Methode: Zoom-Unterricht, Padlet als Lernprodukt, Distanzlernen - Arbeitszeit: 60 min , analyse, Differenzierung, Distanzlernen, Lehrprobe, Lyrik, Padlet, Peter Fox, Zoom Lehrprobe Didaktische Analyse, Reihenplanung zum Thema Großstadtlyrik in der 8. Klasse am Gymnasium
Methode: Kahoot Quiz - Arbeitszeit: 10 min , Kahoot, multiple choice, quiz, Stellungnahme Multiple Choice Quiz zu Aufbau, Inhalt und Sprache in einer Stellungnahme (ursprünglich Kahoot)
Methode: Expertengruppen - Arbeitszeit: 45 min , Grammatikunterricht, Groß- und Kleinschreibung, Nominalisierung, Substantivierung, Substantivierung von Verben Lehrprobe Im Rahmen der Unterrichtsreihe "Auf der Suche nach einem Praktikumsplatz" setzen sich die SuS im Schwerpunkt "Reflexion über Sprache" mit dem grammatikalischen Phänomen der Nominalisierung von Verben auseinander.
Wurde mit - gut - beurteilt.
Methode: Redeanalyse - Arbeitszeit: 15 min , analyse, Arbeitsblatt, Biedermann, Brandstifter, Hausierer, redeanalyse, Schmitz, Szene 1, Szenenanalyse Arbeitsblatt zu 'Biedermann und die Brandstifter'. Analyse der Sprache von Brandstifter Schmitz in Szene 1. Wieso hat Schmitz Zugang zu Biedermanns Haus erhalten?
Arbeitszeit: 45 min , Greta Thunberg, Reflexion über Sprache, Sprachlenkung Lehrprobe 8 Klasse, Reflexion über Sprache, Wie beeinflusst Sprache unsere Haltung/Meinung? Dysphemismen in Twitter-Kommentaren
Expressionismus, Lyrik "Weltende" von Hoddis: Besonderheiten im Aufbau erkennen. (Wichtig für gestellte Klassenarbeit ("Punkt" von Lichtenstein), da selber Aufbau)
Großstadtlyrik Klassenarbeit Großstadtlyrik, aspektgeleitete Analyse des Gedichtes "Der rechte Weg" nach Inhalt, Form und Sprache mit Erwartungshorizont
Gedichtinterpretation Lehrprobe Der Zusammenhang zwischen Form/Sprache und Inhalt in lyrischen Texten (beispielhaft an "Willkommen und Abschied" von Goethe) - inkl. innere Differenzierung
Beschreibung der äußeren Form, Texterschließung, Epische, lyrische und dramatische Elemente Sachliche Romanze - Erich Kästner. Untersuchung von Inhalt, Sprache und Struktur. Des Weiteren produktionsorientiertes Schreiben.