Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
98 KB
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Wiederholung: Groß- und Kleinschreibung: Der fuchs (Verbindung mit HSU)
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
103 KB
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Wiederholung_Groß- und Kleinschreibung
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
594 KB
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Wiederholung Zahlenraum bis 100: Domino Zehner und Einer (Differenzierung / Freiarbeitsmaterial für schwache Kinder)
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
1,93 MB
1,93 MB
Wiederholung: Rechnen im Zahlenraum bis 100 --> Lerntheke (16 Arbeitsblätter!!!): Rechne geschickt, Zahlenmauern, Rechendreiecke, Rechentabellen, Wie rechnest du (Rechenschritte bei Addition und Subtraktion...), Orientierung auf dem Hunderterfeld usw.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
43 KB
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Wiederholung: Rechnen im Zahlenraum bis 100 --> Zahlenmauern zum Knobeln
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
49 KB
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Wiederholung: Rechnen im Zahlenraum bis 100 --> Zahlenmauern 2
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
50 KB
50 KB
Wiederholung: Rechnen im Zahlenraum bis 100 --> Zahlenmauern
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
351 KB
351 KB
Körper
Hefteintrag_Quadernetze mit Übungs-AB
Hefteintrag_Quadernetze mit Übungs-AB
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
605 KB
605 KB
Körper
Bildkarten für Tafel oder Heft: Richtige oder falsche Quadernetze?
Bildkarten für Tafel oder Heft: Richtige oder falsche Quadernetze?
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
36 KB
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Körper
Arbeitsauftrag: Erarbeitung Quadernetz in GA mit Hilfskarten zur Differenzierung für schwache Kinder
Arbeitsauftrag: Erarbeitung Quadernetz in GA mit Hilfskarten zur Differenzierung für schwache Kinder
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
31 KB
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Körper
Arbeitauftrag: Wie zu Quadernetz gekommen? MIT Formulierungshilfen zur Differenzierung
Arbeitauftrag: Wie zu Quadernetz gekommen? MIT Formulierungshilfen zur Differenzierung
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
29 KB
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Körper
Fromulierungshilfen für schwache Kinder: Erarbeitung Quadernetze (abrollen / aufklappen)
Fromulierungshilfen für schwache Kinder: Erarbeitung Quadernetze (abrollen / aufklappen)
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
13 KB
13 KB
Personen beschreiben
Einen Steckbrief verfassen
Einen Steckbrief verfassen
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
16 KB
Simple Past, Past Perfect
Lückentext zu allen Past Tenses
Lückentext zu allen Past Tenses
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
87 KB
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Industrial Revolution
Folie zur Vokabelsemantisierung für GLN5 Focus 1
Folie zur Vokabelsemantisierung für GLN5 Focus 1
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Musik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
46 KB
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Pop- und Rockmusik
Beatboxen: Erfinden eines Beats zum Intro eines Raplieds.
Beatboxen: Erfinden eines Beats zum Intro eines Raplieds.
Musik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
56 KB
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Pop- und Rockmusik, Notation
Beatboxen: Arbeitsblatt zur Notation eines selbst erfundenen Beats zum Refrain eines Rapliedes.
Beatboxen: Arbeitsblatt zur Notation eines selbst erfundenen Beats zum Refrain eines Rapliedes.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Übungen zur Fragebildung im simple past (Entscheidungsfragen und Fragen mit Fragewort) mit integrierten Lösungen
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
56 KB
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Hilfskarte "Serum-Präzipitn-Methode"
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
103 KB
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AB zur LP "Serum-Präzipitin-Methode"
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
