Unterrichtsmaterial: Liste

Biologie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  78 KB
Mitose, Phasen der Mitose, Interphase, DNS-Verdoppelung
Biologie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  45 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Diffusion, Osmose, Rote Beete, Zelle
Umterschiede tierischer & pflanzlicher Zellen, Euglena, Aufbau der Biomembran, rote Beete Experiment
Biologie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  557 KB
Methode: eigenständig entwickelte Experimente
, Arbeitsplatzerkundung-Planung,Durchführung und Auswertung, Diffusion, Durchführung, Experiment, Material, materialkiste, Osmose, Planung Experiment
Lehrprobe SuS haben eigene Experimente zum Nachweis von Osmose erstellt. Hatten eine vorgegebene Materialkiste und Stunden zuvor Zeit, diese zu planen und zu entwickeln. Durchführung der Experimente in der UB Stunde
Biologie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  128 KB
Zelle,Zellorganelle und ihre Bedeutung
Lehrprobe
Biologie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,09 MB
Methode: Gruppenteilige Erarbeitung einzelner Zellorganellen - Arbeitszeit: 30 min
, Zelle,Zellorganelle und ihre Bedeutung
Arbeitsblätter können genutzt werden, um Zellorganellen gruppenteilig erarbeiten zu lassen
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  5,37 MB
Methode: Mikroskopieren - Arbeitszeit: 45 min
, Deplasmolyse, Diffusion, Mikroskopieren, Osmose, Plasmolyse
Lehrprobe Plasmolyse an Zwiebelzellen, Mikroskopieren, Prinzip des Exemplarischen (Zwiebelzellen = Salatzellen) Situierter Kontext = Familie Peters kocht, rührt aber schon eine stunde zuvor den Salat um, Osmose und Diffusion
Biologie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,15 MB
DNA Re, Replikationshypothesen Meselson/Stahl
SuS sollen anhand der Dichtegradientenzentrifugation die unterschiedlichen Banden der leichten und schweren e coli DNA Banden erläutern können und die Replikationshypothesen mithilfe der Replikationsmodelle erklären können
Biologie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  62 KB
Mensch
Unterrichtsbesuch zur 2. Mendelschen Regel, Klasse 10, Modellversuch
Biologie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  392 KB
Bewertung, Biomembran, Biomembranen, Membranaufbau, Membranmodelle, Modelle, Modellierung, Modellkritik
Lehrprobe Biomembran, Modelle, Membranmodelle Bewertung und Reflexion selbst erstellter Membranmodelle der SuS. Modellkritik ausbauen anhand einer 5 Schritt-Methode hin zur Modelloptimierung
Biologie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  255 KB
Verdauungsenzyme, Ernährung
Das Wissen zu Enzymen und ihre Eigenschaften werden in dem Test abgeprüft. Gemeinsam mit Nährstoffen.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht

Volkshochschule Bergisch Gladbach   51465 Bergisch Gladbach

Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  205 KB
Lehrprobe Mitose
Biologie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  253 KB
Lehrprobe Enzymatik
Biologie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,38 MB
Verdauungsenzyme
Lehrprobe pH-Abhängigkeit von Enzymen
Biologie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  14 KB
Ein Arbeitsblatt (auch als Folie zu verwenden) zum Abschluss der Sequenz zum Aufbau von Zellen und Zellorganellen. (Word-Datei)
Biologie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,07 MB
Lehrprobe Enzyme pH Abhängigkeit
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Lehrer/in für Online Unterricht

HEBO-Privatschule   41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  20 KB
Herz, Kreislauf
Grundlagen zum Blut und Blutkreislauf des Menschen
Biologie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Hamburg  30 KB
Genetik, Mendel
Biologie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,38 MB
Mensch
Lehrprobe Unterrichtsreihe Erforschung der Biomembran Aus welchen Biomolekülen besteht die Biomembran? Planung und Durchführung eines Schülerexperiments zum indirekten Nachweis von Proteinen und Lipiden
Biologie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  1,85 MB
Lehrprobe 1. Unterrichtsbesuch zum Thema "Der Zellzyklus" als Wiederholung der Mitose (Reihe: Genregulation)
Biologie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  17 KB
Verdauungsenzyme, Ernährung
Das Arbeitsblatt bietet sich an für die Erarbeitung der Themen Enzyme und Verdauung.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule

Aton-Schule   81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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