Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Französische Revolution, Gesellschaft, Gründe, Probleme, Ursachen
AB für Klasse 11 Gesamtschule (EF) zu den gesellschaftlichen/strukturellen Problemen in Frankreich vor der Revolution 1789. Orientiert am Schulbuch Horizonte, aber mit Anpassung des Arbeitsauftrags sicherlich übertragbar auf andere Darstellungstexte
AB für Klasse 11 Gesamtschule (EF) zu den gesellschaftlichen/strukturellen Problemen in Frankreich vor der Revolution 1789. Orientiert am Schulbuch Horizonte, aber mit Anpassung des Arbeitsauftrags sicherlich übertragbar auf andere Darstellungstexte
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
12 KB
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Arbeitsauftrag GA zum UE "Sandalenwetter"
Kunsterziehung Kl. 6, Hauptschule, Bayern
48 KB
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Assemblage
Hundertwasser
Hundertwasser
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 6, Hauptschule, Bayern
58 KB
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Römer
Ausdehnung des Römischen Reiches
Ausdehnung des Römischen Reiches
Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Bayern
17 KB
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Veränderung des Wassers, Wasser und Leben
Giftige Flüssigkeiten, Artikel lesen und verstehen, Aufgaben zum Text
Giftige Flüssigkeiten, Artikel lesen und verstehen, Aufgaben zum Text
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
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Erzähler (Erzählverhalten), Roman, Stilkunde
Erzähltechniken im Roman "Jugend ohne Gott" erschließen (Ausgabe: EinfachDeutsch)
Erzähltechniken im Roman "Jugend ohne Gott" erschließen (Ausgabe: EinfachDeutsch)
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
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Pretérito Perfecto Perfekt Spanisch
Ein AB zum Einüben des Perfekts.
Ein AB zum Einüben des Perfekts.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
42 KB
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Aufsatz
Tafelkarten zum Aufbau einer Einladung mit Leitfragen und Textbeispielen
Tafelkarten zum Aufbau einer Einladung mit Leitfragen und Textbeispielen
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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schwache Verben; starke Verben, tabellarische Erarbeitung, Verben, Zeitformen
Im Rahmen einer Revision der Zeitformen sollen die SuS zunächst die entsprechenden Tabellen ausfüllen und anschließend die Systematik hinter schwachen und starken Verben beschreiben können.
Im Rahmen einer Revision der Zeitformen sollen die SuS zunächst die entsprechenden Tabellen ausfüllen und anschließend die Systematik hinter schwachen und starken Verben beschreiben können.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
291 KB
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Milchsäuregärung
Dieses Blatt eignet sich zur eigenständigen Erarbeitung der Milchsäuregärung in GA.
Dieses Blatt eignet sich zur eigenständigen Erarbeitung der Milchsäuregärung in GA.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Jugendbuch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
71 KB
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Epische Kleinform
Material zur Heimatbevölkerung im Ersten Weltkrieg. Für einen UB verwendet und als sehr gut bewertet
Geschichte Kl. 9, Realschule, Schleswig-Holstein
1,33 MB
1,33 MB
Oktoberrevolution
Es handelt sich um Material zur Heimatbevölkerung im Ersten Weltkrieg. Für einen UB verwendet und als sehr gut bewertet.
Es handelt sich um Material zur Heimatbevölkerung im Ersten Weltkrieg. Für einen UB verwendet und als sehr gut bewertet.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
208 KB
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Past Tenses Overview
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
103 KB
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Listening Santa got stuck up the chimney
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
93 KB
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Kurzgeschichte zum Thema "Global problems" mit Aufgaben
Das lyrische Ich Der Sprecher im Gedicht Gedichtinterpretation Arbeitsblatt Deutsch 8 Nordrh.-Westf.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gedichtinterpretation
Das lyrische Ich - Der Sprecher im Gedicht
Das lyrische Ich - Der Sprecher im Gedicht
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Bewertungsbogen Tischtennis
Topspin, Unterschnitt und allgemeine Spielfähigkeit werden überprüft und bewertet.
Topspin, Unterschnitt und allgemeine Spielfähigkeit werden überprüft und bewertet.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Österreich
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Theorie-Aufgaben
Da der Sinn und Zweck meines Sport-Unterrichts nicht nur das blinde Konsumieren, also Nachmachen ist, sollte sich jede Schülerin/jeder Schüler auch gedanklich mit dem Sport auseinandersetzen.
Da der Sinn und Zweck meines Sport-Unterrichts nicht nur das blinde Konsumieren, also Nachmachen ist, sollte sich jede Schülerin/jeder Schüler auch gedanklich mit dem Sport auseinandersetzen.
Geschichte Kl. 6, Realschule, Hessen
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Altes Ägypten, Gruppenarbeit, Pyramiden
Ein Arbeitsblatt für Gruppenarbeit (3 Gruppen), behandelt werden die Theorien zum Bau der Pyramiden im Alten Ägypten
Ein Arbeitsblatt für Gruppenarbeit (3 Gruppen), behandelt werden die Theorien zum Bau der Pyramiden im Alten Ägypten
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
