Unterrichtsmaterial: Liste
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2. UB _ Mathe _ Quadratische Funktionen _ Wiederholung _ Nullstellen, Schnittpunkte _ Galeriegang_BK
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
562 KB
562 KB
Methode: Galeriegang, Gruppenarbeit
, Galeriegang, Nullstellen, Quadratische Funktionen, Schnittpunkte
Lehrprobe
, Galeriegang, Nullstellen, Quadratische Funktionen, Schnittpunkte
Lehrprobe
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
947 KB
947 KB
Eigenschaften der Potenzfunktion, Ganzrationale Funktionen, GTR
Lehrprobe Erarbeitung von Eigenschaften ganzrationaler Funktionen und ihrer Graphen hinsichtlich des Globalverlaufes und dem Verlauf für x nahe Null unter Verwendung des GTRs.
Lehrprobe Erarbeitung von Eigenschaften ganzrationaler Funktionen und ihrer Graphen hinsichtlich des Globalverlaufes und dem Verlauf für x nahe Null unter Verwendung des GTRs.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
2,27 MB
2,27 MB
Methode: Sprachsensibler Unterricht mit dynamischer Geometrie-Software - Arbeitszeit: 45 min
, Ableitung, sprachsensibel
Lehrprobe Die Schüler bekommen drei Graphen (differenziert) zu einem Zeit-Höhen-Verlauf. Diesen sollen sie Ableiten. Zur Hilfe steht ihnen eine Geometriesoftware auf einem iPad zur Verfügung.
, Ableitung, sprachsensibel
Lehrprobe Die Schüler bekommen drei Graphen (differenziert) zu einem Zeit-Höhen-Verlauf. Diesen sollen sie Ableiten. Zur Hilfe steht ihnen eine Geometriesoftware auf einem iPad zur Verfügung.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
49 KB
49 KB
Methode: Nullstellenberechnung, Polynomdivision, Substitution, mehrfache Nullstellen, Graph/ Eigenschaften - Funktionsgleichung - Arbeitszeit: 20 min
, Linearfaktorzerlegung, Nullstellen, Polynomdivision, Substitution, Vielfachheit von Nullstellen
- Von Eigenschaften/ Nullstellen/ Graph zur Funktionsgleichung - Linearfaktorzerlegung - Polynomdivision, Ausklammern, Substitution, abc-/pq-Formel
, Linearfaktorzerlegung, Nullstellen, Polynomdivision, Substitution, Vielfachheit von Nullstellen
- Von Eigenschaften/ Nullstellen/ Graph zur Funktionsgleichung - Linearfaktorzerlegung - Polynomdivision, Ausklammern, Substitution, abc-/pq-Formel
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
3,54 MB
3,54 MB
Methode: Nahezu nur Wiederholung Sek. I - Arbeitszeit: 90 min
, Definitionsbereich, Klassenarbeit, Klausur, Lineare Funktionen, Mathematik, Quadratische Funktionen, Wertebereich, Wiederholung
Klassenarbeit Wiederholung Funktionen linear quadratisch Definitionsbereich Wertebereich
, Definitionsbereich, Klassenarbeit, Klausur, Lineare Funktionen, Mathematik, Quadratische Funktionen, Wertebereich, Wiederholung
Klassenarbeit Wiederholung Funktionen linear quadratisch Definitionsbereich Wertebereich
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
593 KB
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Methode: Großer UB
, extremalproblem, optimierung
Lehrprobe Das Thema "Extremalproblem" einführen mithilfe der Frage: Wie kann man das maximale Volumen einer quaderförmigen, oben offenen Schachtel ermitteln, die aus einem Papierbogen einer festen Größe erstellt werden soll?
, extremalproblem, optimierung
Lehrprobe Das Thema "Extremalproblem" einführen mithilfe der Frage: Wie kann man das maximale Volumen einer quaderförmigen, oben offenen Schachtel ermitteln, die aus einem Papierbogen einer festen Größe erstellt werden soll?
Experiment zur Modellierung einer Zerfallsfunktion von Bierschaum, Eigenschaften Exponentialfunktion
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,24 MB
1,24 MB
e Funktion, eigenschaften exponentialfunktion, Exponentialfunktion, mathematisches Experiment
Lehrprobe Ein Experiment zur Modellierung einer Zerfallsfunktion von Bierschaum, sowie Nachweis der charakteristischen Eigenschaft einer Exponentialfunktion mithilfe der Quotientenbildung der ermittelten Messwerte.
Lehrprobe Ein Experiment zur Modellierung einer Zerfallsfunktion von Bierschaum, sowie Nachweis der charakteristischen Eigenschaft einer Exponentialfunktion mithilfe der Quotientenbildung der ermittelten Messwerte.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
41 KB
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Ableitung, LGS
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
26 KB
26 KB
Bedingungen, ganzrational, gauß, LGS
Mit Hilfe von Bedingungen Funktionen aufstellen, Gauß
Mit Hilfe von Bedingungen Funktionen aufstellen, Gauß
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
255 KB
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beschränkt, gerücht
Stummer Impuls, Lernvideo
Stummer Impuls, Lernvideo
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
679 KB
679 KB
Asymptoten, schief, waagrecht
Gruppenarbeit, Einstieg als Cartoon
Gruppenarbeit, Einstieg als Cartoon
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
705 KB
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Einführung, Exponentialfunktion, Schachbrett
Anhand der Legende des Schachbretts
Anhand der Legende des Schachbretts
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
589 KB
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Ganzrationale Funktion, Graph einer Funktion
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
362 KB
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Funktionen, Interpretation, Schaubilder, stelle, Wert
Verschiedene Aufgaben zu angewandte Mathe.
Verschiedene Aufgaben zu angewandte Mathe.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
137 KB
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angewandte Mathematik, Funktionen, Interpretation, Schaubilder
Verschiedene Aufgaben zur angewandten Mathematik.
Verschiedene Aufgaben zur angewandten Mathematik.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
306 KB
306 KB
Methode: Handlungsorientierter Einstieg
, Exponentialfunktion, Lückentext, Natürliche Exponentialfunktion, Reiskörner, Schachbrett, Wiederholung
Das Dokument besteht aus der Planung der Unterrichsstunde sowie einem Arbeitsblatt zum Einstieg in das Thema Exponentialfunktionen mit Hilfe der Legende des Schachbretts und Reiskörnern. Zusätzlich ein Lückentext und eine Folie.
, Exponentialfunktion, Lückentext, Natürliche Exponentialfunktion, Reiskörner, Schachbrett, Wiederholung
Das Dokument besteht aus der Planung der Unterrichsstunde sowie einem Arbeitsblatt zum Einstieg in das Thema Exponentialfunktionen mit Hilfe der Legende des Schachbretts und Reiskörnern. Zusätzlich ein Lückentext und eine Folie.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
655 KB
655 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Ableitungsfunktion, Differentialrechnung, Graphisches Ableiten
Lehrprobe Briefe zwischen Euler und d’Alembert: Welche Zusammenhänge gibt es zwischen dem Funktions- und dem Ableitungsgraphen? - EINE UNTERRICHTSSTUNDE ZUM GRAPHISCHEN ABLEITEN MIT DEM KOMPETENZSCHWERPUNKT MATHEMATISCH KOMMUNIZIEREN
, Ableitungsfunktion, Differentialrechnung, Graphisches Ableiten
Lehrprobe Briefe zwischen Euler und d’Alembert: Welche Zusammenhänge gibt es zwischen dem Funktions- und dem Ableitungsgraphen? - EINE UNTERRICHTSSTUNDE ZUM GRAPHISCHEN ABLEITEN MIT DEM KOMPETENZSCHWERPUNKT MATHEMATISCH KOMMUNIZIEREN
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
211 KB
211 KB
Ableitung der Exponentialfunktion, Exponentialfunktion, lineare Verkettung
Entdeckung der Ableitung(sregel) zu f(x) = a*e^(k*x-d)+c
Entdeckung der Ableitung(sregel) zu f(x) = a*e^(k*x-d)+c
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
193 KB
193 KB
Ganzrationale Funktionen Symmetrie, Differentialrechnung Tangenten, Normalen Nullstellen
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
977 KB
977 KB
Methode: Geogebra, Themenorientierung
, Differentialquotient, Differentialrechnung, Differenzenquotient, Einführung, Höhenprofil, mittlere Steigung, mittlere Änderungsrate, momentane Steigung, momentane änderungsrate, Sachaufgaben, Sekante, Tagente, Themenorientierung
Lehrprobe Einstieg in die Differenzialrechnung. Die SchülerInnen bestimmen mittlere Steigungen eines Höhenprofil über die Sekantensteigung. Die SuS können die Aussagekraft der mittleren Steigung problematisieren und entwickeln Vorläufer der momentanen Steigung
, Differentialquotient, Differentialrechnung, Differenzenquotient, Einführung, Höhenprofil, mittlere Steigung, mittlere Änderungsrate, momentane Steigung, momentane änderungsrate, Sachaufgaben, Sekante, Tagente, Themenorientierung
Lehrprobe Einstieg in die Differenzialrechnung. Die SchülerInnen bestimmen mittlere Steigungen eines Höhenprofil über die Sekantensteigung. Die SuS können die Aussagekraft der mittleren Steigung problematisieren und entwickeln Vorläufer der momentanen Steigung
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
