Methode: Schriftspracherwerb - Arbeitszeit: 45 min , G, Graphem, Phonem, Schriftspracherwerb Einführung des Graphems und Phonems G. Unterrichtsstunde mit spielerischem Einstieg, am Ende Nachspuren des Graphems im Arbeitsheft "Zebra"
Arbeitszeit: 45 min , Skizze, Unterrichtsskizze Diese Buchstabeneinführung wurde in der vierten Schulwoche der neuen Erstklässler durchgeführt (als 2. Unterrichtsbesuch in Deutsch). Dabei liegt der Fokus aufgrund der Zeit lediglich auf der optischen und akustischen Analyse, nicht auf dem Schreiben
Unterrichtsbesuch Kreatives Schreiben Lehrprobe Einen Text nach Anregungen schreiben – Eigene Ideen zu einem Impuls aus dem Bilderbuch „Der Löwe, der nicht schreiben konnte“ (M. Baltscheit) entwickeln und in Form eines Briefes aufschreiben.
Methode: Buchstabenweg - Arbeitszeit: 45 min , Buchstaben Einführung, Buchstabenweg Lehrprobe SuS ordnen einem Laut (Phonem) einen
passenden Buchstaben zu (Graphem) und
erfassen ihn motorisch.
Methode: Buchstabenweg - Arbeitszeit: 45 min , Auditive Wahrnehmung, Buchstaben Einführung, visuelle Wahrnehmung Lehrprobe Die Schüler kennen den Buchstaben L/l und können ihn visuell sowohl auditiv
unterscheiden, ihn schreiben und erste Wörter erlesen.
Alphabetische Strategien, lautgetreue Wörter, Rechtschreibung, Schriftspracherwerb Lehrprobe Die Stundeneinheit ‚Diktat mit Schreibkonferenz‘, die ich seit Anfang des 2. Halbjahres einmal die Woche im Klassenunterricht praktiziere, enthält Übungen zu den alphabetischen Strategien, die der 1. Phase des Schriftspracherwerbs zuzuordnen sind.
Buchstabe E, Buchstabeneinführung, Stationsarbeit Lehrprobe Eine Unterrichtsreihe zum Erlernen der neuen Graphemen und durch die Fokussierung phonematischer Bestandteile und unter Einbeziehung graphomotorischer Übungen sowie visueller und akustischer Wahrnehmungskanäle.
Grundschule, Lehrprobe Deutsch, Lesen, selbstregulierung, Silben, Sozialkompetenz Lehrprobe Das Nutzen von Silben verdeutlicht den Erstklässlern, die Sprachstruktur des Deutschen und ist ein schöner Einstieg in das Thema. Zudem sollen Sie sich zusätzlich an Gesprächs und Arbeitsreglen halten und damit einen überfachlichen Fokus integrieren.
Methode: Buchstabeneinführung an Stationen , Buchstabeneinführung P, Stationslernen Lehrprobe Die Kinder spuren P und p auf unterschiedliche Art und Weise nach.
Methode: Stationsarbeit - Arbeitszeit: 45 min , Buchstabeneinführung O, Buchstabenstation, Buchstabenweg Lehrprobe Die SchülerInnen sollen mit Hilfe einer Stationsarbeit den Buchstaben O/o auf vielfältige Art und Weise kennenlernen und festigen sowie die Verhaltensregeln zur Stationsarbeit verinnerlichen.
Methode: Der Buchstabenbaum - Aus Buchstaben werden Wörter , Buchstabenbaum Lehrprobe Unterrichtsreihe zum Bilderbuch "Der Buchstabenbaum. Ein handlungs- und produktionsorientierter Zuhör-, Sprech- und Schreibanlass.
Methode: 4. UB Deutsch Zuhörkompetenz , Zuhören Lehrprobe Sehr guter Verlaufsplan und sehr gut bewertete Lehrprobe zur Zuhörkompetenz mittels Hörspur und Hörspurlandschaft