Unterrichtsmaterial: Liste
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Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
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Biologie, Genetik, Leistungskurs, Stammbaumanalyse
Lehrprobe Es handelt sich bei diesem Material um den Entwurf für einen Unterrichtsentwurf im Fach Biologie im Inhaltsfeld Genetik
Lehrprobe Es handelt sich bei diesem Material um den Entwurf für einen Unterrichtsentwurf im Fach Biologie im Inhaltsfeld Genetik
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
3,45 MB
3,45 MB
Methode: Modellkompetenz auch theoriegestützt - Arbeitszeit: 90 min
, Calvin Zyklus, Fotosynthese, Modellkompetenz, Modellkritik, Sekundärreaktion
Lehrprobe Die SuS können die Umwandlung von Kohlenstoffdioxid in organische Verbindungen anhand des Calvin-Zyklus mithilfe von Modellen erläutern und sie in Zusammenhang mit der Fotoreaktion setzen.
, Calvin Zyklus, Fotosynthese, Modellkompetenz, Modellkritik, Sekundärreaktion
Lehrprobe Die SuS können die Umwandlung von Kohlenstoffdioxid in organische Verbindungen anhand des Calvin-Zyklus mithilfe von Modellen erläutern und sie in Zusammenhang mit der Fotoreaktion setzen.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
765 KB
765 KB
Genregulation, Lac-Operon, Molekulargenetik, Operon-Modell
Lehrprobe Die SuS erarbeiten anhand von Modellteilen selbstständig die molekulargenetischen Vorgänge am Lac-Operon und präsentieren diese anschließend vor der Klasse
Lehrprobe Die SuS erarbeiten anhand von Modellteilen selbstständig die molekulargenetischen Vorgänge am Lac-Operon und präsentieren diese anschließend vor der Klasse
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Brandenburg
288 KB
288 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Enzyme, Hemmung, Schwermetalle
Lehrprobe Experimentelles Erarbeiten der Hemmung von Enzymen durch Schwermetalle
, Enzyme, Hemmung, Schwermetalle
Lehrprobe Experimentelles Erarbeiten der Hemmung von Enzymen durch Schwermetalle
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,62 MB
1,62 MB
Methode: digitaler Unterricht - die Lernenden haben digital gearbeitet - ich habe nur ausgewertet
, Ablenkung, Appnutzung, Ethologie, Pawlow, Pawlowsche Hund, Smartphone, Verhalten
Lehrprobe Dies war mein zweiter Unterrichtsbesuch - Es geht um Smartphones, dieser wurde nicht bewertet. Wichtig: Er hat komplett digital in Selbstarbeit durch die Lernenden stattgefunden, ich habe am Ende nur die Ergebnisse bewertet.
, Ablenkung, Appnutzung, Ethologie, Pawlow, Pawlowsche Hund, Smartphone, Verhalten
Lehrprobe Dies war mein zweiter Unterrichtsbesuch - Es geht um Smartphones, dieser wurde nicht bewertet. Wichtig: Er hat komplett digital in Selbstarbeit durch die Lernenden stattgefunden, ich habe am Ende nur die Ergebnisse bewertet.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
147 KB
147 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Kohlenstoffkreislauf, Systemökologie
Lehrprobe Systemökologie – Stoffkreisläufe und der Einfluss des Menschen. Der Kohlenstoffkreislauf
, Kohlenstoffkreislauf, Systemökologie
Lehrprobe Systemökologie – Stoffkreisläufe und der Einfluss des Menschen. Der Kohlenstoffkreislauf
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
252 KB
252 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 60 min
, Abhängigkeit der Fotosynthese von Umweltfaktoren, Fotosynthese, Fotosyntheserate
Lehrprobe
, Abhängigkeit der Fotosynthese von Umweltfaktoren, Fotosynthese, Fotosyntheserate
Lehrprobe
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
685 KB
685 KB
Methode: Gruppenarbeit
, PCR Ablauf
Lehrprobe Erläuterungen des Ablaufs der PCR in Einzel- und Gruppenarbeit als Anwendung in einem Mordfall.
, PCR Ablauf
Lehrprobe Erläuterungen des Ablaufs der PCR in Einzel- und Gruppenarbeit als Anwendung in einem Mordfall.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
393 KB
393 KB
Down-Syndrom, Genetik, Genommutation, Humangenetik, Mutation, Trisomie
Lehrprobe Trisomien und ihre phänotypischen Auswirkungen im Vergleich. Gruppenteilige Erarbeitung mit tabellarischer Auswertung
Lehrprobe Trisomien und ihre phänotypischen Auswirkungen im Vergleich. Gruppenteilige Erarbeitung mit tabellarischer Auswertung
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
403 KB
403 KB
Gärung, Sport, Zellatmung
Lehrprobe Lehrprobe im 12. Jahrgang/Dissimilation
Lehrprobe Lehrprobe im 12. Jahrgang/Dissimilation
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
610 KB
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Methode: Black Story, Mystery - Arbeitszeit: 45 min
, Acetylcholin, Atropin, Natriumionenkanäle, Neurobiologie, Neurotoxine, Nowitschok, Synapsengift, Synpasen
Lehrprobe Verkürzter Entwurf zur Wirkung des Neurotoxins Nowitschok. SuS. erarbeiten wie das Gift wirkt und wie das Gegengift Atropin eingesetzt wird um den Folgen der Inaktivierung der Acetylcholinesterase entgegenzuwirken.
, Acetylcholin, Atropin, Natriumionenkanäle, Neurobiologie, Neurotoxine, Nowitschok, Synapsengift, Synpasen
Lehrprobe Verkürzter Entwurf zur Wirkung des Neurotoxins Nowitschok. SuS. erarbeiten wie das Gift wirkt und wie das Gegengift Atropin eingesetzt wird um den Folgen der Inaktivierung der Acetylcholinesterase entgegenzuwirken.
„Wie wird die DNA vervielfältigt?“ – Erarbeitung der Replikation der DNA und Anwendungen in der Fors
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
68 KB
68 KB
DNA, Gelelektrophorese, Kriminalfall, Kriminalistik, PCR, Replikation
Lehrprobe „Aufklärung eines Einbruchs“ – Kooperative Erarbeitung des genetischen Fingerabdrucks mit Hilfe der Methoden PCR und Gelelektrophorese aus der Kriminalistik am Beispiel der Aufklärung eines fiktiven Einbruchs
Lehrprobe „Aufklärung eines Einbruchs“ – Kooperative Erarbeitung des genetischen Fingerabdrucks mit Hilfe der Methoden PCR und Gelelektrophorese aus der Kriminalistik am Beispiel der Aufklärung eines fiktiven Einbruchs
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
2,83 MB
2,83 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Beadle und Tatum, Enzyme, Molekulargenetik
Lehrprobe Lehrprobe im Leistungskurs der Klasse 12. Es wird am Beispiel des historischen Experiments von Beadle und Tatum der Fragestellung nachgegangen, wofür ein Gen codiert.
, Beadle und Tatum, Enzyme, Molekulargenetik
Lehrprobe Lehrprobe im Leistungskurs der Klasse 12. Es wird am Beispiel des historischen Experiments von Beadle und Tatum der Fragestellung nachgegangen, wofür ein Gen codiert.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
469 KB
469 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Biologie, Genetik, genetischer Fingerabdruck, Lehrprobe, Leistungskurs
Lehrprobe Lösung eines fiktiven Mordfalls anhand einer Fallakte in der die SuS mit den ungeordneten Materialien eigenständige Schlüsse auf den Täter ziehen müssen. In dieser Stunde wurden die Short-Tandem-Repeats eingeführt.
, Biologie, Genetik, genetischer Fingerabdruck, Lehrprobe, Leistungskurs
Lehrprobe Lösung eines fiktiven Mordfalls anhand einer Fallakte in der die SuS mit den ungeordneten Materialien eigenständige Schlüsse auf den Täter ziehen müssen. In dieser Stunde wurden die Short-Tandem-Repeats eingeführt.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
95 KB
95 KB
Eutrophierung, Trophiestufen
Lehrprobe Oligo- und eutrophe Gewässer anhand beobachtbarer Merkmale unterscheiden und Rückschlüsse auf die Trophiestufen und Stoffkonzentrationen (i.w.S.) im See ableiten
Lehrprobe Oligo- und eutrophe Gewässer anhand beobachtbarer Merkmale unterscheiden und Rückschlüsse auf die Trophiestufen und Stoffkonzentrationen (i.w.S.) im See ableiten
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CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
45 KB
Methode: Mystery
, Chorea Huntington, Erbkrankheiten, Gelelektophorese, Mystery, Stammbaumanalyse
Lehrprobe Vernetzung Fallbeispiel, Erbkrankheit & Gendiagnostik (Gelelektrophorese) zur Erklärung des Ausgangsgeschichte Voraussetzung: Stammbaumanalyse bereits behandelt UNbenoteter UB durch Kernseminarleitung (KEIN ganzer Entwurf), positive Rückmeldung
, Chorea Huntington, Erbkrankheiten, Gelelektophorese, Mystery, Stammbaumanalyse
Lehrprobe Vernetzung Fallbeispiel, Erbkrankheit & Gendiagnostik (Gelelektrophorese) zur Erklärung des Ausgangsgeschichte Voraussetzung: Stammbaumanalyse bereits behandelt UNbenoteter UB durch Kernseminarleitung (KEIN ganzer Entwurf), positive Rückmeldung
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
663 KB
663 KB
Methode: Partnerpuzzle - Arbeitszeit: 45 min
, Kalzifizierung, Kohlenstoffkreislauf, Korallenbleiche, Ökologie
Lehrprobe erfolgreicher Unterrichtsbesuch zur Korallenbleich mit eigenständig entwickeltem Material
, Kalzifizierung, Kohlenstoffkreislauf, Korallenbleiche, Ökologie
Lehrprobe erfolgreicher Unterrichtsbesuch zur Korallenbleich mit eigenständig entwickeltem Material
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
7,30 MB
7,30 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Mykorrhiza, Ökosystem Wald
Lehrprobe Es handelt sich um einen ausführlichen Unterrichsentwurf zum Thema Mykorrhiza. Diese Stunde eignet sich besonders als Vertiefung zum Schwerpunktökosystem Wald. Ökologie Ökosystem Wald Schwerpunkt Mykorrhiza Pilze
, Mykorrhiza, Ökosystem Wald
Lehrprobe Es handelt sich um einen ausführlichen Unterrichsentwurf zum Thema Mykorrhiza. Diese Stunde eignet sich besonders als Vertiefung zum Schwerpunktökosystem Wald. Ökologie Ökosystem Wald Schwerpunkt Mykorrhiza Pilze
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,67 MB
1,67 MB
1. Unterrichtsentwurf Biologie
Lehrprobe
Lehrprobe
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,80 MB
1,80 MB
Methode: arbeitsteilige Analyse - Arbeitszeit: 60 min
, arbeitsteilig, Gesprächsanalyse, kognitive Dissonanz, kooperative Gruppenarbeit, Nathan der Weise, Patriarch und Tempelherr, Szene IV.2
Lehrprobe arbeitsteilige Gesprächsanalyse der Szene IV.2 in Nathan der Weise.
, arbeitsteilig, Gesprächsanalyse, kognitive Dissonanz, kooperative Gruppenarbeit, Nathan der Weise, Patriarch und Tempelherr, Szene IV.2
Lehrprobe arbeitsteilige Gesprächsanalyse der Szene IV.2 in Nathan der Weise.
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
