Unterrichtsmaterial: Liste

Mathematik  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bremen  4,27 MB
Anteile, Bruchdarstellung, Brüche, Nenner, Zähler
Wie stelle ich Brüche dar? Einführung der Fachbegriffe Zähler und Nenner.
Biologie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  531 KB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 60 min
, anthropogene Faktoren, Gruppenpuzzle, Indonesien, Klimawandel, Nachhaltigkeit, Palmöl, Stoffkreisläufe
Lehrprobe Gruppenpuzzle (60 min) zur sozialen, ökonomischen und ökologischen Auswirkungen der Palmölproduktion in Indonesien. Bietet diverse Möglichkeiten für motivierenden Einstieg - hier jedoch darauf achten, dass dieser nicht zu tendenziös ist.
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  58 KB
Die Physiker, Dramatik, Dürrenmatt
Lehrprobe Erarbeitung der einzelnen Positionen der Physiker in arbeitsteiliger Gruppenarbeit und anschließende Beurteilung vor dem Hintergrund der Intention des Autors; mit sehr gut bewertet
Biologie  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  181 KB
Immunabwehr, Immunbiologie
Lehrprobe
Sport  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  370 KB
Methode: Videobasierte Bewegungsanalyse - Arbeitszeit: 60 min
, Bewegungsanalyse, Bewegungskorrektur, Hürdenlauf, Videoanalyse
Lehrprobe Gut bewertete Lehrprobe zur videobasierten Bewegungsanalyse des Hürdenlaufs in einer EPH. Material beinhaltet Phasenstruktur, Hallenaufbau und Laufzettel für die SuS.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Mathematik  Kl. 6,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  5,00 MB
Methode: think-Pair-Share + Lerntempoduett
, Flächenberechnung, Lehrprobe, zusammengesetzte Flächen
Lehrprobe Es handelt sich um ein Kurzentwurf meiner Lehrprobe, die erfolgreich verlief. Es fehlt lediglich die Lernausgangslage und die gebastelten zwei Pappflächen entsprechender derere, die sich auf den Tippkarten befinden und die die SuS ausmessen sollte
Mathematik  Kl. 2,  Grundschule, Berlin  3,06 MB
achsensymmetrisch, Symmetrie, Symmetrieachse
Lehrprobe Die SuS finden durch den handlungsorientierten Umgang mit (nicht-) symmetrischen Figuren die Symmetrieachse und zeichnen diese ein. Zudem ziehen sie Eigenschaften achsensymmetrischer Figuren für Begründungen heran.
Mathematik  Kl. 2,  Grundschule, Berlin  2,47 MB
Alltagsgegenstände, Geometrische Körper
Lehrprobe Die SuS erkennen in Alltagsgegenständen und Abbildungen verschiedene geometrische Körperformen und benennen diese mit Fachbegriffen.
Deutsch  Kl. 4,  Grundschule, Berlin  75 KB
Begleitsatz, Satzzeichen, Wörtliche Rede
Lehrprobe Die SuS können die Zeichen der wörtlichen Rede bei voran- und nachgestelltem Begleitsatz selbständig setzen, indem sie diese bei Fritzchen-Witzen einfügen.
Deutsch  Kl. 4,  Grundschule, Berlin  78 KB
Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten, Satzglieder, Umstellprobe
Lehrprobe Satzglieder anhand der Umstellprobe erkennen: Die Schüler und Schülerinnen erarbeiten die Begriffe „Satzglieder“ und „Umstellprobe“ induktiv, indem sie durch den spielerisch- experimentellen Umgang mit Sprache syntaktische Zusammenhänge erkennen.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Hessen  475 KB
Methode: Urteilsmatrix
, Glaube, Kreuzzüge, Mittelalter
Lehrprobe Es handelt sich um einen mit sehr gut bewerteten UB zum Thema Kreuzzüge im Urteil der Historiker. Die SuS Urteilen mithilfe einer Positionsmatrix und diskutieren ihr Ergebnis anschließend. Sehr gut gelaufen!
Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  839 KB
Methode: Tandem, Bewegte Stunde - Arbeitszeit: 65 min
, Lehrprobe UB Englisch Interkulturelle Kompetenz
Lehrprobe Indem die SuS mithilfe eines Textes die kulturellen Eigenheiten, sowie die Bedeutsamkeiten von höflichen Verhalten kennenlernen und diese mit der deutschen Etikette vergleichen, lernen sie die unterschiedliche Sitten und Gebräuche kennen.
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  184 KB
Kommunikation, Redemittel, Tapasbar
Lehrprobe Die SuS lernen auf Spanisch etwas zu bestellen und führen ein Rollenspiel durch
Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  463 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Erster Weltkrieg, Kriegsschuldfrage
Lehrprobe gut bewerteter Unerrichtsbesuch
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  5,83 MB
Methode: Grammatik - Arbeitszeit: 45 min
, Andalusien, Imperfecto
Lehrprobe imperfecto Einführung durch die induktive Erschließung der neuen Form mittels eines Lehrbuchtextes
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik

Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule   13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,16 MB
Methode: Vokabeln lernen - Arbeitszeit: 45 min
, airport, Rollenspiel, vocabulary, Wortschatz
Lehrprobe In diesem Unterrichtsbesuch ging es vorrangig um die Verfügbarkeit sprachlicher Mittel und dessen kommunikative Anwendung im Rahmen eines Rollenspiels (at the airport). Geeignet für Klasse 6,7.
Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  59 KB
Rom Antike Legionär
Lehrprobe
Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  727 KB
Entnazifizierung, Nachkriegsdeutschland, Nachkriegszeit
Lehrprobe
Pädagogik  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  18 KB
Operante Konditionierung, Triple P
Lehrprobe Reihenthema: Operantes Konditionieren – Eine planmäßige Manipulation von Umweltbedingen?
Pädagogik  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  19 KB
Operante Konditionierung, Triple P
Lehrprobe Reihenthema: Operantes Konditionieren – Eine planmäßige Manipulation von Umweltbedingen?
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)

Parzival-Schule   80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
 61242 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben