Unterrichtsmaterial: Liste
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Physik / Chemie / Biologie Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
169 KB
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Arbeitszeit: 15 min
, Verhütung Quiz
Die SuS lösen im Plenum ein Verhütungsquiz
, Verhütung Quiz
Die SuS lösen im Plenum ein Verhütungsquiz
Physik / Chemie / Biologie Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
33 KB
33 KB
Federkraftmesser
Hookesches Gesetz
Hookesches Gesetz
Physik / Chemie / Biologie Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
224 KB
224 KB
Arbeitszeit: 25 min
, Nahrungsbeziehungen (Nahrungsketten), Nahrungsnetze, Räuber-Beute-Beziehung
Test in Biologie zu den Aspekten Nahrungsketten, Nahrungsnetz und Räuber Beute-Beziehung
, Nahrungsbeziehungen (Nahrungsketten), Nahrungsnetze, Räuber-Beute-Beziehung
Test in Biologie zu den Aspekten Nahrungsketten, Nahrungsnetz und Räuber Beute-Beziehung
Physik / Chemie / Biologie Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
70 KB
70 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Chromosomen, Karyogramm
, Chromosomen, Karyogramm
Physik / Chemie / Biologie Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
111 KB
111 KB
Arbeitszeit: 25 min
, Mitose, Phasen der Mitose, Interphase, DNS-Verdoppelung, Stop Motion
, Mitose, Phasen der Mitose, Interphase, DNS-Verdoppelung, Stop Motion
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Physik / Chemie / Biologie Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
270 KB
270 KB
elektrische Ladungen, Klasse 7, Physik, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Gewitter und Donner Elektrisches Feld
Lehrprobe Gewitter und Donner Elektrisches Feld
Physik / Chemie / Biologie Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
130 KB
130 KB
Bestimmen, Merkmale, Tiere
SchülerInnen beschreiben zunächst einmal bekannte Merkmale und stellen Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen Tieren fest
SchülerInnen beschreiben zunächst einmal bekannte Merkmale und stellen Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen Tieren fest
Physik / Chemie / Biologie Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
209 KB
209 KB
Hormone
Erstellen einer tabellarischen Übersicht zu Hormonen, Hormondrüsen und Wirkung
Erstellen einer tabellarischen Übersicht zu Hormonen, Hormondrüsen und Wirkung
Physik / Chemie / Biologie Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
483 KB
483 KB
Methode: Experiment
, Fettnachweis, Nährstoffnachweis, Schülerexperiment
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu Stunde, in der die SuS problemorientiert und selbstständig einen Versuch zum Nachweis von Fetten in Lebensmitteln durchführen
, Fettnachweis, Nährstoffnachweis, Schülerexperiment
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu Stunde, in der die SuS problemorientiert und selbstständig einen Versuch zum Nachweis von Fetten in Lebensmitteln durchführen
Physik / Chemie / Biologie Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
114 KB
114 KB
Magnetismus, Magnetpole, Polgesetz
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Physik / Chemie / Biologie Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
365 KB
365 KB
Arbeitszeit: 45 min
, 8. Klasse, Biologie, Kurzentwurf, Räuber-Beute-Beziehung, UB, Wolf
Lehrprobe Am Beispiel der Räuber-Beute-Beziehung des Wolfs und des Rehs erarbeiten die SuS die grundlegenden Regeln für eine Räuber-Beute-Beziehung.
, 8. Klasse, Biologie, Kurzentwurf, Räuber-Beute-Beziehung, UB, Wolf
Lehrprobe Am Beispiel der Räuber-Beute-Beziehung des Wolfs und des Rehs erarbeiten die SuS die grundlegenden Regeln für eine Räuber-Beute-Beziehung.
Physik / Chemie / Biologie Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Atemloch, Fühler, Schnecke, Sohle, Weinbergschecke
Einstieg in die Arbeit mit einer Weinbergschnecke; erste Annäherung durch genaue Betrachtung, Skizzierung und Beschriftung;
, Atemloch, Fühler, Schnecke, Sohle, Weinbergschecke
Einstieg in die Arbeit mit einer Weinbergschnecke; erste Annäherung durch genaue Betrachtung, Skizzierung und Beschriftung;
Physik / Chemie / Biologie Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
44 KB
44 KB
Verpflichtung zum achtsamen Umgang mit Lebewesen; Weinbergschnecken;
Achtungsvoller Umgang mit Lebewesen: Beim Einüben fachspezifischer Arbeitsweisen, wie z. B. Betrachten, Beobachten, Untersuchen oder Experimentieren mit Weinbergschnecken, muss zunächst der Umgang mit Tieren thematisiert werden.
Achtungsvoller Umgang mit Lebewesen: Beim Einüben fachspezifischer Arbeitsweisen, wie z. B. Betrachten, Beobachten, Untersuchen oder Experimentieren mit Weinbergschnecken, muss zunächst der Umgang mit Tieren thematisiert werden.
Physik / Chemie / Biologie Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
59 KB
59 KB
Schädel - Aufgabe und Bau
Aufgabe des Schädels (Knöchern) und die "wichtigsten" Knochen des menschlichen Schädels werden beschrieben. Die Knochen sollen dann auf einer Abbildung (Schädel von der Seite) beschriftet werden (Abb. nicht dabei wegen Urheberrecht)
Aufgabe des Schädels (Knöchern) und die "wichtigsten" Knochen des menschlichen Schädels werden beschrieben. Die Knochen sollen dann auf einer Abbildung (Schädel von der Seite) beschriftet werden (Abb. nicht dabei wegen Urheberrecht)
Physik / Chemie / Biologie Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Cola, Cola light, Cola Zero, Zucker, Zuckerersatzprodukte
Experimentieranleitung und Protokollierung der Ergebnisse Untersuchung von Colaprodukten (Cola, Cola light, Cola Zero usw.) durch Eindampfen; Man kann darüber feststellen, dass in Cola der Zucker zurückbleibt als Rückstand
, Cola, Cola light, Cola Zero, Zucker, Zuckerersatzprodukte
Experimentieranleitung und Protokollierung der Ergebnisse Untersuchung von Colaprodukten (Cola, Cola light, Cola Zero usw.) durch Eindampfen; Man kann darüber feststellen, dass in Cola der Zucker zurückbleibt als Rückstand
Anzeige lehrer.biz
Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Physik / Chemie / Biologie Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
207 KB
207 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Eiweiße, Fette, Kohlenhydrate, Nahrungsmittel Nährwertangaben, Nährwerttabelle
Zusammensetzung von Nahrungsmitteln anhand von Lebensmittelpackungen kennenlernen
, Eiweiße, Fette, Kohlenhydrate, Nahrungsmittel Nährwertangaben, Nährwerttabelle
Zusammensetzung von Nahrungsmitteln anhand von Lebensmittelpackungen kennenlernen
Physik / Chemie / Biologie Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Methode: Test/ Wissensabfrage zu abiotischen und biotischen Umweltfaktoren
, abiotisch, abiotische und biotische Umweltfaktoren, biotisch, Test, Umweltfaktoren, Wissensabfrage
Test/ Wissensabfrage zu abiotische und biotische Umweltfaktoren. SuS beschreiben, benennen und erschließen anhand eines kurzen selbsterstellten Sachtext die abiotischen und Biotischen Umweltfaktoren.
, abiotisch, abiotische und biotische Umweltfaktoren, biotisch, Test, Umweltfaktoren, Wissensabfrage
Test/ Wissensabfrage zu abiotische und biotische Umweltfaktoren. SuS beschreiben, benennen und erschließen anhand eines kurzen selbsterstellten Sachtext die abiotischen und Biotischen Umweltfaktoren.
Physik / Chemie / Biologie Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
38 KB
38 KB
Methode: Einstieg in die abiotischen und biotischen Umweltfaktoren
, abiotisch, abiotische und biotische Umweltfaktoren, biotisch, Umweltfaktoren
Material zum Einstieg in das Thema abiotische und biotische Umweltfaktoren. SuS wenden die Medienkompetenz "Arbeit mit Sachbüchern" an, indem sie zur Begriffserklärung ihr Schulbuch verwenden. Glossar, Inhaltsverzeichnis etc. kannte die Lerngruppe
, abiotisch, abiotische und biotische Umweltfaktoren, biotisch, Umweltfaktoren
Material zum Einstieg in das Thema abiotische und biotische Umweltfaktoren. SuS wenden die Medienkompetenz "Arbeit mit Sachbüchern" an, indem sie zur Begriffserklärung ihr Schulbuch verwenden. Glossar, Inhaltsverzeichnis etc. kannte die Lerngruppe
Physik / Chemie / Biologie Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
31 KB
31 KB
Arbeitszeit: 25 min
, Flächenberechnung, Flächeninhalt, Flächeninhalte unterschiedlicher Vielecke Thema der Unterrichtsstunde: Flächeninhalt des Parallelogramms, Geschwindigkeit, Kraft, Messung
Lehrprobe Geschwindigkeitsmessung eines Tennisballs
, Flächenberechnung, Flächeninhalt, Flächeninhalte unterschiedlicher Vielecke Thema der Unterrichtsstunde: Flächeninhalt des Parallelogramms, Geschwindigkeit, Kraft, Messung
Lehrprobe Geschwindigkeitsmessung eines Tennisballs
Physik / Chemie / Biologie Kl. 9, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
233 KB
233 KB
Ökologie
Wichtige Begriffe und Definitionen der Ökologie
Wichtige Begriffe und Definitionen der Ökologie
Anzeige lehrer.biz
Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie