Methode: vereinfachtes Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 45 min , Gruppenpuzzle, Lebensweltbezug, Rechnen mit Geld, Sachaufgaben, Unterrichtsentwurf 3 Spaßbäder, 3 Anreisen, 3 Ticketpreise - zur Planung eines Wandertages berechnen SuS in Gruppen die Kosten eines Ausflugs der gesamten Klasse in ein Spaßbad unter Nutzung ihres Wissens zum (schriftlichen) Rechnen mit Geld. Sehr motivierend!
Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 25 min Grundrechenarten, Rechenregeln und Rechengesetze, Potenzen Aufgaben zum Theme "Potenzen mit negativer Basis"
Methode: E-I-S-Prinzip - Arbeitszeit: 60 min , Quader, Quadernetz Lehrprobe Eine schüleraktivierende Untersuchung von verschiedenen Quadernetzen mit dem E-I-S-Prinzip
Beschreiben, Examen, Geometrische Körper, Kommunikation, Körper, Mathematik, Unterrichtsentwurf Fokus der Stunde liegt auf der Kommunikation über Körper. Die Schülerinnen und Schüler trainieren das präzise Beschreiben. Stunde und Entwurf wurden mit gut bewertet.
Potenzen, Rechenbaum, Rechenregeln und Rechengesetze, Terme Themen der Klassenarbeit waren: Rechengesetze, Terme, Fachausdrücke der Grundrechenarten, vorteilhaftes Rechnen, Rechenbaum, Potenzen, Gleichungen.
Addieren von Brüchen, Addition und Subtraktion von Brüchen, Bruchzahlen, Brüche, Brüche, Brüche addieren, gemischte Zahlen, Umwandlung von gemischten Zahlen in Brüche und umgekehrt, Kürzen und Erweitern, Subtrahieren von Brüchen, Zusammenfassen Lehrprobe
Arbeitszeit: 45 min , Einmaleins, Fachwörter Rechnen, Rechnen, Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen), Umrechnung Zeit Unterschiedliche Aufgaben zum Thema "Rechnen" allgemein. Vom Niveau her ca. 3 Klasse.
Assoziativgesetz, Distributivgesetz, Faktorisieren, Grundrechenarten, Kommutativgesetz, Mit Klammern rechnen, Potenzen, Termberechnungen, Terme gliedern Die Übungsaufgaben dienen zur Vertiefung und Festigung der Rechengesetze und haben einen zeitlichen Rahmen von etwa 40 Minuten.
Assoziativgesetz, Distributivgesetz, Faktorisieren, Grundrechenarten, Kommutativgesetz, Mit Klammern rechnen, Potenzen, Termberechnungen, Terme gliedern Es werden zwei Beispiele vorgestellt, die dazu dienen die Rechengesetze noch zu vertiefen und unter verschiedenen Voraussetzungen geschickt anzuwenden.