Unterrichtsmaterial: Liste

Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  14 KB
Methode: Tandembogen - Arbeitszeit: 5 min
, Konjugation, Tandembogen
Tandembogen (Partnerarbeit)
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  38 KB
Methode: induktive Grammatikeinführung - Arbeitszeit: 45 min
, Spanisch Grammatik Präsens Konjugation Verben induktiv
Lehrprobe Die SuS erarbeiten anhand eines authentischen instagram-Profils die regelmäßigen Formen der auf -er und -ir endenden Verben des Präsens
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  676 KB
el tiempo, Wetter, Wetterbeschreibung, Wetterprognose, Wettervorhersage
Lehrprobe
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  657 KB
Arbeitsblatt, die Uhrzeit, induktive Erarbeitung, Qué hora es?, Spanisch, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Stunde hat gut funktioniert. Anstatt eines Memories wäre ein Tandembogen passender gewesen. AB 7 habe ich nicht hinzugefügt, da diese Bilder enthält, deren Rechte ich nicht besitze.
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  1,05 MB
Indefinido - unregelmäßige Verben - Ziegésar
Lehrprobe Einführung ausgewählter unregelmäßiger Verbformen im Indefinido nach Ziegésar
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule

Aton-Schule   81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  577 KB
Atope_Unidad 6 / México / Indefinido
Spanisch neueinsetzend in der EF / 4. Klausur im Schuljahr / 2. Halbjahr / Datum: Mai 2017
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  19 KB
Konjugation -er und -ir
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  84 KB
Konjugation der Verben auf –er und –ir
Lehrprobe : ¿Qué hacéis el fin de semana? – induktive Erarbeitung der Konjugation der Verben auf –er und –ir anhand des Lektionstextes „Los amigos salen esta noche“ (Adelante)
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  186 KB
Wortschatzeinführung la familia
Lehrprobe Induktive Wortschatzeinführung Themenfeld la familia mit Übungsphase durch Lernsoftware und anschließender kreativer Ausarbeitung der SuS. Mit 2 bis 1 bewertet.
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  893 KB
Indefinido Einführung
Lehrprobe
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Fachlehrer:in m/w/d Spanisch SEK1 für das Schuljahr 2023/2024 ab sofort gesucht

Freudberg Gemeinschaftsschule   10717 Berlin
Realschule
Fächer: Spanisch
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  224 KB
Binnendifferenzierung, dialoggerüste, Hacer prácticas, Individualisierung
Lehrprobe Die SuS bereiten sich anhand von Dialoggerüsten auf das freie Sprechen vor. Die Stunde hat super geklappt.
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  826 KB
ar- Verben Einführung
Lehrprobe Lehrprobenentwurf zu einer multimedialen Stunde zur Einfürhung der ar- Verben
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  24 KB
Indefinido
Lehrprobe Didaktische Analyse zu einer Indefinido-Stunde
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  47 KB
Indefinido induktiv
Lehrprobe Induktive Einführung des Indefinido
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  163 KB
2. Klausur Einführungsphase A Tope, La rutina diaria
2. Klausur für die Einführungsphase Grundlagenwerk A Tope
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II

Stiftung Maria-Ward-Schule   61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  214 KB
Reflexive Verben, Spanisch
Lehrprobe Gut verlaufene Lehrprobe zur Einführung der reflexiven Verben im 1. Lernjahr Spanisch
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  12 KB
Grammatik
Einführung der Konjugation auf -ar und -ir, sowohl des Verbs tener.
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  62 KB
Dieser Text wurde in Anlehnung an Etapa 2 Paso 1 ("Una entrevista con Carmen") geschrieben, um den Schülern die Möglichkeit zu geben, die Verbformen der 2. und 3. Konjugation selbst herauszusuchen. Danach üben die Schüler die Formen mit einem Tandembogen.
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  36 KB
1. Stegreifaufgabe aus dem Spanischen (spätbeg.), passend zu dem Lehrwerk "Vale vale". Schwerpunkte: Grammatik (Konjugation von Verben, Verwendung von ser / estar und hay), Vokabular, Präpositionen
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  137 KB
Ebene 4 - Lehrplan; 3. Fremdsprache
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