Wirtschafts- und Sozialkunde Kl. 10, Realschule, Rheinland-Pfalz
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Freizeit Lehrprobe Die SuS werden mit der Definition von Freizeit vertraut gemacht und können ihre eigene Freizeit planen.
Die SuS werden an die Funktion Erholung herangeführt und unterteilen mithilfe von Fallbeispielen Freizeit in aktive und passive Erholung.
Methode: Textanalyse eines Romanauszugs , Als Hitler das rosa Kanichen stahl, Judith Kerr Lehrprobe Es handelt sich hierbei um eine Stunde zum Roman "Als Hitler das rosa Kaninchen stahl" in welcher das Thema "Schule in der Fremde" besprochen wurde, mit Bezug zur Schulsituation der geflüchteten Kinder.
Methode: Mystery - Arbeitszeit: 45 min , Botox, Mystery, Neurobiologie Lehrprobe Der Entwurf enthält die Mystery Karten, den Stundenverlaufsplan, Zusatzkarten und die Folien für die Präsentation in der Klasse
Methode: UPP - Arbeitszeit: 45 min , Bandscheiben, Gesundheitserziehung, Wirbelsäule Lehrprobe Welche Aufgaben haben die Bandscheiben? - Erweitern des Wissens über die Aufgaben der Bandscheiben durch das Bauen eines verkürzten Wirbelsäulenmodells zur Durchführung verschiedener Bewegungen am Modell sowie zur Beobachtung und Beschreibung der Aus
Halbschriftliches Rechnen, Vielfaches, Textaufgaben Lehrprobe Sachrechnen im Größenbereich Geld – Überschlägiges und genaues Berechnen von Summen in Einkaufssituationen.
Geometrie, Lagebeziehungen Lehrprobe "Wir suchen verschiedene Fünflinge" - in handelndem Umgang mit fünf Quadraten möglichst viele verschiedene Pentominos durch probierendes Legen oder strategisches Ermitteln entdecken.
Zahlenraum bis 100: Multiplikation, Division, Sachaufgaben, Rechnen Lehrprobe „Wir überlegen wie viele Stockwerke ein „Minusturm“ haben kann?“ - Ein problemorientiertes Übungsformat zur schriftlichen Subtraktion, mit dem Hintergrund mathematische Strukturen zu entdecken.
Rechnen, Zahlenraum bis 100: Multiplikation, Division, Sachaufgaben Lehrprobe Übung und Festigung der schriftlichen Addition – ein strukturiertes, problemorientiertes Aufgabenformat mit Platzhalterdarstellung und konkretem Material in Form von Ziffernplättchen zur Übung und Förderung der Einsicht in den Algorithmus
Methode: Arbeitsgruppensitzung , Interkulturelle Pädagogik, Nieke Lehrprobe Schöne Stunde (45 Minuten) zu Niekes Konzept mit Anwendungsbezug (AFB III) im Bereich Chancen und Grenzen am Beispiel einer ausgewählten Referenzschule
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Arbeitszeit: 45 min , Bauernkrieg, Forderungen, Freiheit eines Christenmenschen, Luther, Reformation Lehrprobe Politische, wirtschaftliche und religiöse Forderungen der Bauern im deutschen Bauernkrieg im Kontrast zu Luther Verständnis "Von der Freiheit eines Christenmenschen"
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Badminton Lehrprobe Ein starkes Team. Handlungsmuster im Badminton-Doppel mit- und gegeneinander mittels eines differenzierten Planungs- und Kompetenzrasters erproben und festigen sowie die Bedeutung einzelner Bausteine (Kommunikation, Taktiken und Spielzüge) beurteilen
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Quellenvergleich - Arbeitszeit: 90 min , Biperspektivität, Gesta Francorum, Konstruktcharakter, Kreuzzug, Papst Urban, Quellenanalyse, Robertus Monachus Biperspektivische Analyse des Kreuzzugsaufruf von Papst Urban im Hinblick auf die Motive der Franken zur Teilnahme am Kreuzzug sowie den Konstruktcharakter von Geschichte (Vergleich zweier Überlieferungen).
Anwendung Moralerziehung, Demokratie, Demokratieerziehung, Kohlberg, Lawrence Kohlberg, Moral, Moralerziehung, Schulentwicklung Lehrprobe Die SuS vergleichen den progressiven Ansatz und das Compassion Projekt als zwei Möglichkeiten der Demokratie- bzw. Moralerziehung in der Schule.
Arbeitszeit: 60 min , Fettfleckprobe, nährstoffnachweise Lehrprobe Unterrichtsentwurf in klasse 6, Realschule.
Nährstoffnachweis zu Nahrungsfetten mittels der Fettfleckprobe