Methode: Klassenarbeit Brief mit Lösung , Klassenarbeit Brief Bewertungsbogen Einen Antwortbrief verfassen, einen Briefumschlag beschriften und bestimmte sprachliche Kriterien beachten
Brief Einladung Es sind mehrere Lösungsmöglichkeiten vorgegeben. Die SchülerInnen sollen anhand der formalen Kriterien eines Briefes die richtige Lösung erkennen.
Arbeitszeit: 10 min Persönlicher Brief, Brief, Lückentext Jana möchte Thomas einen Brief schreiben. Die Schüler verfassen einen ausführlichen Brief. Hilfestellung ist durch kurze Satzeinleitungen an bestimmten Stellen gegeben.
Jugendbuch, Ausgestaltung eines Erzählkerns, Brief persönlich, Vorgangsbeschreibung, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Fantasieerzählung Kreativer Schreibauftrag zu Andreas Schlüters "Level 4 - Die Stadt der Kinder": Verfassen eines inneren Monologs/ Gedankentextes zu Bens Vermutungen über das Verschwinden der Erwachsenen.
Brief persönlich Klassenarbeit zum Thema "Verfassen eines persönlichen Briefes". Die Schüler sollen auf einen vorgegebenen Brief antworten, dabei auf Fragen, die im Brief gestellt werden, eingehen.
Brief persönlich, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählaufbau, Erzählstil Die Klassenarbeit testet Kompetenzen, die im Zusammenhang mit den Themen "Briefe verfassen" und "spannend erzählen" erworben worden sind.
Brief persönlich Klassenarbeit zum Verfassen eines Briefes. Es werden bewertet: Vorarbeit in Form einer Mindmap, das Beschriften eines Briefumschlages, ein Brief.
Argumentation Kl. 5 passend zum D-Buch von Cornelsen für NRW (Ausgabe Gymn. 2011): Brief verfassen, Problemstellung: Gemeinsame Freizeitaktivität der Klasse
Brief persönlich Klassenarbeit zum Thema "Briefe verfassen" mit drei Aufgaben:Anwortbrief verfassen, Umschlag beschriften und Anredepronomen einsetzen. Beurteilungsbogen vorhanden.