Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Strukturlegetechnik - Arbeitszeit: 45 min , Absolutismus, Colbert, Ludwig XIV., Merkantilismus, Wirtschaftsprogramm Die Schülerinnen und Schüler „benennen charakteristische Merkmale einzelner Epochen“ (Sachkompetenz), indem sie
mithilfe der Strukturlegetechnik den Merkantilismus zur Zeit des Absolutismus charakterisieren.
Sport Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Atemtechnik, Brustschwimmen Lehrprobe Ist der 1. UB und wurde mit gut bewertet. In der Stunde sollten die SuS spielerisch ihre individuelle Atemtechnik beim Brustschwimmen erlernen.
Methode: silent viewing , Australia, silent viewing, stolen generation Lehrprobe Die SuS fassen Informationen über einen Filmausschnitt zur Geschichte der Ureinwohner zusammen
Weltreligionen; Buddhismus; Nirwana; Lamaismus; Zen; Mahayama Lehrprobe Das Material, dient zur Vermittlung der fünf Weltreligionen und den Weltanteil der Gläubigen
der herr ist mein hirte, frisches wasser, grüne aue, grüne wiese, Psalm 23 Die Einheit wurde mit einer fiten dritten Klasse durchgeführt. Die SuS können Symbole und Redewendungen erschließen.
Methode: Rollenspiel/Talkshow , Klimawandel, Rollenspiel, Talkshow, UN-Klimakonferenz, Unterrichtsentwurf Lehrprobe Materialien eines mit ,,sehr gut'' bewerteten Unterrichtsbesuchs in Form eines Rollenspiels als Klimakonferenz, bei der die SuS die Verhandlungen zum UN-Klimaabkommen handlungsorientiert und eigenständig durchspielen.
9. Klasse, Beziehungen, Gefühle, Kurzgeschichte, Sommerschnee, Textanalyse, Verhalten Lehrprobe Entwurf zur Lehrprobe einer Reihe mit dem Thema "Wie gehst du mit mir um? - Beziehungen in Kurzgeschichten untersuchen"
Relativ schwache Lerngruppe einer ISS in Berlin
Methode: UB - Arbeitszeit: 45 min , dialogue Dialog small talk Lehrprobe Die SuS können einen Dialog verfassen, indem sie unter Zuhilfenahme des gegebenen Wortschatzes und unter Berücksichtigung der ausgearbeiteten Kriterien ein Gespräch schriftlich verfassen.
Methode: UB - Arbeitszeit: 45 min , Liverpool trip Lehrprobe Am Ende der Stunde können die SuS mit Hilfe von Schlüsselbegriffen kommunizieren, indem sie ihren geplanten Ausflug in Liverpool beschreiben und den ihres Partners wiedergeben.
Methode: GUB - Arbeitszeit: 45 min , modern media video cameras Lehrprobe Hierbei handelt es sich um eine 45 minütige Unterrichtsstunde zur Fragestellung ob in Klassenräumeb Videokameras installiert werden sollten. (Plicker, Rollenkarten, Fachtexte, discussion, 1-minute statement)
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min , 1. Lernjahr, Aktivitäten, Aushandlung, Freies Sprechen, Gemeinsamer Unterrichtsbesuch, GUB Lehrprobe Die SuS sprechen frei und interaktiv über Freizeitaktivitäten, indem sie sich in eine der Lehrwerksfiguren hineinversetzen und mit ihrem Freund Freizeitaktivitäten für einen Nachmittag aushandeln
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min , activités, Futur composé, Unterrichtsentwurf Lehrprobe Die Schüler*Innen sprechen frei und dialogisch über die Wochenendpläne mit ihrer/m Austauschschüler*In in Strasbourg, indem sie eine gemeinsame Aktivität für das Wochenende aushandeln und dabei das Futur Composé anwenden.
Sport Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Methode: kooperatives Lernmethode , kooperatives Lernen Lehrprobe Gruppenaufgabe zur Überwindung eines erhöhten Mattenberges. SuS finden verschiedene Möglichkeiten diesen zu erklettern