Groß-/Kleinschreibung, Endsilben, Satzglieder, Zeitformen, Einzahl 1.Integrative Lernzielkontrolle mit den Schwerpunkten: Subjekt, Prädikat, Zeitformen, zusammengesetzte Substantive und Lernwörter mit -ieren.
Doppelkonsonanten, chs / x / ck / k, das lange i, Dehnungs-h, Groß-/Kleinschreibung, k / ck, Mitlautverdopplung, Rechtschreibung: das - dass, tz / z, Gebrauch von Fachbegriffen, Deutschprobe über das gesamte Schuljahr