Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Dreißigjähriger Krieg, Westfälischer Friede Die SuS erlangen Sachwissen über den weiteren Verlauf des 30-jährigen Krieges und bereiten ein multiperspektivisches Sachurteil zur Bedeutung des westfälischen Friedens vor
Arbeitszeit: 15 min , Der falsche Graf, G. Keller: Kleider machen Leute, Kleider machen Leute, Wenzel Strapinski Mit dem Arbeitsauftrag wird Wenzels Verwandlung in den vermeintlichen polnischen Graf näher untersucht.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Analyseraster Sekundärtext - Arbeitszeit: 90 min , Analyseraster Methode Analyse Sekundärtext Historikerurteil wie bei einer Klausur erhalten die Schüler/ innen ein Analyseraster zur Erlernung der Methode: Wie gehe ich vor bei der Analyse eines Sekundärtextes / einem Historikerurteil
Scaffolding, Schreiben, Sprachliche Mittel, Stellungnahme Mithilfe des Merkblattes können die Lernende eine Stellungnahme verfassen. Das AB kann als Scaffolding Vorlage dienen.
Politik und Zeitgeschichte Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
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Methode: Methode zur Ritualisierung von Kindernachrichten - Arbeitszeit: 20 min , Gesellschaftslehre, Nachrichten, Politik Methode, um Kindernachrichten im Unterricht ritualisiert zu thematisieren.
Methode: Hörverstehen - Arbeitszeit: 10 min , Hörverstehen, quiz, Vorlesen, Vorlesewettbewerb Quiz zum 4.Mini-Hörspiel mit Harry Haspel (zu finden auf der Internetseite des Vorlesewettbewerbs)
Methode: Hörverstehen (Quiz) - Arbeitszeit: 10 min , Hörverstehen, quiz, Vorlesen, Vorlesewettbewerb Quiz zum 3.Mini-Hörspiel mit Harry Haspel (zu finden auf der Internetseite des Vorlesewettbewerbs)
Methode: Hörverstehen - Arbeitszeit: 10 min , Hörverstehen, quiz, Vorlesen, Vorlesewettbewerb Quiz zum 2. Mini-Hörspiel mit Harry Haspel (zu finden auf der Internetseite des Vorlesewettbewerbs)