Unterrichtsmaterial: Liste
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Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
357 KB
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futuro inmediato
Die SuS erfassen an Beispielsätzen induktiv die Form des futuro inmediato, halten die grammatische Regel fest und wenden die neu erlernte Zeitform an.
Die SuS erfassen an Beispielsätzen induktiv die Form des futuro inmediato, halten die grammatische Regel fest und wenden die neu erlernte Zeitform an.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Methode: Tarjeta de conversación - Kommunikationskarten für das encalentamiento - Arbeitszeit: 3 min
, 1. Lernjahr, Kommunikationskarte, Spanisch
Zum Einstieg/Encalentamiento geeignet. S*uS sollen dabei jemanden beschreiben. Scaffolds und Formulierungshilfen sind auf der Rückseite angegeben
, 1. Lernjahr, Kommunikationskarte, Spanisch
Zum Einstieg/Encalentamiento geeignet. S*uS sollen dabei jemanden beschreiben. Scaffolds und Formulierungshilfen sind auf der Rückseite angegeben
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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comprar ropa, ropa, Tandembogen
Tándembogen, bei dem sich die Lernenden zunächst ihre Anworten ableiten müssen und ihre Ergebnisse anschließend mit einem Partner/einer Partnerin in Dialogform abgleichen
Tándembogen, bei dem sich die Lernenden zunächst ihre Anworten ableiten müssen und ihre Ergebnisse anschließend mit einem Partner/einer Partnerin in Dialogform abgleichen
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
72 KB
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Vokabelliste Jóvenes
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
126 KB
126 KB
Pronomen
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
224 KB
224 KB
Methode: Batalla naval -Schiffe versenken PA
, Angleichung der Adjektive, battala naval, concordancia de los adjetivos, Familie, Personen
Schiffe versenken, SuS positionieren Boote auf das Spielbrett um versuchen gegnerische Boote zu treffen mittels der Koordinaten, die die Angleichung der Adjektive sind
, Angleichung der Adjektive, battala naval, concordancia de los adjetivos, Familie, Personen
Schiffe versenken, SuS positionieren Boote auf das Spielbrett um versuchen gegnerische Boote zu treffen mittels der Koordinaten, die die Angleichung der Adjektive sind
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Berufe
mit Sistema de apoyo
mit Sistema de apoyo
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
253 KB
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Berufe
mit Binnendifferenzierung zum Umklappen
mit Binnendifferenzierung zum Umklappen
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Turismo
Kurzer Text zur Einführung in das Thema "turismo" + kurze Arbeitsaufträge zum Textverständnis und Erwartungshaltung.
Kurzer Text zur Einführung in das Thema "turismo" + kurze Arbeitsaufträge zum Textverständnis und Erwartungshaltung.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,44 MB
1,44 MB
Methode: sistema de apoyo para hablar sobre las vacaciones
, Turismo, vacaciones
kleines sistema de apoyo, welches die SuS unterstützen soll über ihre Ferien zu sprechen
, Turismo, vacaciones
kleines sistema de apoyo, welches die SuS unterstützen soll über ihre Ferien zu sprechen
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
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die AB beschreibt wie ein resumen aufgebaut sein sollte
la estrategia
la estrategia
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
216 KB
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Methode: el español en la clase
, frases clase español
, frases clase español
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
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estar+gerundium
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
416 KB
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ser und estar
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
22 KB
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Methode: Gramatik Test - Arbeitszeit: 15 min
, Preterito Imperfecto
Prueba de las formas gramaticales: Preterito Imperfecto-
, Preterito Imperfecto
Prueba de las formas gramaticales: Preterito Imperfecto-
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Atope, Paso 1, Pretérito Indefinido, Unidad 6
Arbeitsblatt zum Lektionstext Atope Unidad 6 Paso 1 suchen und zuordnen der regelmäßigen Verben im Indefinido
Arbeitsblatt zum Lektionstext Atope Unidad 6 Paso 1 suchen und zuordnen der regelmäßigen Verben im Indefinido
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
276 KB
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Chat, Gerundio, WhatsApp
Verfassen eines Chats in Whatsapp mit estar und gerundio
Verfassen eines Chats in Whatsapp mit estar und gerundio
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
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frases, oraciones, ser, Tandembogen
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
400 KB
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Methode: Laufdiktat Kleidungsstücke (La ropa) zur Wortschatzeinführung - Arbeitszeit: 20 min
, la ropa, Laufdiktat, Wortschatz
, la ropa, Laufdiktat, Wortschatz