Unterrichtsmaterial: Liste
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Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
172 KB
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Musik, Notenlesen, Stammton, Klaviatur, Noten, Einführung, Hilfslinien, Notensystem
Dieses Arbeitsblatt führt in das Notenlesen und -schreiben ein – hier geht es um das Notensystem und Hilfslinien. Das Arbeitsblatt kann auch als Wochenplanaufgabe oder für das Homeschooling genutzt werden. Interaktive Übungen auf www.ccerklärt.de
Dieses Arbeitsblatt führt in das Notenlesen und -schreiben ein – hier geht es um das Notensystem und Hilfslinien. Das Arbeitsblatt kann auch als Wochenplanaufgabe oder für das Homeschooling genutzt werden. Interaktive Übungen auf www.ccerklärt.de
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
270 KB
270 KB
Methode: Auch Selbststudium / Onlineunterricht
, Musik, Notenlesen, Stammton, Klaviatur, Noten, Einführung
Dieses Arbeitsblatt führt in das Notenlesen ein (Stammtöne) in direkter Verbindung mit der Klaviatur. Das Arbeitsblatt kann auch als Wochenplanaufgabe oder für das Homeschooling genutzt werden. Zusätzliche interaktive Übungen auf www.ccerklärt.de
, Musik, Notenlesen, Stammton, Klaviatur, Noten, Einführung
Dieses Arbeitsblatt führt in das Notenlesen ein (Stammtöne) in direkter Verbindung mit der Klaviatur. Das Arbeitsblatt kann auch als Wochenplanaufgabe oder für das Homeschooling genutzt werden. Zusätzliche interaktive Übungen auf www.ccerklärt.de
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
161 KB
161 KB
Methode: Auch Selbststudium / Onlineunterricht
, Musik, Notenlesen, Stammton, Klaviatur, Noten, Einführung
Dieses Arbeitsblatt führt in das Notenlesen ein (Stammtöne) in direkter Verbindung mit der Klaviatur. Das Arbeitsblatt kann auch als Wochenplanaufgabe oder für das Homeschooling genutzt werden. Zusätzliche interaktive Übungen auf www.ccerklärt.de
, Musik, Notenlesen, Stammton, Klaviatur, Noten, Einführung
Dieses Arbeitsblatt führt in das Notenlesen ein (Stammtöne) in direkter Verbindung mit der Klaviatur. Das Arbeitsblatt kann auch als Wochenplanaufgabe oder für das Homeschooling genutzt werden. Zusätzliche interaktive Übungen auf www.ccerklärt.de
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Österreich
87 KB
87 KB
Methode: mit Verwendung von Handy-Piano-App und Hörbeispiellink
, Notenschrift Klaviatur
Ziel des Arbeitsblattes ist die abstrakte Notenschrift mit erklingenden Tönen in Verbindung zu setzen
, Notenschrift Klaviatur
Ziel des Arbeitsblattes ist die abstrakte Notenschrift mit erklingenden Tönen in Verbindung zu setzen
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Thüringen
41 KB
41 KB
Methode: Klassenmusizieren - Arbeitszeit: 30 min
, Klassenmusizieren Alles nur geklaut
Lehrprobe Klassenmusizieren zum Popsong "Alles nur geklaut". Enthält einen Verlaufsplan, Lernzielangabe- und Begründungen sowie einen Stoffverteilungsplan.
, Klassenmusizieren Alles nur geklaut
Lehrprobe Klassenmusizieren zum Popsong "Alles nur geklaut". Enthält einen Verlaufsplan, Lernzielangabe- und Begründungen sowie einen Stoffverteilungsplan.
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Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
346 KB
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Methode: Gruppenarbeit mit Instrumenten oder iPads (Garage Band) - Arbeitszeit: 60 min
, Halbtonschritte, Motiv, Notenschrift, Stammtonreihe, Tonpaar
Lehrprobe Die SuS erkennen die Problematik der Notendarstellung im Notensystem, wo Halbtonschritte – anders als auf der Klaviatur – nicht erkennbar sind und man daher mit Vorzeichen (zunächst das Kreuz, später dann das Be) die Tonabstände korrigieren muss.
, Halbtonschritte, Motiv, Notenschrift, Stammtonreihe, Tonpaar
Lehrprobe Die SuS erkennen die Problematik der Notendarstellung im Notensystem, wo Halbtonschritte – anders als auf der Klaviatur – nicht erkennbar sind und man daher mit Vorzeichen (zunächst das Kreuz, später dann das Be) die Tonabstände korrigieren muss.
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
37 KB
Durdreiklang, Intervalle, Tonleiter, Stammnoten
Das Arbeitsblatt enthält eine Drehscheibe, die sich in der Einzel- oder Freiarbeit einsetzen lässt. Aktuell lassen sich Dur- und Moll-Dreiklänge bilden. Das Modell ist aber erweiterbar auf Tonleitern und Intervalle.
Das Arbeitsblatt enthält eine Drehscheibe, die sich in der Einzel- oder Freiarbeit einsetzen lässt. Aktuell lassen sich Dur- und Moll-Dreiklänge bilden. Das Modell ist aber erweiterbar auf Tonleitern und Intervalle.
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
157 KB
157 KB
C-Dur Tonleiter, Stammtöne mit Notennamen verbinden, Das Klavier, Notenlehre
Klassenarbeit zum Thema Notenlesen und -schreiben. Instrumentenkunde "Das Klavier".
Klassenarbeit zum Thema Notenlesen und -schreiben. Instrumentenkunde "Das Klavier".
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
90 KB
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Tonleiter in Dur, Dynamikbezeichnungen, Notenwerte, Rhythmus, Tempobezeichnungen
die schriftliche Ausarbeitung zur Musterstunde "Dur und Moll", Artikulation, Harmonie
die schriftliche Ausarbeitung zur Musterstunde "Dur und Moll", Artikulation, Harmonie
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
39 KB
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Kleines Arbeitsblatt zur Sicherung von Kreuzen.
Es bietet sich an einen Merksatz gemeinsam zu formulieren. Die Noten müssen zum bei Aufgabe 3.1 und 3.3 vom Lehrer eingetragen werden, bevor das Arbeitsblatt ausgeteilt wird:)
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
