Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
44 KB
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Wertetabelle
Binomische Formeln, Wertetabellen, Quadratische Ergänzung, geometrische Orte
Binomische Formeln, Wertetabellen, Quadratische Ergänzung, geometrische Orte
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
640 KB
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Jahrgangsstufentest Mathematik 2013
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
132 KB
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2.SA
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
43 KB
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Termumformung, Äquivalenz
1. Schulaufgabe M 8 II/III
1. Schulaufgabe M 8 II/III
Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
6,22 MB
6,22 MB
Kreisfläche
In dieser besonderen UV wird der Flächeninhalt des Kreises hergeleitet. In allen drei Phasen des Mathematikunterrichts (enaktiv/ikonisch/symbolisch) wird leistungsdifferenziert in Gruppenarbeit vorgegangen. Es wird auf verschiedene Weise veranschaulicht!
In dieser besonderen UV wird der Flächeninhalt des Kreises hergeleitet. In allen drei Phasen des Mathematikunterrichts (enaktiv/ikonisch/symbolisch) wird leistungsdifferenziert in Gruppenarbeit vorgegangen. Es wird auf verschiedene Weise veranschaulicht!
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
384 KB
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Kreisumfang, Kreiszahl Pi
Es handelt sich um eine besondere Unterrichtsvorbereitung zum Thema Kreisumfang. Dabei sollten die Schüler durch Messen den Kreisumfang sowie den Kreisdurchmesser bestimmen und aufgrund der Messergebnisse auf die Kreiszahl Pi schließen=>Formel aufstellen.
Es handelt sich um eine besondere Unterrichtsvorbereitung zum Thema Kreisumfang. Dabei sollten die Schüler durch Messen den Kreisumfang sowie den Kreisdurchmesser bestimmen und aufgrund der Messergebnisse auf die Kreiszahl Pi schließen=>Formel aufstellen.
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
53 KB
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Ausklammern und Ausmultiplizieren, Binomische Formeln, Termumformung, Äquivalenz, Potenzgesetze, Proportionalitäten, Rechnen in Q
Binomische Formeln, umgekehrte binomische Formeln, Ausklammern, Dreieckskonstruktion, Umkreis eines Dreiecks, Winkelhalbierende, Parallenpaar
Binomische Formeln, umgekehrte binomische Formeln, Ausklammern, Dreieckskonstruktion, Umkreis eines Dreiecks, Winkelhalbierende, Parallenpaar
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
339 KB
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Ausklammern und Ausmultiplizieren, Termumformung, Äquivalenz
1. Schulaufgabe: Ausmultiplizieren, Ausklammern, Zusammenfassen von Termen, Geometrische Orte (Kreislinie/Kreisinneres/Kreisäußeres, Mittelsenkrechte/Halbebene, zusammengesetzte Orte)
1. Schulaufgabe: Ausmultiplizieren, Ausklammern, Zusammenfassen von Termen, Geometrische Orte (Kreislinie/Kreisinneres/Kreisäußeres, Mittelsenkrechte/Halbebene, zusammengesetzte Orte)
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
601 KB
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Inkreis
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
570 KB
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Einführung: Satz des Thales
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
434 KB
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Tangentenkonstruktion
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
53 KB
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Ausklammern und Ausmultiplizieren, Termumformung, Äquivalenz
1. Schulaufgabe: Anwendungen des Distributivgesetzes, geometrische Orte (Kreislinie, Mittelsenkrechte)
1. Schulaufgabe: Anwendungen des Distributivgesetzes, geometrische Orte (Kreislinie, Mittelsenkrechte)
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
130 KB
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Flächeninhalt des Kreises, Flächeninhalt
Anfangs wird die Herleitung der Kreisformeln rekapituliert, anschließend werden diese anhand dreier anschaulicher Beispiele verinnerlicht und geübt.
Anfangs wird die Herleitung der Kreisformeln rekapituliert, anschließend werden diese anhand dreier anschaulicher Beispiele verinnerlicht und geübt.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
130 KB
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Flächeninhalt des Kreises, Flächeninhalt
Kurze Herleitung der Kreisformeln. Anschließend werden zwei geometrische Figuren betrachtet, die sich auf Kreise zurückführen lassen und Umfang und Flächeninhalt berechnet. Abschließend folgt eine weitere anschauliche Aufgabe
Kurze Herleitung der Kreisformeln. Anschließend werden zwei geometrische Figuren betrachtet, die sich auf Kreise zurückführen lassen und Umfang und Flächeninhalt berechnet. Abschließend folgt eine weitere anschauliche Aufgabe
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
97 KB
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Rechnen in Q, Bruchgleichungen
4. Schulaufgaben: Definitionsmenge / Kürzen / Erweitern von Bruchtermen, Bruchgleichungen, Anwendungsaufgabe zu Bruchgleichungen, geometrische Orte (Kreislinie, Kreisinneres, Halbebene, Mittelsenkrechte)
4. Schulaufgaben: Definitionsmenge / Kürzen / Erweitern von Bruchtermen, Bruchgleichungen, Anwendungsaufgabe zu Bruchgleichungen, geometrische Orte (Kreislinie, Kreisinneres, Halbebene, Mittelsenkrechte)
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Baden-Württemberg
147 KB
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Lehrprobe Der Kreisumfang. Entdecken der Zahl Pi durch Erproben (Forscherkisten). Das Verhältnis u:d wird durch messen von verschiedenen Gegenständen entdeckt. Ansschließende Erarbeitung der Umfangsformel und Übungsphase
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,05 MB
5,05 MB
Kreis
Lehrprobe Flächeninhalt des Kreises
Lehrprobe Flächeninhalt des Kreises
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
108 KB
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Inkreis von Dreiecken. Beweis mittels des geometrischen Ortes der Winkelhalbierende.
Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
39 KB
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Kreisumfang
BUV zur Berechnung des Kreisumfangs
BUV zur Berechnung des Kreisumfangs
Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
677 KB
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Kreiszahl Pi
Einführung und Erarbeitung der Kreiszahl pi Handlungsorientiert mit Sachanalyse
Einführung und Erarbeitung der Kreiszahl pi Handlungsorientiert mit Sachanalyse
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
