Unterrichtsmaterial: Liste
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Katholische Religionslehre Kl. 2, Grundschule, Bayern
48 KB
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Der ägyptische Joseph, Empathie, Gott ist bei Joseph, Gottvertrauen, Lehrplan 2.2. Miteinander leben
Lehrprobe Stundenthema: Joseph wird von seinen Brüdern in den Brunnen geworfen - viele Empathieübungen - Vetrauen auf Gott wandelt oft ausweglose Situationen
Lehrprobe Stundenthema: Joseph wird von seinen Brüdern in den Brunnen geworfen - viele Empathieübungen - Vetrauen auf Gott wandelt oft ausweglose Situationen
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,85 MB
1,85 MB
Lehrprobe Lehrprobe mit sehr gut bewertet.
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
600 KB
600 KB
Einführung der Saltovorwärtsbewegung am Mattenberg - Sprünge aus dem Minitrampolin, Minitrampolin, Rotationen, Salto vowärts
Lehrprobe Lehrprobe im Fach Sport. 7er Kurs bestehend aus Jungen. Wurde mit 11 Notenpunkten bewertet.
Lehrprobe Lehrprobe im Fach Sport. 7er Kurs bestehend aus Jungen. Wurde mit 11 Notenpunkten bewertet.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
156 KB
156 KB
Zugang zu literarischen Texten, Epische Kleinform
Erzählung: "Der Kloß" von Grudrun Pausewang, Literaturstunde im Deutschunterricht einer 5. Klasse
Erzählung: "Der Kloß" von Grudrun Pausewang, Literaturstunde im Deutschunterricht einer 5. Klasse
Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
6,22 MB
6,22 MB
Kreisfläche
In dieser besonderen UV wird der Flächeninhalt des Kreises hergeleitet. In allen drei Phasen des Mathematikunterrichts (enaktiv/ikonisch/symbolisch) wird leistungsdifferenziert in Gruppenarbeit vorgegangen. Es wird auf verschiedene Weise veranschaulicht!
In dieser besonderen UV wird der Flächeninhalt des Kreises hergeleitet. In allen drei Phasen des Mathematikunterrichts (enaktiv/ikonisch/symbolisch) wird leistungsdifferenziert in Gruppenarbeit vorgegangen. Es wird auf verschiedene Weise veranschaulicht!
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
594 KB
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Vektoraddition
Unterrichtsentwurf zur Einführung der Vektoraddition und Subtraktion.
Unterrichtsentwurf zur Einführung der Vektoraddition und Subtraktion.
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
5,22 MB
5,22 MB
Bioethanol-Alkohole-Stationsarbeit
Geschichte Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
391 KB
391 KB
Dreißigjähriger Krieg
Französische Revolution
Französische Revolution
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
32 KB
32 KB
Restauration, Vormärz, Reaktion
Unterrichtsentwurf für eine Stunde zu den Karlsbader Beschlüssen, Klasse 8.
Unterrichtsentwurf für eine Stunde zu den Karlsbader Beschlüssen, Klasse 8.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
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2. Weltkrieg, Zwangsarbeit
Lehrprobe UB 11. Klasse (G9)
Lehrprobe UB 11. Klasse (G9)
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
243 KB
243 KB
Atombau
Lehrprobe Das Kern-Hülle-Modell - Die SuS sollen folgern, dass ein Atom nicht massiv ist und aus einer Atomhülle und einem dazu verhältnismäßig kleinen Atomkern besteht, indem sie den Streuversuch von Rutherford im Modellversuch nachstellen und auswerten.
Lehrprobe Das Kern-Hülle-Modell - Die SuS sollen folgern, dass ein Atom nicht massiv ist und aus einer Atomhülle und einem dazu verhältnismäßig kleinen Atomkern besteht, indem sie den Streuversuch von Rutherford im Modellversuch nachstellen und auswerten.
Physik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
922 KB
922 KB
Funktionsweise und Deutung des FRANCK-HERTZ-Versuches
Physik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,44 MB
1,44 MB
Hebel
Unterrichtseinheit zum Hebelgesetz: Zweiseitiger Hebel - Einseitiger Hebel - Wiederholung und Vertiefung an ausgewählten Beispielen
Unterrichtseinheit zum Hebelgesetz: Zweiseitiger Hebel - Einseitiger Hebel - Wiederholung und Vertiefung an ausgewählten Beispielen
Physik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
301 KB
301 KB
Kräfteparallelogramm
Lehrprobe Zerlegung einer Kraft nach zwei vorgegebenen Richtungen
Lehrprobe Zerlegung einer Kraft nach zwei vorgegebenen Richtungen
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
42 KB
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Unterrichtsplanung zum Thema "Wüstentypen"
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
47 KB
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Körper
Quadernetze durch Kippbewegungen finden
Quadernetze durch Kippbewegungen finden
Gesellschaftslehre Kl. 8, Realschule, Hamburg
57 KB
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Armut
Die SuS erarbeiten sich mithilfe des Lerntempoduetts den Unterschied zwischen absoluter und relativer Armut.
Die SuS erarbeiten sich mithilfe des Lerntempoduetts den Unterschied zwischen absoluter und relativer Armut.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
288 KB
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Lehrprobe Creative writing - interior monologue.
Nick Hornby's Slam.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Brandenburg
736 KB
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Textzusammenfassung, Ballade
Unterrichtsentwurf zur Vorarbeit zum Thema Inhaltsangabe. Schüler fassen anhand "rotem Faden" Strophen der Ballade Belsazar inhaltlich zusammen. Entwurf baut auf der Idee des "lisum" zur Erstellung eines Balladenheftes auf.
Unterrichtsentwurf zur Vorarbeit zum Thema Inhaltsangabe. Schüler fassen anhand "rotem Faden" Strophen der Ballade Belsazar inhaltlich zusammen. Entwurf baut auf der Idee des "lisum" zur Erstellung eines Balladenheftes auf.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,01 MB
7,01 MB
Handlung
Lehrprobe UPP zu "Kabale und Liebe" Schiller „Ferdinand und Luise: Und alles das nichts als Grimasse?– Analyse und Deutung der Entwicklung der Beziehung zwischen Luise und Ferdinand im bürgerlichen Trauerspiel „Kabale und Liebe“ von Friedrich Schiller unter beson...
Lehrprobe UPP zu "Kabale und Liebe" Schiller „Ferdinand und Luise: Und alles das nichts als Grimasse?– Analyse und Deutung der Entwicklung der Beziehung zwischen Luise und Ferdinand im bürgerlichen Trauerspiel „Kabale und Liebe“ von Friedrich Schiller unter beson...
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
