Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
24 KB
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Fabeln
Unterrichtseinheit zur Einführung von Fabeln - Kennen lernen von Aufbau und Merkmalen einer Fabeln an den Fabeln "Pfau und Dohle" und "Pferd und Esel"
Unterrichtseinheit zur Einführung von Fabeln - Kennen lernen von Aufbau und Merkmalen einer Fabeln an den Fabeln "Pfau und Dohle" und "Pferd und Esel"
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
18 KB
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Fabeln
Artikulationsschema Lesestunde Fabel. Schwerpunkt Gehalt gehalten als Besondere Unterrichtsvorbereitung im Referendariat.
Artikulationsschema Lesestunde Fabel. Schwerpunkt Gehalt gehalten als Besondere Unterrichtsvorbereitung im Referendariat.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
19 KB
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Fabeln
Artikulation zur Lesestunde zur Fabel "Die beiden Ziegen" - inklusive Tafelbild
Artikulation zur Lesestunde zur Fabel "Die beiden Ziegen" - inklusive Tafelbild
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
15 KB
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Fabeln
Artikulationsschema zur Fabel "Der Löwe und die Maus" - Einführung Fabel und ihre Merkmale
Artikulationsschema zur Fabel "Der Löwe und die Maus" - Einführung Fabel und ihre Merkmale
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
441 KB
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Fabeln
UV zur Fabel "Der Fuchs und die Katze", AB leicht und schwer
UV zur Fabel "Der Fuchs und die Katze", AB leicht und schwer
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
47 KB
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Gestaltungsmerkmale wahrnehmen: Reime, Bilder, ..., Sagen, Fabeln
Unterrichtsentwurf: 1.1. Thema der Unterrichtseinheit: Handlungs- und produktionsorientierter Umgang mit ausgewählten Gedichten von Josef Guggenmos 1.2. Thema der Unterrichtsstunde: „Wir begegnen einem Zeitungsblatt“ Gedicht: Das große, kecke Zeitungsb
Unterrichtsentwurf: 1.1. Thema der Unterrichtseinheit: Handlungs- und produktionsorientierter Umgang mit ausgewählten Gedichten von Josef Guggenmos 1.2. Thema der Unterrichtsstunde: „Wir begegnen einem Zeitungsblatt“ Gedicht: Das große, kecke Zeitungsb
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
279 KB
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Fabeln
„Wir werden große Fabeldichter“ - Integrative und produktionsorientierte Auseinandersetzung mit Fabeln, mit dem Ziel die Kinder mit der Gattung vertraut zu machen sowie die schriftsprachlichen Kompetenzen zu fördern, indem die Kinder im Rahmen des kre
„Wir werden große Fabeldichter“ - Integrative und produktionsorientierte Auseinandersetzung mit Fabeln, mit dem Ziel die Kinder mit der Gattung vertraut zu machen sowie die schriftsprachlichen Kompetenzen zu fördern, indem die Kinder im Rahmen des kre
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
4,58 MB
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Fabeln
1.BUV mit Vorerwägungen, Verlauf und Arbeitsblatt
1.BUV mit Vorerwägungen, Verlauf und Arbeitsblatt
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Berlin
25 KB
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Übersicht über Regeln zur Nacherzählung als Aufsatzvorbereitung
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
63 KB
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Fabeln
Lesestunde zur Versfabel "Der Bär und das Eichhorn" mit Stabpuppenspiel
Lesestunde zur Versfabel "Der Bär und das Eichhorn" mit Stabpuppenspiel
Anzeige lehrer.biz
Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
2,76 MB
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Komplette Aufsatzsequenz zum Thema eine Fabel aus einer anderen Sicht nacherzählen; mit dabei: Der Rabe und der Fuchs
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
30 KB
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Fabeln
Eigenschaften einer Fabel
Eigenschaften einer Fabel
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
42 KB
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Fabeln
Fragen zum Text
Fragen zum Text
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
28 KB
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Fabeln
Fragen zum Text
Fragen zum Text
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
28 KB
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Fabeln
Fabel zum Vorlesen
Fabel zum Vorlesen
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
31 KB
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Fabeln
ganze Fabel als Text
ganze Fabel als Text
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
72 KB
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Fabeln
Lehrprobe Stundenverlauf zu der Stunde "Fuchs und Storch"
Lehrprobe Stundenverlauf zu der Stunde "Fuchs und Storch"
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
6 KB
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Fantasiegeschichte, Sagen, Fabeln, Gestaltungsmerkmale wahrnehmen: Reime, Bilder, ...
Mithilfe des Arbeitsblattes können die Schüler/innen in Gruppen selbstständig Märchen auf deren Merkmale hin untersuchen - Vorstunde zum Unterrichtsentwurf "Umschreiben von Dornröschen"
Mithilfe des Arbeitsblattes können die Schüler/innen in Gruppen selbstständig Märchen auf deren Merkmale hin untersuchen - Vorstunde zum Unterrichtsentwurf "Umschreiben von Dornröschen"
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
44 KB
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Fabeln
Lehrprobe Verlaufsskizze zur Einführung von Fabeln in Kl. 4 am Bsp. der Fabel "Fuchs und Storch". Das Arbeitsblatt mit Arbeitsauftrag zur Gruppenarbeit und dem Fabeltext ist angefügt.
Lehrprobe Verlaufsskizze zur Einführung von Fabeln in Kl. 4 am Bsp. der Fabel "Fuchs und Storch". Das Arbeitsblatt mit Arbeitsauftrag zur Gruppenarbeit und dem Fabeltext ist angefügt.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
950 KB
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Fabeln
Arbeitsblatt zur Fabel "Fuchs und Storch" mit farbigen Bildern und Gedankenblasen der Tiere. S sollen sich in die Tiere hineinversetzen und die Gedanken aufschreiben. Geeignet z. B. als Differenzierung
Arbeitsblatt zur Fabel "Fuchs und Storch" mit farbigen Bildern und Gedankenblasen der Tiere. S sollen sich in die Tiere hineinversetzen und die Gedanken aufschreiben. Geeignet z. B. als Differenzierung
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
