Büchner, Drama, Dramenform, Georg Büchner, Woyzeck Die geschlossene bzw. klassische Dramenform wird der offenen Dramenform gegenübergestellt und das Fragment "Woyzeck" wird anhand von verschiedenen Kategorien untersucht.
Methode: Sehauftrag Gruppenarbeit Gefühlskurve - Arbeitszeit: 30 min , Nathan Lessing sehauftrag 2.Aufzug Erschließung der Beziehung zwischen Sittah und Saladin
Bedeutung des Schachspiel
Entwicklung der Beziehung zwischen Nathan und dem Temeplherrn (Stimmungskurve)
Arbeitszeit: 90 min , Bertolt Brecht, Der gute Mensch von Sezuan, Dramenanalyse, Kapitalismus, Leistungskurs, Marktwirtschaft, Sachtextanalyse Lehrprobe 2. UB in NRW.
Enthält die Reihenplanung, den didaktischen Kommentar und den Verlaufsplan für die vorliegende Stunde.
Stunde wurde mit 2 bewertet. (Transferphase nicht klar strukturiert / abgeleitet von dem Ergebnis, zu viele Impulse)
Brecht, Drama, Drama Goethe Faust I, Faust, Gretchen, Shen Te, Szenenanalyse, Theatertheorie 1. Analyse Szenenauszug von Brechts gutem Mensch von Sezuan
2. Vergleich Gretchen und Shen Te
3. Urteil über Aktualität und Vorbildfunktion der beiden Figuren
Arbeitszeit: 180 min , Aufklärung, Lessing, Nathan der Weise Analyse der Szene 2.5 aus Lessings "Nathan der Weise", Schwerpunkt der Analyse sind die Gesprächsstrategie Nathans sowie die Beziehung Nathan/Tempelherr; im weiterführenden Schreibauftrag wird ein Bezug zu einem Zitat Lessings hergestellt