Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  733 KB
Arbeitszeit: 45 min
, kuriose Sportarten, Mindmap, Sachtexte, Sachtexte erschließen, Textnotation, Visualisierung
Lehrprobe Die SuS können die Inhalte und Zusammenhänge des Textes „Matschfußball: Wer stehen bleibt, versackt“ kriteriengeleitet in Form einer Mind-Map darstellen.
Deutsch  Kl. 7,  Realschule, Hessen  1,06 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Hörkrimi, Hörkrimi Sprechen und Zuhören, Hörverständnis, Sprechen und zuhören
Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde ist das Kurzhörspiel „Die schöne Bankräuberin“ von Uwe Plasger.
Deutsch  Kl. 7,  Hauptschule, Baden-Württemberg  155 KB
"Löcher" - Die Geheimnisse von Greenlake
Unterrichtsbesuch zur Lektüre "Löcher" - die Geheimnisse von Greenlake Kritik: Zu viel Inhalt für 45 min, daher lieber 90 min unterrichten
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  84 KB
Gegenstandsbeschreibung
Lehrprobe Gegenstandsbeschreibung zum Rahmenthema China
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  223 KB
Figurenverhältnis, Luis Sacher, Löcher
Lehrprobe
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 7,  Hauptschule, Nordrhein-Westfalen  1,53 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Argumente sammeln, Argumentieren, Entwicklung eines begründeten Standpunktes, Markenkleidung pro und contra
Lehrprobe Die SuS entwickeln einen begründeten Standpunkt zum Thema Markenkleidung als Vorbereitung einer Argumentation. Bewertung "gut" (1. UB). Es fehlen allerdings noch mehr "echte" Argumente gegen Markenkleidung.
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Hessen  7,35 MB
Arbeitszeit: 45 min
, 1.lernjahr, DFB, Intercambio escolar, Lehrprobe, reviso, schreibkompetenz, Spanisch, Teilentwurf, textos, Textproduktion, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe ¿Cómo reviso textos? – Wie kann ich effektiv und kriteriengeleitet Texte meiner Mit-SuS zum Thema "Intercambio escolar" überarbeiten?
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  468 KB
Krabat Standbilder Freundschaft
Lehrprobe
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  610 KB
Balladen, Balladen untersuchen, Checkliste, Der Maulwurf muss weg, Digitale Medien, Einführungsphase, Gedichte, Hans Schreiber, Materialgestütztes Schreiben, Maulwurf, Medien UB, produktives Schreiben, Tagebucheintrag, Tiere, Videoanalyse
Lehrprobe Den Inhalt einer Ballade produktiv verarbeiten in Form eines Tagebucheintrags am Beispiel „Der Maulwurf muss weg!“ von Hans Scheibner. Zum Einstieg wird ein Video gezeigt. Alle nötigen Arbeitsblätter sind enthalten.
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,09 MB
Textlupe
Lehrprobe UB 5
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  742 KB
Methode: Produktionsorientierung
, Handlungs- und Produktionsorientiert, Kurzgeschichte, Kurzprosa, produktionsorientiert
Lehrprobe Kooperative produktionsorientierte Gestaltung eines fiktiven Beratungsgespräches zwischen der Hauptfigur der Kurzgeschichte „Scherben“ und einer Jugendamtsmitarbeiterin sowie Re-flexion dieses Produktes durch den Rückbezug auf den Originaltext
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  874 KB
Methode: Entwurf für den 5. Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch Kriteriengeleitete Überprüfung der eigenen Werbeanalysen zur Förderung der Überarbeitungskompetenz im Hinblick auf die Optimierung der eigenen Text - Arbeitszeit: 45 min
, Werbeanalyse
Lehrprobe Entwurf für den 5. Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch Kriteriengeleitete Überprüfung der eigenen Werbeanalysen zur Förderung der Überarbeitungskompetenz im Hinblick auf die Optimierung der eigenen Texte für die Klassenarbeit
Deutsch  Kl. 7,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  1,55 MB
Hebel, Kalendergeschichte, Seltsamer Spazierritt
Lehrprobe 3. Stunde in der Unterrichtsreihe "Kalendergeschichte" in der Klasse 7.
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  777 KB
Methode: Lesetagebuch, Medieneinsatz, Distanzunterricht - Arbeitszeit: 45 min
, Gottfreid Keller, Kleider machen Leute, Lehrprobe, Lesetagebuch, Novelle
Lehrprobe Wenzels Wandlung – eine Vertiefung der Textkenntnis anhand der Erstellung von kreativen Verfilmungen zu drei Schlüsselszenen aus der Novelle. Alle Materialien und auch das Lesetagebuch sind enthalten!
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  30 KB
Deutsch, Klasse 7, Sachtexte
Lehrprobe Reihenplanung, curriculare Legitmation, ausdifferenzierte Stunde
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Grund- und Mittelschullehrer*in

Montessori-Schule Günzlhofen   82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  622 KB
Unterrichtsentwurf zu Löcher Sachar
Lehrprobe
Deutsch  Kl. 7,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  700 KB
Methode: Placemat - Arbeitszeit: 45 min
, Balladen, Begründete Stellungnahme, Goethe: Erlkönig
Lehrprobe Es handelt sich um einen UB zum Thema Balladen. Die SuS finden Argumente für eine begründete Stellungnahme zu der Ballade "Der Erlkönig".
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  708 KB
Louis Sachar, Löcher
Lehrprobe
Deutsch  Kl. 7,  Förderschule, Nordrhein-Westfalen  823 KB
Rezepte, Vorgangsbeschreibung
Lehrprobe Examensprüfung an einer Förderschule KM mit sehr gut bewertet, differenzierte Materialien auch für Schüler mit Schwerstmehrfachbehinderung
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  334 KB
Bastelanleitung, Passiv, Passivumschreibungen, Rezeptanleitung, Vorgangspassiv
Lehrprobe Die SuS schreiben eine eigne Bastelanleitung und überarbeiten diese durch die Überprüfung des Partnerprodukts.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 85 Unterrichtsmaterialien