Höhepunkt Lehrprobe e.o.plauen - Der Simulant
Mit verschiedenen Sinnen den Höhepunkt er- und verfassen! - Eine prozessorientierte Ausgestaltung und Reflexion des Höhepunktes durch Versprachlichung von dem, was die Figuren sehen, hören, sagen, denken und fühlen.
Lesetechnik, Textverständnis, Zeit, Wortfeld, Wortfamilie, Wortarten Dieses Arbeitsblatt dient zur Ermittlung des Wissens- bzw. Leistungsstands der Schüler im Fach Deutsch (Textverständnis und Grammatik) zu Beginn des Schuljahres.
Ausgestaltung eines Erzählkerns, Fantasieerzählung Märchen - Ein Märchen weiterschreiben unter Berücksichtigung typischer Märchenelemente
Wortfeld "sagen"