Methode: Das AB hilft den SuS sich im Spanischunterricht auf Spanisch zu unterhalten. - Arbeitszeit: 40 min , frases para la clase Frases típicas en la clase de español. So können sich die SuS im Unterricht Spanisch sprechen.
Methode: Wortschatz und Redeanlass - Arbeitszeit: 15 min , actividades de viaje, Turismo, vacaciones, vacaciones de verano, viajar, viaje, vocabulario viaje Das Arbeitsblatt dient einerseits zur Wortschatzvermittlung über Aktivitäten im Urlaub und zum anderen durch den persönlichen Fragebogen als Redeanlass, um über die idealen Ferien mit dem Sitznachbar zu sprechen.
presentarse Lehrprobe Te presento – Erarbeitung und Präsentation eines kurzen Monologes zum Themenfeld „Sich und andere vorstellen“ anhand einer Tabelle und einer chuleta zur Förderung der funktionalen kommunikativen Kompetenz (zusammenhängendes) Sprechen.
Methode: Dialoge - Arbeitszeit: 45 min , Dialoges Sprechen, Feedbackbogen Lehrprobe Charlas en una fiesta: ¿Quedamos y practicamos un poco de alemán? Vorstellung der peruanischen Austauschpartnerin auf einer Stufenparty von Mitschülerinnen und Mitschülern mittels Dialogen (Notizen gestützt) als Möglichkeit zur Anwendung und Festigun
Methode: Rollenspiel - Arbeitszeit: 45 min , gustar, Kommunikation, Lehrprobe, Rollenspiel, Sicherung und diaktische Reserve, Sprechen Lehrprobe Die Lernenden tauschen sich gegenseitig über ihre Interessen aus.
Methode: Förderung der Mündlichkeit - Arbeitszeit: 45 min , Globalsimulation, Gruppenarbeit, Meinungsäußerung, Mündlichkeit, Peru Lehrprobe Förderung der Mündlichkeit innerhalb einer Globalsimulation
Arbeitszeit: 45 min , Bewerbung, Bewerbungsgespräch, Dialogisches Sprechen Lehrprobe Ein Bewerbungsgespräch für eine Stelle als Au-Pair führen. Kompetenzschwerpunkt Sprechen, 2. Lernjahr Spanisch Neubeginner
Massentourismus, nachhaltiger Tourismus Lehrprobe Darstellung von zwei gegensätzlichen Arten des Tourismus durch eine Bildbeschreibung und eine Kurzpräsentation zur Förderung der funktionalen kommunikativen Kompetenz Sprechen (zusammenhängendes Sprechen)
Arbeitszeit: 60 min , Inmigración de México a EEUU, La línea, Sprechen, Unterrichtsentwurf Lehrprobe ¿inmigrar o no inmigrar ilegalmente a EE.UU.? – Die Übernahme der Rollen Miguel, Elena, padre de Miguel und einem Jugendlichen aus den USA mit dem Ziel der Teilnahme an einer Podiumsdiskussion
Ir de compras, preparar una fiesta Lehrprobe Unterrichtsentwurf in einer 11. Klasse Spanisch Neubeginner, Thema: Die Schüler bereiten arbeitsteilig eine Feier vor, indem ein Teil eine Einkaufsliste und der andere Teil einen Putzplan erstellt, Kompetenz: Sprechen
Dialogisches Sprechen, Diskussion, Florian Gallenberger, Juan und Jorge, Quiero Ser, Streitgespräch Lehrprobe Streitgespräch zwischen den Brüdern Juan und Jorge aus Florian Gallenbergers Kurzfilm "Quiero Ser"; Förderung der Sprechkompetenz mit Hilfe eines Diskussionsfächers
Klausur Landeskunde Spanien Süden Lehrprobe Einstieg in die neue Lektion ¿Te gusta? –
Über sich und andere Personen sprechen
(Vorlieben, Kleidung, Charakter und Aussehen)
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Guerra Civil dies sind einige Fragen, die ich zum spanischen Bürgerkrieg verfasst habe um die SuS zu Beginn des Unterrichts zum Sprechen zu bringen. Dazu habe ich die Fragen laminiert und zerschnitten.
¡Llegan las vacaciones de pascua! - ¡Vamos ya a la agencia de viajes! Es sind bald Osterferien – Auf ins Reisebüro! Lehrprobe ¡Llegan las vacaciones de pascua! - ¡Vamos ya a la agencia de viajes!
Es sind bald Osterferien – Auf ins Reisebüro! - Anhand eines Besuches im Reisebüro über
Vorlieben im Urlaub sprechen und Reiseverbindungen und Verkehrsmittel abwägen.
Die SuS erarb...
Encuentros 4b Modas Marcas gusto, mode, Mode Marken Lehrprobe Die SuS kenenn gustar, encantar, parecer, die Farbadjektive, Kleidungsstücke und Stiladjektive aus dem Text 4b
Hier lernen sie neue Ausdrücke
Die Schüleraktivierung muss noch besser sein als im Entwurf (Paare unter sich sprechen lassen, dann Präsentat...
Lehrprobe Über das Aussehen, Wäsche, Farben, Charakter und Vorlieben sprechen können. eigene Meinung sagen. Zusätzlich werden auch Lebensmittel und Einkaufsgespräche eingeführt.