Arbeitszeit: 60 min , molekularbiologischer Stammbaum, morphologischer Stammbaum, Phylogenetischer Stammbaum, Stammbaum, Säurestärke Lehrprobe Die SuS erstellen arbeitsteilig anhand von morphologischen und molekularbiologischen Daten je einen phylogenetischen Stammbaum der Kohlsorten und erkennen, dass das Grundprinzip zur Erstellung beider Stammbäume auf den Gemeinsamkeiten bzw. Unterschie
Arbeitszeit: 60 min , Genetik, Hämoglobin, Methämoglobinämie, Stammbaumanalyse Die Erbkrankheit Methämoglobinämie, blaue Hautfärbung, Stammbaum aus Familiengeschichte erstellen und analysieren, Hypothesen zu Lösungsansätzen formulieren
Methode: Film , Epigenetik, Genetik, Methylierung, Traumata Die Dokumentation "Das Gen-Gedächtnis - Sind Traumata vererbbar" (Youtube) behandelt das Thema Epigenetik. Bei dem Dokument handelt es sich um einen Fragenkatalog zum Film
Bungarotoxin, Genetik, Mungo, Neurobiologie Durch den Vergleich von DNA-Ausschnitten müssen die SuS herausfinden, warum der Mungo gegen das Gift Bungarotoxin immun ist.
DNA, Konkurrenz, Mutationen, Populationsökologie, Proteinbiosynthese Hier finden Sie einen Vorschlag für eine mündliche Prüfung Teil A Ökologie und Teil B Genetik.
Arbeitszeit: 30 min , Brückentiere, Darwin, Lamarck, Mutationen, Stammbaumanalyse Hier finden Sie beide Prüfungsteile und einen Erwartungshorizont entsprechend der Abiturvorgaben 2021.
Methode: Gruppenarbeit , Evolution, Genetik, mdl. Abiturprüfung, Mündliche Prüfung, Neurobiologie, Ökologie Lehrprobe „Prüfungscheck“ - Simulation mündlicher Abiturprüfungen mit anschließendem Feedback in
Form einer Gruppenarbeit zur Sensibilisierung der in der Prüfung relevanten
Bewertungsaspekt
Arbeitszeit: 45 min , Genetik, Gentherapie Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Gentherapie, eher eine Unterrichtsskizze (da z.B. die Bilder aus lizenzrechtlichen Gründen fehlen), Quellen sind zumeist vorhanden
Evolution Mein 3. UB zum Themenfeld Evolution. Kritisiert wurde, dass ich mehr auf die Allele in der Auswertung hätte eingehen sollen, statt auf die Größe. Das Spiel als solches kam super an. Eignet sich eher für einen 60 Minuten UB , als 45!
Arbeitszeit: 15 min , Bakterien, Genetik, Gentechnik, Konjugation Aufgaben zum Verständnis und zur Veranschaulichung der DNA-Übertragung mittels Konjugation. Als Textgrundlage wurden Schulbuchtexte vereinfacht und auf das AB kopiert, um die schrittweise Verarbeitung der Informationen sicherzustellen.