Stegreifaufgabe zur Grammatik aus der dritten Lektion

Französisch Kl. 8, Realschule, Bayern

15 KB

Unverb. Personalpronomen, Verbes en -ir, tout etc
les pronoms disjoints, les verbes en -ir, tout

La négation avec rien ne, personne ne, ne …rien, ne….personne

Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

415 KB

négation (ne...plus, ne...jamais, ne...rien, ne...personne), négation (ne...plus, ne...jamais, ne...rien, ne...personne)
Verbeinungungen mit rien ne, personne ne, ne …rien, ne….personne und ne...pas (du tout), ne....jamais

Arbeitsblatt mit Lückentext und Taballe zu les temps du passé

Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

29 KB

imparfait / passé composé, plus-que-parfait, Imparfait, imparfait / passé composé, Plusquamperfekt, plus-que parfait
Wiederholung der drei Vergangenheitszeiten + Singalwörter dafür

1. Nachholschulaufgabe (Découvertes 3, unités 1 : portable, croire, rire)

Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

209 KB

croire, rire, croire, Portable, rire
Découvertes 3, unités 1 : compréhension écrite, expression écrite, grammaire, vocabulaire.

la négation, verbes + constructions infinitives avec ou sans préposition, vocabulaire.

Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

47 KB

négation
la négation, verbes + constructions infinitives avec ou sans préposition, vocabulaire unité 1, Découvertes 3, Bayern, 2. Fremdsprache.

Découvertes 3 (Bayern) 1. Schulaufgabe

Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

73 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Grammatik, Hörverstehen, mediation, Wortschatz
Junge Leute, Schule, AGs

1. Schulaufgabe DECOUVERTES 3 mit Mediation, Höraufgaben und Grammatik

Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

958 KB

négation (ne...plus, ne...jamais, ne...rien, ne...personne), imparfait / passé composé, Imparfait, mediation, négation
Hörtexte stehen bei der Musterlösung (zum Vorlesen)

J'aimerais devenir

Französisch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen

47 KB

devenir, les métiers
Lehrprobe Ein Unterrichtsentwurf zum Thema "Quel métier? angelehnt an das Lehrwerk "Tous ensemble 3".

Klausur Passé composé, diverse varianten der négation. Prepositionen à, de, verben mit IR.

Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz

331 KB

Klasse 8 Passé Composé, Klausur 8, passé composé, Präpositionen, Verben auf -ir
Klausur mit übungen für die Klasse 8 decouvertes 3

Ex Negation mit personne ne, rien ne, Décourvertes 3, Unité 1, Klett

Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

45 KB

négation (ne...plus, ne...jamais, ne...rien, ne...personne), personne ne, rien ne, Verneinung, vokabeln

4. Schulaufgabe Découvertes NEU Bayern, Textverstehen, Gr., Textproduktion

Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

39 KB

prépositions + noms de pays, Infinitivanschlüsse mit à und de, verbes pronominaux au passé, Québec, compréhension de texte, expression écrite, production de texte
Textverstehen (junge Autorin), Grammatik Unité 5+6, Commentaire personnel: Québec

2. Schulaufgabe Découvertes NEU Bayern Textverstehen, Grammaire, Résumé

Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

60 KB

Infinitivanschlüsse mit à und de, passé composé, plus-que-parfait, compréhension de texte, production de texte
Les jeunes, grammaire, Résumé de texte

1. Schulaufgabe Découvertes NEU - HV, Grammaire, Médiation (musique)

Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

82 KB

accord de l'adjectif, place de l'adjectif, combinaison de deux pronoms objets dans la phrase
Hörverstehen (Freizeitverhalten), Grammatik und Médiation zu Musikvorlieben

Hör-/Sehverstehen fördern: Le plus fort du monde

Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen

757 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Else Lasker-Schüler, Französisch, Hörsehverstehen, Hörverstehen, Le plus fort du monde, Lehrprobe, Lied
Lehrprobe Hör-/Sehverstehen wird anhand des Liedes "Le plus fort du monde" gefördert

À plus 3 (Bayern), 3. Schulaufgabe (Unité 3)

Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

228 KB

Methode: À plus 3 - Arbeitszeit: 45 min
adverbe, formation des adverbes, degrés de l'adverbe et la comparaison, prépositions + noms de pays, compréhension de texte, , adverbe, Prepositions, Questions
vocabulaire, le comparatif et le superlatif des adverbes, les prépositions, Qui est-ce qui …? / Qui est-ce que …? / Qu’est-ce qui …? / Qu’est-ce que …?