Methode: produktionsorientierter Ansatz - Arbeitszeit: 45 min , Hunefer, Religion, Totengericht, Ägypten Lehrprobe Im Rahmen der Lehrprobe erarbeiten sich die SuS die Vorstellungen vom Ablauf des Totengerichts und versetzen sich dabei in die Person des Hunefer (Multiperspektivität)
Arbeitszeit: 135 min , GK, Klausur Hochimperialismus, Primärquelle Es handelt sich um eine GK-Klausur, die sich mit dem neuen außenpolitischen Kurs unter Wilhelm II. auseinandersetzt.
Methode: literarisches Gespräch - Arbeitszeit: 45 min , Lyrik Großstadtlyrik literarisches Gespräch Lehrprobe Im literarischen Gespräch nähern sich die Schüler*innen dem Gedicht an und stellen Form-Inhalt-Zusammenhänge her.
spannende Geschichten, Textlupe Mit Hilfe der Textlupe können die SuS wechselseitig überprüfen und bewerten, ob sie die Kriterien für das Schreiben spannender Geschichten eingehalten haben.
Sachtexte, Leseprobe Sachtext Ein Sachtext zum Thema "Siegeszug der Kartoffel" wird mit Fragen erschlossen. Dabei wird das Leseverständnis der Schüler abgeprüft.
Methode: Multiple Choice Test A und B Version - Arbeitszeit: 15 min , Bernhardt Schlink der Vorleser Test LEK Lesetest 3. Teil Multiple Choice Lesetest A und B Version
Charakterisierung, Figurenanalyse, Figurenentwicklung, Green Lake, Kate Barlow, Lektüre, Löcher, Löcher - Die Geheimnisse von Green Lake Analyse der Figur Kate Barlow im Hinblick auf die Figurenentwicklung im Roman und die Ursache ihrer kriminellen Karriere.
Methode: 3-fache Differenzierung - Arbeitszeit: 45 min , Argumentieren Die SuS wenden ihr Wissen zum Aufbau eines Arguments an, indem sie Argumente zu einer Streitfrage entwickeln, in der Meinung, Begründung und Beispiel vorhanden sind.