Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,70 MB
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Lyrik
Lehrprobe 4 UB Naturgedichte mit sehr gut bewertet
Lehrprobe 4 UB Naturgedichte mit sehr gut bewertet
Physik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
74 KB
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Beschleunigungsarbeit, Energie, Energieerhaltungssatz
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
396 KB
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Erkennnistheorie, Locke
Lehrprobe Lehrprobe im Bereich Erkenntnistheorie. Analyse des Textes Lockes anhand eines Schaubildes. Zwei Niveaustufen.
Lehrprobe Lehrprobe im Bereich Erkenntnistheorie. Analyse des Textes Lockes anhand eines Schaubildes. Zwei Niveaustufen.
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
564 KB
564 KB
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Kinderrechte in einer fünften Klasse durchgeführt. Methode: Placemat.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
24 KB
Diskussion
Einführung in die Debatte - Definition, Themenwahl, Ablauf und Tipps
Einführung in die Debatte - Definition, Themenwahl, Ablauf und Tipps
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
790 KB
790 KB
Argumentation
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu Medienkritik (10. Klasse) Du Smombie! - Kritische Erarbeitung der Auswirkungen neuer digitaler Medien
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu Medienkritik (10. Klasse) Du Smombie! - Kritische Erarbeitung der Auswirkungen neuer digitaler Medien
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
31 KB
Jugendbuch, Kurzprosa
Lehrprobe Unterrichtsbesuch für die Kurzgeschichte "Spaghetti für zwei" inklusive Sachanalyse und Didaktisch-methodischer Kommentar
Lehrprobe Unterrichtsbesuch für die Kurzgeschichte "Spaghetti für zwei" inklusive Sachanalyse und Didaktisch-methodischer Kommentar
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
300 KB
300 KB
Gedichtinterpretation
Lehrprobe Unterrichtsbesuch in der 11. Klasse zur Gedichtinterpretation (Ingeborg Bachmann)
Lehrprobe Unterrichtsbesuch in der 11. Klasse zur Gedichtinterpretation (Ingeborg Bachmann)
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
737 KB
737 KB
Gedichtinterpretation
Lehrprobe Wirkungsanalyse des Gedichts „Im Nebel“ von Hermann Hesse
Lehrprobe Wirkungsanalyse des Gedichts „Im Nebel“ von Hermann Hesse
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
129 KB
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Lehrprobe Roman Der Vorleser
Vergleich Prozess von Hanna und von Hermine Braunsteiner-Ryan - Die Stute von Majdanek
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
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Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Lektüre Charlie and the Chocolate Factory, die sich mit erhöhtem Fernsehkonsum auseinander setzt.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,18 MB
2,18 MB
Augustus, Rom, Römer
Lehrprobe Augustus – Wie sicherte Augustus seine Macht? Erarbeitung der widersprüchlichen Darstellung der Machtsicherung des Kaisers Augustus anhand von Auszügen aus den Res Gestae des Augustus sowie der Annales des Tacitus
Lehrprobe Augustus – Wie sicherte Augustus seine Macht? Erarbeitung der widersprüchlichen Darstellung der Machtsicherung des Kaisers Augustus anhand von Auszügen aus den Res Gestae des Augustus sowie der Annales des Tacitus
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
7,70 MB
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Dubai - Räume entwickeln sich
Lehrprobe Dubai - Raumbeispiel Gruppenarbeit
Lehrprobe Dubai - Raumbeispiel Gruppenarbeit
Mathematik Kl. 5, Realschule, Bayern
17 KB
17 KB
andere Zahlensysteme
Skript
Skript
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
56 KB
Erzählperspektive
Lehrprobe UB Deutsch Verfassen einer Fabel
Lehrprobe UB Deutsch Verfassen einer Fabel
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
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Lehrprobe A Problem Shared- Das Verfassen eines Briefes an eine Kummerkasten Tante in einem Jugendmagazin und einer Antwort darauf mit anschließender Präsentation
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
71 KB
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Lehrprobe Being young – the best years of our lives? Advice columns: seeking and giving advice.
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
237 KB
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Lehrprobe Friede um jeden Preis? – Kooperation und Konfrontation im Zuge des Ost-West Konfliktes mittels einer systematischen Konfliktanalyse: „Die Welt am Rande eines Atomkrieges?“ – Die Kuba Krise 1962 als Fallbeispiel für den Ost-West Konflikt
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
142 KB
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Funktionsgleichung
Lehrprobe Wiederholung von Schnittpunkten mit den Koordinatenachsen und Schnittpunkt zweier Gerade bei linearen Funktionen als Gruppenpuzzle.
Lehrprobe Wiederholung von Schnittpunkten mit den Koordinatenachsen und Schnittpunkt zweier Gerade bei linearen Funktionen als Gruppenpuzzle.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
1,13 MB
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Roman
Lehrprobe „Eine Kurzgeschichtenanalyse überarbeiten“
Lehrprobe „Eine Kurzgeschichtenanalyse überarbeiten“
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
