Arbeitszeit: 45 min Wortarten, Satzglieder Die SuS sollen ihr Grundwissen im Bereich "Sprache untersuchen" festigen. Seit Schuljahresbeginn üben die SuS jede Woche mit dem Satz der Woche die Grundfertigkeiten. In regelmäßigen Abständen werden diese dann abgefragt.
Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten, Grammatik, Satzglieder, Wortarten, Überarbeiten von Texten Überarbeiten eines Textes (Aufgabentyp 5) sowie kleine Aufgaben zu Wortarten und Satzbau
Arbeitszeit: 45 min , Konjunktionen, Satzgefüge, Satzglieder, Satzreihe, Tempora, Kasus, adverbiale Bestimmung, Relativpronomen Einen Text nach vorgegebenen Kriterien untersuchen und überarbeiten - "Vom Mond"
Arbeitszeit: 45 min , Objekte, Satzglieder, Tempora, Kasus, adverbiale Bestimmung, Relativpronomen, Umstellprobe verschiedene Aufgaben zum Themenbereich "Sätze und Satzglieder"
Arbeitszeit: 45 min , Satzglieder, s-Laute, Subjekt, Objekt, Prädikat, Adverbiale, ß und ss Zweiteilige Klassenarbeit: Teil 1 = Diktat zu s-Lauten; Teil 2 = Grammatikteil, Bestimmung der Satzglieder inklusive adverbialer Bestimmungen
Satzglieder, Texte bearbeiten Die SuS verbessern einen Text, indem sie die Ersatz- und Umstellprobe anwenden, grammatische Fehler verbessern und eine adverbiale Bestimmung hinzufügen.
adverbiale Bestimmungen Lehrprobe In dieser Stunde werden adverbiale Bestimmungen eingeführt. Die SuS erkennen dadurch, welche Satzglieder dazu benötigt werden, um genaue Angaben in Texten zu machen.
Arbeitszeit: 30 min Lesestrategien anwenden, Deklination, Konjugation, Satzglieder, schwache Verben; starke Verben, Tempus, Wortarten, Grammatik, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Textverständnis Es wird getestet, inwiefern ein Schüler der 5. Jahrgangsstufe einen Sachtext verstehen kann, die Wortarten und Satzglieder beherrscht und falsche Ausdrücke in einem Fehlertext identifizieren und verbessern kann