Unterrichtsmaterial: Liste
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Bildende Kunst Kl. 4, Förderschule, Baden-Württemberg
3,88 MB
3,88 MB
Farben, Gefühle, Gestaltung, Heute bin ich, Klasse 4, Kunst, Mies van Hout
Eine sehr gelungene Stunde zur Gestaltung von Gefühlsfischen mit Ölpastellkreiden nach dem Bilderbuch "Heute bin ich" von Mies van Hout. Reihenthema waren Farben und Gefühle
Eine sehr gelungene Stunde zur Gestaltung von Gefühlsfischen mit Ölpastellkreiden nach dem Bilderbuch "Heute bin ich" von Mies van Hout. Reihenthema waren Farben und Gefühle
Deutsch Kl. 3, Förderschule, Baden-Württemberg
7,40 MB
7,40 MB
Deutsch, Klasse 3, Lesespaziergang, Lesespurgeschichte, Lesestrategien, Leseverstehen, Märchen
Ausführlicher Unterrichtsentwurf zu einem Lesespaziergang mit dem Thema Märchen (unter Anwendung der Lesestrategie "Schlüsselwörter unterstreichen"). Die Kinder hatten sehr viel Spaß und die Rückmeldungen waren sehr gut.
Ausführlicher Unterrichtsentwurf zu einem Lesespaziergang mit dem Thema Märchen (unter Anwendung der Lesestrategie "Schlüsselwörter unterstreichen"). Die Kinder hatten sehr viel Spaß und die Rückmeldungen waren sehr gut.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
353 KB
353 KB
Hunderterraum, Bündeln
Die Kinder zählen Mengen bis 100 und legen sie strukturiert.
Die Kinder zählen Mengen bis 100 und legen sie strukturiert.
Sozialkunde Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
50 KB
50 KB
Klassensprecher, Mitbestimmung, Schule, Schülerrat, Schülerversammlung, Wahlen
Lehrprobe strukturelle Mitbestimmung visualisiert
Lehrprobe strukturelle Mitbestimmung visualisiert
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
195 KB
195 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Klassensprecher, Mitbestimmung, Schule, Schülerrat, Schülerversammlung, Wahlen
Lehrprobe strukturelle Mitbestimmungsmöglichkeiten
, Klassensprecher, Mitbestimmung, Schule, Schülerrat, Schülerversammlung, Wahlen
Lehrprobe strukturelle Mitbestimmungsmöglichkeiten
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
320 KB
320 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Aufbau eines Arguments, Begründung, Beispiel, These, überzeugend argumentieren
Lehrprobe Überzeugend Argumentieren und den Aufbau einer überzeugenden Argumentation (These-Begründung-beispiel) nachvollziehen
, Aufbau eines Arguments, Begründung, Beispiel, These, überzeugend argumentieren
Lehrprobe Überzeugend Argumentieren und den Aufbau einer überzeugenden Argumentation (These-Begründung-beispiel) nachvollziehen
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
3,33 MB
3,33 MB
Wasser
Lehrprobe Verdecktes Wasser - Plastikmüll im Meer
Lehrprobe Verdecktes Wasser - Plastikmüll im Meer
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
33 KB
Einzeller, Kennzeichen der Einzeller, Endosymbiontentheorie, Euglena, Malaria, Plasmodien, Endosymbiontentheorie
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler können den Ursprung der Mitochondrien und Plastiden auf der Grundlage der Endosymbiontentheorie erläutern, indem sie strukturelle Gemeinsamkeiten benennen.
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler können den Ursprung der Mitochondrien und Plastiden auf der Grundlage der Endosymbiontentheorie erläutern, indem sie strukturelle Gemeinsamkeiten benennen.
Arbeitslehre / Hauswirtschaft Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
588 KB
588 KB
Angebot, Markt, Nachfrage, Preis, Preisbildungsmodell, Stundenentwurf
Lehrprobe Preisbildungmodell anhand von kleinen Marktständen erarbeitet
Lehrprobe Preisbildungmodell anhand von kleinen Marktständen erarbeitet
Deutsch Kl. 5, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
25 KB
25 KB
Meinung Argumente
Sprechen und Zuhören - Gesprächsverhalten – zentrale Fähigkeiten der Kommunikation erlernen
Sprechen und Zuhören - Gesprächsverhalten – zentrale Fähigkeiten der Kommunikation erlernen
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
850 KB
850 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Charakterisierung, Nathan, Tempelherr
Lehrprobe 1. UB Tempelherr anhand von 2 Szenen analysieren + anschließende Beurteilung der Bedeutung für das Gesamtdrama
, Charakterisierung, Nathan, Tempelherr
Lehrprobe 1. UB Tempelherr anhand von 2 Szenen analysieren + anschließende Beurteilung der Bedeutung für das Gesamtdrama
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,51 MB
1,51 MB
Methode: Streitgespräch, Debatte
, Debatte, Sander, Streitgespräch, Urteilsbildung
Lehrprobe Unterrichtsentwurf einer Examensprüfung welche mit sehr gut benotet wurde. Durchführung und Auswertung eines Streitgesprächs als Beitrag zum Aushandlungsprozess von Gesamturteilen innerhalb des Urteilsmodells nach Sander.
, Debatte, Sander, Streitgespräch, Urteilsbildung
Lehrprobe Unterrichtsentwurf einer Examensprüfung welche mit sehr gut benotet wurde. Durchführung und Auswertung eines Streitgesprächs als Beitrag zum Aushandlungsprozess von Gesamturteilen innerhalb des Urteilsmodells nach Sander.
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
3,57 MB
3,57 MB
Glücklich sein
Lehrprobe Philosophieren mit Kindern
Lehrprobe Philosophieren mit Kindern
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
640 KB
640 KB
Methode: Revision - Arbeitszeit: 60 min
, Basketballtaktik, revision, technikgestützt
Lehrprobe Entwicklung von taktischen Angriffsspielzügen im Überzahlspiel anhand der selbstständigen Erarbeitung sowie differenzierenden Anwendung zur Erweiterung der Handlungsfähigkeit im Angriffsspiel im Basketball
, Basketballtaktik, revision, technikgestützt
Lehrprobe Entwicklung von taktischen Angriffsspielzügen im Überzahlspiel anhand der selbstständigen Erarbeitung sowie differenzierenden Anwendung zur Erweiterung der Handlungsfähigkeit im Angriffsspiel im Basketball
Informatik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
26 KB
Methode: Pair Progamming
rekursive Beziehung, rekursive Methoden
Die Schülerinnen und Schüler üben mit testgetriebener Entwicklung und Pair Programming Probleme rekursiv am PC zu lösen.
rekursive Beziehung, rekursive Methoden
Die Schülerinnen und Schüler üben mit testgetriebener Entwicklung und Pair Programming Probleme rekursiv am PC zu lösen.
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
1,07 MB
1,07 MB
Arbeitszeit: 4 min
Paris et ses monuments, vivre à Toulouse, les régions en France, Lille, Marseille, la région PACA, l'Occitanie
recherches individuelles et en groupes, faire une affiche pour la classe
Paris et ses monuments, vivre à Toulouse, les régions en France, Lille, Marseille, la région PACA, l'Occitanie
recherches individuelles et en groupes, faire une affiche pour la classe
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
220 KB
220 KB
Methode: Reading - Arbeitszeit: 45 min
, 9. Klasse, Englisch, Englischunterricht, Gesamtschule, kooperatives lesen, paired reading, reading skills, red line 5, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe 2. UB zum Thema: Kooperatives Lesen eines Sachtextes über den Erfolg einer jungen Frau durch die Entwicklung einer Internetplattform im paired reading and thinking Verfahren zur Förderung der kommunikativen Kompetenz im Bereich des Leseverstehens
, 9. Klasse, Englisch, Englischunterricht, Gesamtschule, kooperatives lesen, paired reading, reading skills, red line 5, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe 2. UB zum Thema: Kooperatives Lesen eines Sachtextes über den Erfolg einer jungen Frau durch die Entwicklung einer Internetplattform im paired reading and thinking Verfahren zur Förderung der kommunikativen Kompetenz im Bereich des Leseverstehens
Biologie Kl. 9, Realschule, Schleswig-Holstein
181 KB
181 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Gesundheit, Haut, Piercing, Rechtsgrundlage, Tattoo
Lehrprobe Eine Lehrprobe für 45 min. , Arbeitsform ist das Gruppenpuzzle, Infotexte und Arbeitsbögen, Tippkarten und Glossar zur Differenzierung
, Gesundheit, Haut, Piercing, Rechtsgrundlage, Tattoo
Lehrprobe Eine Lehrprobe für 45 min. , Arbeitsform ist das Gruppenpuzzle, Infotexte und Arbeitsbögen, Tippkarten und Glossar zur Differenzierung
Niederländisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
587 KB
587 KB
een kamer beschrijven
Lehrprobe Anwendung des Wortschatzes der Themen Möbel und Präpositionen zum Wortfeld Zimmer beschreiben in Partnerinterviews und kurzen Präsentationen
Lehrprobe Anwendung des Wortschatzes der Themen Möbel und Präpositionen zum Wortfeld Zimmer beschreiben in Partnerinterviews und kurzen Präsentationen
Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Bayern
26 KB
26 KB
Arbeitszeit: 50 min
, Hecke, Hecke Pflanzen
Beratungsbesuch, Stationenarbeit zu den Heckensträuchern
, Hecke, Hecke Pflanzen
Beratungsbesuch, Stationenarbeit zu den Heckensträuchern
Anzeige lehrer.biz
Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
