Unterrichtsmaterial: Liste
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Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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AWT, Ursachen von Gewalt - Amoklauf
Amoklauf von Emsdetten - Text und Aufgaben
Amoklauf von Emsdetten - Text und Aufgaben
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
182 KB
182 KB
Heitmeyer Individualisierung Desintegration
Lehrprobe Heitmeyer Theorie Individualisierung Gewaltentstehung Ursachen von Gewalt Wurde gut bewertet
Lehrprobe Heitmeyer Theorie Individualisierung Gewaltentstehung Ursachen von Gewalt Wurde gut bewertet
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
973 KB
973 KB
Jugendgewalt und Aggressionen
Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: Der Fall Tim – „Rausschmiss oder Gnadenbrot“ - Ein Fallbeispiel zur Anwendung der klassischen Aggressionstheorien
Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: Der Fall Tim – „Rausschmiss oder Gnadenbrot“ - Ein Fallbeispiel zur Anwendung der klassischen Aggressionstheorien
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
38 KB
Jugendkrisen im Bereich von Gewalt
Sozialpsychologischer Erklärungsansatz nach Heitmeyer sowie Präventions- und Interventionsmaßnahmen
Sozialpsychologischer Erklärungsansatz nach Heitmeyer sowie Präventions- und Interventionsmaßnahmen
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,19 MB
1,19 MB
Gewalt Frustrations-Aggressions-Kette
Lehrprobe Frustrations-Aggressions-Kette
Lehrprobe Frustrations-Aggressions-Kette
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
241 KB
241 KB
Aggression, Aggressionstheorien, Gewalt, Psychoanalyse, Psychoanalytischer Erklärungsansatz, Pädagogik, Rauchfleisch
Arbeitsteilige Erarbeitung des psychoanalytischen Erklärungsansatzes für Gewalt von Udo Rauchfleisch (Kann auch als Gruppenpuzzle durchgeführt werden)
Arbeitsteilige Erarbeitung des psychoanalytischen Erklärungsansatzes für Gewalt von Udo Rauchfleisch (Kann auch als Gruppenpuzzle durchgeführt werden)
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
18 KB
Rollentheorien Parsons Mead Krappmann
Problembereich Jungensozialisation in verschiedenen gesellschaftlich und pädagogisch relevanten Bereichen
Problembereich Jungensozialisation in verschiedenen gesellschaftlich und pädagogisch relevanten Bereichen
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
72 KB
72 KB
Erklärungsansätze zum Thema Gewalt
Lehrprobe UPP zum Thema „Was können wir tun?“ – Erarbeitung von Maßnahmen zur Prävention aggressiven Verhaltens auf Grundlage der Frustrations-Aggressions-Theorie nach Dollard und der Erweiterung nach Berkowitz und Nolting
Lehrprobe UPP zum Thema „Was können wir tun?“ – Erarbeitung von Maßnahmen zur Prävention aggressiven Verhaltens auf Grundlage der Frustrations-Aggressions-Theorie nach Dollard und der Erweiterung nach Berkowitz und Nolting
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
213 KB
213 KB
Modell der produktiven Realitätsverarbeitung nach Hurrelmann
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
87 KB
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Entwicklungsbedingungen (Anlage-Umwelt-Problematik)
Klausur zu den Bedingungsfaktoren menschlicher Entwicklung und der Anlage-Umwelt-Problematik
Klausur zu den Bedingungsfaktoren menschlicher Entwicklung und der Anlage-Umwelt-Problematik
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
587 KB
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Erziehung nach Auschwitz
Lehrprobe Diskussion zu Adornos und Gieseckes Forderungen nach Auschwitz.
Lehrprobe Diskussion zu Adornos und Gieseckes Forderungen nach Auschwitz.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
33 KB
Aggression, Eisenberg, Gewalt, Heitmeyer
Klausur und Erwartungshorizont zum Thema "Entstehung von Aggression" in der Q2. Voraussetzungen: Aggressionstheorien wie Frustrations-Aggressions-Theorie, Modell-Lernen nach Bandura, soziologische Erklärungstheorie nach Heitmeye
Klausur und Erwartungshorizont zum Thema "Entstehung von Aggression" in der Q2. Voraussetzungen: Aggressionstheorien wie Frustrations-Aggressions-Theorie, Modell-Lernen nach Bandura, soziologische Erklärungstheorie nach Heitmeye
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
715 KB
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Erlebnispädagogik /Gewalt
Lehrprobe
Lehrprobe
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
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Aggression
Lehrprobe Lehrprobe in einem LK 12 zum Thema Gewalt/Aggression. Thema der Stunde ist die Entwicklung präventiver Maßnahmen zur Entstehung aggressiven Verhalltens auf der Grundlage der Frustrations-Aggressions-Hypothese nach Dollard.
Lehrprobe Lehrprobe in einem LK 12 zum Thema Gewalt/Aggression. Thema der Stunde ist die Entwicklung präventiver Maßnahmen zur Entstehung aggressiven Verhalltens auf der Grundlage der Frustrations-Aggressions-Hypothese nach Dollard.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
128 KB
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Aggression, Gewalt Definitionen/Begriffsbestimmungen
Lehrprobe Richtig gut bewertete Lehrprobe zu den Definitionen des Gewaltbegriffs im LK
Lehrprobe Richtig gut bewertete Lehrprobe zu den Definitionen des Gewaltbegriffs im LK
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
73 KB
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Aggression
Lehrprobe Gewalt, Aggressionen - Sutterlüty
Lehrprobe Gewalt, Aggressionen - Sutterlüty
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
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Jugendkrisen
Jugendkrisen, insbesondere Gewalt
Jugendkrisen, insbesondere Gewalt
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
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Gewaltprävention
Lehrprobe Erarbeitung von Präventionsmaßnahmen zur Verhinderung von Gewalt und Aggression in der Schule: „Streitschlichtungsmodell“, „Trainingsraummethode“ und „Faustlosprogramm“. Kritische Reflexion und Diskussion über die Effektivität dieser Programme als Mö...
Lehrprobe Erarbeitung von Präventionsmaßnahmen zur Verhinderung von Gewalt und Aggression in der Schule: „Streitschlichtungsmodell“, „Trainingsraummethode“ und „Faustlosprogramm“. Kritische Reflexion und Diskussion über die Effektivität dieser Programme als Mö...
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,49 MB
1,49 MB
analyse, Erikson, Fallbeispiel
Lehrprobe In der Stunde sollten die SuS das Fallbeispiel Betty anhand der vorher erarbeiteten Phasen analysieren.
Lehrprobe In der Stunde sollten die SuS das Fallbeispiel Betty anhand der vorher erarbeiteten Phasen analysieren.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
GK Klausur Pädagogik; Thema: Jugendalter und Entwicklungsmodell nach Erikson
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Glückliche und stabile Menschen gesucht!
Freie Schule Rheinklang 78315 RadolfzellFächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik