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Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Tschöpe-Scheffler
Lehrprobe Fünf Säulen nach Tschöpe- Scheffler
Lehrprobe Fünf Säulen nach Tschöpe- Scheffler
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
106 KB
Hurrelmann, Identität, Web 2.0
Lehrprobe Es handelt sich um meine Examenslehrstunde zur Identitätsentwicklung in sozialen Netzwerken mit Bezug zum Modell der produktiven Realitätsverarbeitung nach Hurrelmannn.
Lehrprobe Es handelt sich um meine Examenslehrstunde zur Identitätsentwicklung in sozialen Netzwerken mit Bezug zum Modell der produktiven Realitätsverarbeitung nach Hurrelmannn.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
351 KB
game, Handlungsideen, Mead, play, soziale Phasen
Lehrprobe Es handelt sich um den ersten Pädagogik UB zu Meads play und game. Inklusiver antizipierter SuS Antworten
Lehrprobe Es handelt sich um den ersten Pädagogik UB zu Meads play und game. Inklusiver antizipierter SuS Antworten
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
357 KB
Entwicklung nach Erikson, Psychosoziale Entwicklung
E.H.Erikson Zweite Stufe Autonomie vs. Scham und Zweifel UPP Note 1
E.H.Erikson Zweite Stufe Autonomie vs. Scham und Zweifel UPP Note 1
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
146 KB
Kohlberg
Lehrprobe Kohlberg, sehr guter UB!
Lehrprobe Kohlberg, sehr guter UB!
Anzeige lehrer.biz
Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
498 KB
Hurrelmann, Identitätsentwicklung, Web 3.0
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu den Chancen und Gefahren der Identitätsentwicklung in sozialen Netzwerken
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu den Chancen und Gefahren der Identitätsentwicklung in sozialen Netzwerken
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
139 KB
Montessori
Lehrprobe UB (Note: 2+) in Form einer Podiumsdiskussion
Lehrprobe UB (Note: 2+) in Form einer Podiumsdiskussion
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
71 KB
Gewalt
Lehrprobe Gewalt, Heitmeyer, Filmanalyse, Prävantion, Intervention bei Gewalt, sozialpsychologischer Erklräungsansatz, Amokläufer
Lehrprobe Gewalt, Heitmeyer, Filmanalyse, Prävantion, Intervention bei Gewalt, sozialpsychologischer Erklräungsansatz, Amokläufer
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
Invarianz, kognitives Entwicklungsmodell, Piaget, prä-operationales Stadium, Umschüttversuch
Lehrprobe Erfolgreicher 5. UB im Fach Pädagogik; Erarbeitung des kindlichen Invarianz-Erwerbs in der konkret-operationalen Phase nach Piagets kognitivem Entwicklungsmodell; Versuchspräsentation und arbeitsteilige Erarbeitung weiterer Versuche zur Invarianz
Lehrprobe Erfolgreicher 5. UB im Fach Pädagogik; Erarbeitung des kindlichen Invarianz-Erwerbs in der konkret-operationalen Phase nach Piagets kognitivem Entwicklungsmodell; Versuchspräsentation und arbeitsteilige Erarbeitung weiterer Versuche zur Invarianz
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Unzureichende Identitätsentwicklung und Identitätsdiffusion im Web 2.0 Hurrelmann Erikson
Klausur Pädagogik LK Q1, Thema: Unzureichende Identitätsentwicklung und Identitätsdiffusion im Web 2.0 auf Basis der Theorien von Hurrelmann und Erikson
Klausur Pädagogik LK Q1, Thema: Unzureichende Identitätsentwicklung und Identitätsdiffusion im Web 2.0 auf Basis der Theorien von Hurrelmann und Erikson
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Hurrelmann Erikson
Klausur im LK Q1, Thema: Entwicklung im Jugendalter (Hurrelmann und Erikson)
Klausur im LK Q1, Thema: Entwicklung im Jugendalter (Hurrelmann und Erikson)
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
900 KB
Schäfer Ästhetische Bildung
Lehrprobe sehr gute Lehrprobe im PA LK Q1 zum Thema ästhetische Bildung nach Schäfer
Lehrprobe sehr gute Lehrprobe im PA LK Q1 zum Thema ästhetische Bildung nach Schäfer
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB
Gewalttheorien Heitmeyer Rauchfleisch Prävention
Lehrprobe Sehr gut gelaufener 5 Unterrichtsbesuch
Lehrprobe Sehr gut gelaufener 5 Unterrichtsbesuch
Reihenplanung zur Freuds Psychoanalyse in einem Q1 GK Freud Reihe Skript Pädagogik 12 Nordrh.-Westf.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
Freud, Reihe
Reihenplanung zur Freuds Psychoanalyse in einem Q1 GK
Reihenplanung zur Freuds Psychoanalyse in einem Q1 GK
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Rauchfleisch
Lehrprobe
Lehrprobe
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Entwicklung nach Erikson
1. Klausur im LK Pädagogik, Jg. 12 (G9)
1. Klausur im LK Pädagogik, Jg. 12 (G9)
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
634 KB
Moralentwicklung nach Kohlberg
Lehrprobe 1.UB - Erzieherische Handlungsoptionen zur Förderung der moralischen Urteilsentwicklung
Lehrprobe 1.UB - Erzieherische Handlungsoptionen zur Förderung der moralischen Urteilsentwicklung
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
381 KB
Piaget
Lehrprobe sehr gut bis gut bewertete Lehrprobe (Texte sind aus der Abibox, S. 86)
Lehrprobe sehr gut bis gut bewertete Lehrprobe (Texte sind aus der Abibox, S. 86)
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
89 KB
Kohlberg Dilemma Diskussion Pro Kontra Stufenmodell
Lehrprobe 2. UB im UFP. Die Schüler führten eine sehr lebendige und tolle Dilemma-Diskussion durch. Bemängelt wurde die fehlende Zuordnung zu den Stufen Kohlbergs und das sehr konstruierte Dilemma (besser: Dilemma aus Lebenswelt der SuS). Sonst gelungener UB.
Lehrprobe 2. UB im UFP. Die Schüler führten eine sehr lebendige und tolle Dilemma-Diskussion durch. Bemängelt wurde die fehlende Zuordnung zu den Stufen Kohlbergs und das sehr konstruierte Dilemma (besser: Dilemma aus Lebenswelt der SuS). Sonst gelungener UB.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
85 KB
Gewalttheorien, Präventionsmaßnahmen zu Gewalt
Lehrprobe Schulische Gewaltprävention - Erarbeitung und Vergleich von Möglichkeiten der Gewaltprävention an Schulen im Rahmen einer Partnerarbeit.
Lehrprobe Schulische Gewaltprävention - Erarbeitung und Vergleich von Möglichkeiten der Gewaltprävention an Schulen im Rahmen einer Partnerarbeit.
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Glückliche und stabile Menschen gesucht!
Freie Schule Rheinklang 78315 RadolfzellFächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik