbessern der Schlagwurftechnik durch das Werfen aus dem Stand auf Ziele.
, Schlagwurftechnik, Werfen, Zielwerfen
Verbessern der Schlagwurftechnik durch das Werfen aus dem Stand auf Ziele.
Sport Kl. 4, Grundschule, Bayern
177 KB
Methode: Stationenbetrieb - Arbeitszeit: 90 min
Sport, Faire Wettkämpfe, Rangeln und Raufen, Sport
Artikulationsschema zur Sequenz „Rangeln und Raufen“ in der 4. Jahrgangsstufe Partnerkämpfe an verschiedenen Stationen
Sport, Faire Wettkämpfe, Rangeln und Raufen, Sport
Artikulationsschema zur Sequenz „Rangeln und Raufen“ in der 4. Jahrgangsstufe Partnerkämpfe an verschiedenen Stationen
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Sport Kl. 6, Grundschule, Berlin
3,75 MB
6. Klasse, Klasse 6, Sportunterricht, Ultimate Frisbee, Unterrichtsentwurf
Unterrichtentwurf in einer 6. Klasse (Grundschule)
Unterrichtentwurf in einer 6. Klasse (Grundschule)
Sport Kl. 5, Grundschule, Berlin
543 KB
Bewegungsfolge, Entspannungsübungen, Meditation, meditative Übungen, Yoga, Yogapraxis
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler sollen drei aus sechs vorgegebenen Yogahaltungen in einer selbstgewählten Bewegungsfolge miteinander verbinden.
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler sollen drei aus sechs vorgegebenen Yogahaltungen in einer selbstgewählten Bewegungsfolge miteinander verbinden.
Sport Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
296 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Gleiten, Klasse 1, Rollbrett, Sportunterricht
Lehrprobe Entwurf einer Unterrichtsstunde zum Thema Rollbrett mit dem Schwerpunkt Bremsen
, Gleiten, Klasse 1, Rollbrett, Sportunterricht
Lehrprobe Entwurf einer Unterrichtsstunde zum Thema Rollbrett mit dem Schwerpunkt Bremsen
Sport Kl. 3, Grundschule, Hessen
194 KB
Methode: Lauftagebuch
, Ausdauer, Informationsaustausch, Reflexion, Tagebuch
In diesem Lauftagebuch halten die SchülerInnen ihre Erfahrungen nach dem Spazieren, Wandern, Gehen, Joggen fest und beschreiben, wie sie sich fühlen bzw. kreuzen den entsprechenden Smiley an.
, Ausdauer, Informationsaustausch, Reflexion, Tagebuch
In diesem Lauftagebuch halten die SchülerInnen ihre Erfahrungen nach dem Spazieren, Wandern, Gehen, Joggen fest und beschreiben, wie sie sich fühlen bzw. kreuzen den entsprechenden Smiley an.
Sport Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
106 KB
Methode: Förderung der allgemeinen Spielfähigkeit als Vorbereitung auf die großen Sportspiele (insbesondere Handball). Auch in einer 4. Klasse durchführbar. - Arbeitszeit: 45 min
, Ballspiele, Fangen, Handballvorbereitung, Spielfähigkeit, Unterrichtsbesuch
Das Ziel der Stunde liegt auf der Förderung der Spielfähigkeit und dem kennenlernen von Stangentorball. Der Fair-Play Gedanke (Regeleinhaltung, Ermessensregeln) soll im Vordergrund stehen.
, Ballspiele, Fangen, Handballvorbereitung, Spielfähigkeit, Unterrichtsbesuch
Das Ziel der Stunde liegt auf der Förderung der Spielfähigkeit und dem kennenlernen von Stangentorball. Der Fair-Play Gedanke (Regeleinhaltung, Ermessensregeln) soll im Vordergrund stehen.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Sport Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
269 KB
Basketball, dribbeln, Lehrprobe
Lehrprobe Eine Einführungsstunde zum Dribbeln in einer 4. Klasse. Die Stunde hat gut funktioniert, wurde sehr gut bewertet und hat den Kindern Spaß gemacht.
Lehrprobe Eine Einführungsstunde zum Dribbeln in einer 4. Klasse. Die Stunde hat gut funktioniert, wurde sehr gut bewertet und hat den Kindern Spaß gemacht.
Sport Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
30 KB
gute Sportspiele, Kooperieren, wettkämpfen und sich verständigen, Spielideen entwickeln und das Spielen aufrechterhalten, Sport, Sportspiele entwickeln, Unterrichtsbesuch
In dieser Unterrichtsreihe inklusive Unterichtsbesuch wurde mit den SuS Kriterien von guten Sportspielen erarbeiten und diese wurden genutzt, um eigene "gute" Sportspiele zu entwicklen, vorzustellen und gemeinsam zu verbessern.
In dieser Unterrichtsreihe inklusive Unterichtsbesuch wurde mit den SuS Kriterien von guten Sportspielen erarbeiten und diese wurden genutzt, um eigene "gute" Sportspiele zu entwicklen, vorzustellen und gemeinsam zu verbessern.
Sport Kl. 2, Grundschule, Sachsen
1,01 MB
Fangen, Passen und Fangen, Prellen, Stationen, Werfen
Stationsbetrieb – Formen des Werfens, Fangens und Prellens
Stationsbetrieb – Formen des Werfens, Fangens und Prellens
Sport Kl. 2, Grundschule, Sachsen
564 KB
hindernisse, Parcours
Unterrichtsentwurf im Fach Sport. Jahrgangsübergreifender Unterricht der Klassen 1+2 zum Thema: Parcours im Themengebiet „Erkunden vielfältiger Formen des Weit- und Hochspringens
Unterrichtsentwurf im Fach Sport. Jahrgangsübergreifender Unterricht der Klassen 1+2 zum Thema: Parcours im Themengebiet „Erkunden vielfältiger Formen des Weit- und Hochspringens
Sport Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
49 KB
Laufen, Leichtathletik
Schnelles und ausdauerndes Laufen - Leichtathletik
Schnelles und ausdauerndes Laufen - Leichtathletik
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Sport Kl. 1, Grundschule, Niedersachsen
160 KB
Methode: Reflexionsimpulse
, Impuls, Reflexion, Sportunterricht
, Impuls, Reflexion, Sportunterricht
Sport Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
114 KB
Unterrichtsskizze
Unterrichtsskizze
Unterrichtsskizze
Sport Kl. 4, Grundschule, Bayern
40 KB
Methode: Induktives lernen - Arbeitszeit: 45 min
Sport, Basketball, induktiv, passen
Die SuS lernen ausgehend vom Brustpass induktiv weitere Passformen kennen. Erst in den Folgestunden wird auf die genaue ausführung der Technik eingegangen.
Sport, Basketball, induktiv, passen
Die SuS lernen ausgehend vom Brustpass induktiv weitere Passformen kennen. Erst in den Folgestunden wird auf die genaue ausführung der Technik eingegangen.
Sport Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
329 KB
ropeskipping, Seilspringen, Sport
Sport Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
2,15 MB
positionen, Rollbrett, Stationen
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um einen Entwurf zum Thema Rollbrett. Die Kinder sollen an verschiedenen Stationen das Rollbrett als Fahrgerät erfahren und abwägen, ob die jeweilige Station im Knien oder im Liegen besser zu bewältigen ist.
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um einen Entwurf zum Thema Rollbrett. Die Kinder sollen an verschiedenen Stationen das Rollbrett als Fahrgerät erfahren und abwägen, ob die jeweilige Station im Knien oder im Liegen besser zu bewältigen ist.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie