Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
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USA Black Lives Matter Racism
Es handelt sich um einen Textauszug aus dem Roman The Hate U Give von Angie Thomas aus Kapitel 14 herausgegeben vom Cornelsen Verlag. Die Klausur wurde in der Jahrgangsstufe 10 gestellt.
Es handelt sich um einen Textauszug aus dem Roman The Hate U Give von Angie Thomas aus Kapitel 14 herausgegeben vom Cornelsen Verlag. Die Klausur wurde in der Jahrgangsstufe 10 gestellt.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
17 KB
Racial Problems in the USA
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
25 KB
Methode: schülerzentriert - Arbeitszeit: 45 min
Racial Problems in the USA, writing a comment, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, cartoons
Skript für den Engglischunterricht in Klasse 10 zum Thema Cartoon-Analyse. Basiswissen sowie Stilmittel in Cartoons
Racial Problems in the USA, writing a comment, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, cartoons
Skript für den Engglischunterricht in Klasse 10 zum Thema Cartoon-Analyse. Basiswissen sowie Stilmittel in Cartoons
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
50 KB
50 KB
Methode: Recherchearbeit Martin Luther King Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
Racial Problems in the USA, Blacks in the USA, major minorities, Martin Luther King
Arbeitsblatt zu Martin Luther King (Major Minorities USA)
Racial Problems in the USA, Blacks in the USA, major minorities, Martin Luther King
Arbeitsblatt zu Martin Luther King (Major Minorities USA)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
206 KB
206 KB
Methode: Landeskunde, Zusammenfassung der Unterrichtseinheit zu Rosa Parks - Arbeitszeit: 45 min
Racial Problems in the USA, racial segregation, Rosa Parks, Skript
Skript Unterrichtseinheit Rosa Parks (major minorities)
Racial Problems in the USA, racial segregation, Rosa Parks, Skript
Skript Unterrichtseinheit Rosa Parks (major minorities)
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
347 KB
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Methode: Landeskunde - Arbeitszeit: 30 min
bildliche und graphische Darstellungen versprachlichen, erläutern und kommentieren, racial segregation, slave trade, USA
Slave trade (Arbeitsblatt zur Recherche)
bildliche und graphische Darstellungen versprachlichen, erläutern und kommentieren, racial segregation, slave trade, USA
Slave trade (Arbeitsblatt zur Recherche)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
309 KB
309 KB
Methode: Statistikanalyse - Arbeitszeit: 90 min
, 10. Klasse, analyse, Binnendifferenzierung, Blacks in the USA, EF, Einzelarbeit, Englisch, Gruppenarbeit, Partnerarbeit, Racial inequality / equality, Social injustice, Social Problems, sprachsensibel, statistics, Statistik, Teenage Dreams and Nightmares, USA
Themen wie: Kinderarmut und Arbeitslosenquote der Eltern; eignet sich gut für die Reihe "Teenage fears and nightmares"/ "growing up"; 4 unterschiedliche Arbeitsblätter; Sprachliche Hilfen; inkl. kurze Anleitung; anschaulich gestaltet; EA/PA od. GA
, 10. Klasse, analyse, Binnendifferenzierung, Blacks in the USA, EF, Einzelarbeit, Englisch, Gruppenarbeit, Partnerarbeit, Racial inequality / equality, Social injustice, Social Problems, sprachsensibel, statistics, Statistik, Teenage Dreams and Nightmares, USA
Themen wie: Kinderarmut und Arbeitslosenquote der Eltern; eignet sich gut für die Reihe "Teenage fears and nightmares"/ "growing up"; 4 unterschiedliche Arbeitsblätter; Sprachliche Hilfen; inkl. kurze Anleitung; anschaulich gestaltet; EA/PA od. GA
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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Racial Problems in the USA
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
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Arbeitszeit: 20 min
Racial Problems in the USA, Malcom X
Biography/ Timeline: The life of Malcom X
Racial Problems in the USA, Malcom X
Biography/ Timeline: The life of Malcom X
Englisch Kl. 10, Realschule, Brandenburg
1,56 MB
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Methode: Trimino (Dreieck legen), spielerisch lernen - Arbeitszeit: 30 min
, game, Landeskunde USA, USA, Wortschatzerweiterung
Ziel ist es, ein Dreieck zu legen. Die Lehrkraft muss zuvor gestrichelte Linien und Außenkanten zerschneiden und an 1-5 SuS austeilen, die dann ein Dreieck legen sollen. Rest ist selbsterklärend. SuS brauchen Grundwissen zu USA
, game, Landeskunde USA, USA, Wortschatzerweiterung
Ziel ist es, ein Dreieck zu legen. Die Lehrkraft muss zuvor gestrichelte Linien und Außenkanten zerschneiden und an 1-5 SuS austeilen, die dann ein Dreieck legen sollen. Rest ist selbsterklärend. SuS brauchen Grundwissen zu USA
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
234 KB
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Methode: Reading (Fictional Text), Grammar, Mediation - Arbeitszeit: 60 min
adverbs, adverbials, Conditional Clauses, relative clauses, tenses, Leseverstehen, , Artikel, E-Mail, fiktionaler Text, Green Line 5, Leseverstehen, mediation, Rassismus, Romanauszug, Schulaufgabe
Leseverstehen: fiktionaler Text (growing up in America) Kleine Grammatikeinheit: Error spotting (focus on: relative clauses, past tenses, if clauses, adverbs) Mediation: E-Mail; Informationen aus einem deutschen Artikel wiedergeben
adverbs, adverbials, Conditional Clauses, relative clauses, tenses, Leseverstehen, , Artikel, E-Mail, fiktionaler Text, Green Line 5, Leseverstehen, mediation, Rassismus, Romanauszug, Schulaufgabe
Leseverstehen: fiktionaler Text (growing up in America) Kleine Grammatikeinheit: Error spotting (focus on: relative clauses, past tenses, if clauses, adverbs) Mediation: E-Mail; Informationen aus einem deutschen Artikel wiedergeben
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
514 KB
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icc, simpsons
Dies ist die letzte Stunde einer Unterrichtsreihe zum Thema "teaching ICC" mit Hilfe der Serie "Die Simpsons"
Dies ist die letzte Stunde einer Unterrichtsreihe zum Thema "teaching ICC" mit Hilfe der Serie "Die Simpsons"
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
110 KB
110 KB
icc, simpsons
Dies ist die fünfte Stunde einer Unterrichtsreihe zum Thema "teaching ICC" mit Hilfe der Serie "Die Simpsons"
Dies ist die fünfte Stunde einer Unterrichtsreihe zum Thema "teaching ICC" mit Hilfe der Serie "Die Simpsons"
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
184 KB
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Methode: Gruppenarbeit arbeitsteilige Analyse Song - Arbeitszeit: 60 min
, Macklemore, Racism, song, White Privilege
Arbeitsteilige Analyse des Songs "White Privilege" von Macklemore. Eine vertiefende Analyse der unterschiedlichen Facetten von "White Privilege" in einer Unterrichtseinheit zu Rassismus in den USA.
, Macklemore, Racism, song, White Privilege
Arbeitsteilige Analyse des Songs "White Privilege" von Macklemore. Eine vertiefende Analyse der unterschiedlichen Facetten von "White Privilege" in einer Unterrichtseinheit zu Rassismus in den USA.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
68 KB
68 KB
Arbeitszeit: 90 min
, choice of words, gun violence, line of argument, mediation, Sachtextanalyse, Sprachmittlung, USA
Sachtext vom April 2020 zu Waffengewalt in den USA 1. Aufgabe zum Textverständnis mit Multiple-choice Aufgaben 2. Aufgabe zur Analyse zu line of argument und choice of words 3. Aufgabe Comment zu Waffengewalt 4. Aufgabe Sprachmittlung
, choice of words, gun violence, line of argument, mediation, Sachtextanalyse, Sprachmittlung, USA
Sachtext vom April 2020 zu Waffengewalt in den USA 1. Aufgabe zum Textverständnis mit Multiple-choice Aufgaben 2. Aufgabe zur Analyse zu line of argument und choice of words 3. Aufgabe Comment zu Waffengewalt 4. Aufgabe Sprachmittlung
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
24 KB
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Methode: bilingual - Arbeitszeit: 45 min
, 3 Gewalten, bilingual, Klassenarbeit, Political Systems, USA
Klassenarbeit im Fach PoWi bilingual
, 3 Gewalten, bilingual, Klassenarbeit, Political Systems, USA
Klassenarbeit im Fach PoWi bilingual
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
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Schulsystem
Übersicht und Beschreibung der Schulsysteme in England und USA
Übersicht und Beschreibung der Schulsysteme in England und USA
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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Racial Problems in the USA, Textarbeit: Immigration USA
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
73 KB
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Textarbeit: Immigration USA
AB_Trumps Wall_Pros and Cons
AB_Trumps Wall_Pros and Cons
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
17 KB
Textarbeit: Immigration USA
AB Lückentext Songtext zu West Side Story "America"
AB Lückentext Songtext zu West Side Story "America"
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
