Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
65 KB
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Trivialliteratur
3 aufeinanderfolgende Verlaufspleme zur problemorientierten Erschließung der Kurzgeschichte. Die Strukturierte Debatte hat gut funktioniert.
3 aufeinanderfolgende Verlaufspleme zur problemorientierten Erschließung der Kurzgeschichte. Die Strukturierte Debatte hat gut funktioniert.
Politik und Zeitgeschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
247 KB
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Die SuS lernen zentrale Elemente des JuSchG kennen, erarbeiten diese im Think-Pair-Square Verfahren, entwickeln Präsentationsformen, beziehen Thematik auf ihre Lebenswelt.
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
116 KB
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Nachweis der Bestandteile von Ausatemluft
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Lehrprobe Stundenthema: Der Pharao und seine Untertanen - Der Aufbau der Gesellschaft im alten Ägypten.
Ergänzung: Texte zu den Sklaven und den Priester, um die Stunde eventuell mit Gruppenarbeit neu zu konzipieren.
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
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Lehrprobe Stundenthema: Der Pharao und seine Untertanen - Der Aufbau der Gesellschaft im alten Ägypten.
Arbeitsblatt zur Vorbereitung (letzte Stunde vor dem UB)
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
73 KB
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Aufklärung
Heinrich von Kleist „Die Marquise von O…“ – Die Gesellschaft beeinflusst das Verhalten der Marquise von O…!
Heinrich von Kleist „Die Marquise von O…“ – Die Gesellschaft beeinflusst das Verhalten der Marquise von O…!
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
125 KB
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Lehrprobe Stundenthema: Der Pharao und seine Untertanen - Der Aufbau der Gesellschaft im alten Ägypten.
Bilder der verschiedenen Berufen zur Einordnung in der Gesellschaftspyramide.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
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Textarbeit
Lehrprobe Kontrastierung der Figuren Friedrich und Johannes zur Klärung der Funktion des Doppelgängermotivs in der Novelle „Die Judenbuche“ von Annette von Droste-Hülshoff
Lehrprobe Kontrastierung der Figuren Friedrich und Johannes zur Klärung der Funktion des Doppelgängermotivs in der Novelle „Die Judenbuche“ von Annette von Droste-Hülshoff
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
129 KB
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Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: Der Pharao und seine Untertanen - Der Aufbau der Gesellschaft im alten Ägypten.
Arbeitsblätter
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: Der Pharao und seine Untertanen - Der Aufbau der Gesellschaft im alten Ägypten.
Unterrichtsentwurf
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
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Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: Der Pharao und seine Untertanen - Der Aufbau der Gesellschaft im alten Ägypten.
Reihe und Ziele
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
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Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: Lässt sich Frankreich reformieren?–
Reformunfähigkeit der Monarchie am Beispiel von Calonnes Steuerreform.
Lösung Arbeitsblatt 1
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
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Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: Lässt sich Frankreich reformieren?–
Reformunfähigkeit der Monarchie am Beispiel von Calonnes Steuerreform.
Arbeitsblatt 2
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
71 KB
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Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: Lässt sich Frankreich reformieren?–
Reformunfähigkeit der Monarchie am Beispiel von Calonnes Steuerreform.
Arbeitsblatt 1
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: Lässt sich Frankreich reformieren?–
Reformunfähigkeit der Monarchie am Beispiel von Calonnes Steuerreform.
Unterrichtsentwurf
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
122 KB
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Lehrprobe Hambacher Fest (Rede Siebenpfeiffer)
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Lehrprobe Stundenthema: Ursachen und Anlässe der europäischen Expansion um 1500. Stundenziel: SuS sollen in der Lage sein, die wichtigste Gründe (Motivationen, Voraussetzungen) für den iberischen Kolonialismus aufzählen können.
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
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Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema "La clase" im Spanischunterricht 1. Lernjahr. Klasse 8/Gesamtschule. Stundenthema: Preparar la mochila – Eine Hörverstehensübung über die Schulutensiilien
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Characterization
Lehrprobe Lehrprobe, Textbasierte Kurzcharakterisierung, bezieht sich auf das Lehrwerk G21 von Cornelsen. Thema Australian Outback
Lehrprobe Lehrprobe, Textbasierte Kurzcharakterisierung, bezieht sich auf das Lehrwerk G21 von Cornelsen. Thema Australian Outback
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
70 KB
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Ballade
Entwurf für Unterrichtsbesuch (Lernziele und Arbeitsaufträge); Schwerpunkt: Stimmungslage des Zauberlehrlings mit Stimmungskurve; kann auf eine Doppelstunde ausgedehnt werden
Entwurf für Unterrichtsbesuch (Lernziele und Arbeitsaufträge); Schwerpunkt: Stimmungslage des Zauberlehrlings mit Stimmungskurve; kann auf eine Doppelstunde ausgedehnt werden
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
